六年级下册语文课件-表达6_长春版(11张).pptx
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- 六年级 下册 语文课件 表达 长春 11
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1、 表达吉林版语文六年级下册表达 表达我要好好感受中华文明的源远流长。中华文明赞 表达本次习作的内容是通过演讲的形式来赞颂源远流长的中华文明。写一篇赞扬中华文明的演讲稿,题目自拟。表达内容 表达1.写演讲稿之前先要了解是给谁听的,然后有的放矢地选择材料。2.演讲稿的观点一定要鲜明。写赞颂中华民族文明的演讲稿,主要通过真挚的感情打动人、感染人。表达指导 表达3.行文的时候要有变化,富有波澜。注意演讲时的声调变化是为内容的起伏服务的,有张弛、有强调、有反复、有照应。4.语言要流畅,语句要风趣。用凝练的语言、形象生动的比喻赞颂中华民族源远流长的文明。表达我爱你中国“我爱你中国,我爱你春天蓬勃的秧苗,我
2、爱你秋日金黄的硕果,我爱你青松气质,我爱你红梅品格,我爱你家乡的甜蔗,好像乳汁滋润着我的心窝。”这首我爱你中国唱出了多少中华儿女的心声。是啊,在我们生长的这片神奇的沃土上,孕育了五千多年的历史文化。从辉煌的古代文明到意气风发的表达范例 表达跨世纪,一个个新的崛起,一个个盛世的昌荣,古国文明被一代代华夏儿女传承。也许,你记得屈原在汨罗江上高唱遗志:举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。当他纵身跃入那滔滔碧波,任鱼虫吮吸时,天公也顿首垂泪;也许你还会记得文天祥誓死抗元万死不辞留下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古遗恨;或许你 表达又会想到谭嗣同在戊戌政变的压迫下,从容入狱,写下“有心杀贼,无力回
3、天,死得其所,快哉快哉”的绝命语,这些人不仅见证了民族的繁华,也传递着战争的烽火。从昔日扬威世界的文明古国,到近代火烧圆明园的耻辱,祖国经历了多少风风雨雨、大波大浪。是那南湖的航船七月的烽火将母亲唤醒!不忘九一八事变,海兰泡惨案,南京大屠杀的血泪史;不忘那一堵堵鲜 表达血筑的长城;不忘那前仆后继、死而后已的英灵。终于,东方雄狮从噩梦中被唤醒,举起了奋斗的旗帜!伴着天安门城楼上那一声庄严的宣告,国家的科技水平逐步提高。随着“神五”“神六”的相继发射,中国石化、一汽等一系列的高端技术企业跻身世界五百强。祖国已经摆脱了“东亚病夫”的阴影,正朝着前人所企盼的道路大步前行!表达今天,生在这高科技信息时代的我们,似乎更应该感谢这创造了半神文化的先知哲人。但是,时间如梭,历史如轮,往往以史为忆不如以史为鉴。让我们不忘历史的鞭策,带着这悠悠的中华之魂、民族之魂,创造出更加绚烂的明天!表达总评:文章开篇运用一首歌曲的歌词引人入胜,接下来一系列的事例无一不震撼着我们的心灵,最后发出了振聋发聩的呼唤,号召我们不忘历史的鞭策,不要丢掉中华之魂、民族之魂,一起努力,创造更加绚烂的明天。
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
