河北省沧州市2021-2022学年九年级上学期期末语文试题.docx
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- 河北省 沧州市 2021 2022 学年 九年级 学期 期末 语文试题
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1、沧州市20212022学年度第一学期期末教学质量评估九年级语文试题(部编版)题号第一部分第二部分第三部分总分等级一二三四五得分第一部分(17题 22分)1.阅读下面的文字按要求答题。(5分)阅读力就是幸福力,真正的幸福是心灵的宁静与充实,阅读对人而言,在知识的积累之外,也是一种精神的修行。通过阅读感受书香,能满足人类的内在需求,使人获得精神上的陶冶与升华,拥有更充实、更丰盈的生活,从而增加幸福感。书香的hn养,也能形成一个社会的氛围、一个时代的气质,让暄嚣的沉静下来,让浮zo的厚重起来。 (选自阅读让中国更有力量)(1)给下列词语中的加点字注音。(2分)陶治( )氛围( )(2)写出下面词语中
2、拼音所对应的汉字。(2分)hn养( )浮zo( )(3)语段中有一个错别字,找出并改正。(1分)_改为_2.下列句中加点成语运用不恰当的一项是( )(2分)A.只见他奋笔疾书,一气呵成,不消片刻,一篇佳作便展现在大家面前。B.春游的路上,同学们叽叽喳喳,尽情享受着天伦之乐。C.每当他拿出那本自制的复习大全时,同学们总是冷嘲热讽,对此他都不屑置辩了。D.演讲比赛中,他一时忘了词,在大家的注视下,他满脸通红,如坐针毡。3.下列对文段中相关内容的解说正确的一项是( )(2分)李白的生活充满了大起大落的变化,他的感情也波澜起伏,千变万化。他到宫廷受过玄宗的礼遇,可是后来又被当作了罪犯流放夜郎。他时而纵
3、论王霸大略,时而又混迹于渔商。前不久还挥金如土,转眼间却又囊空如洗。这些戏剧性的变化和不同寻常的生活,造就了李白的性格,也构成了李白诗歌波澜起伏的感情基调。A.第句,句子的主语是“生活”B.第句中“他”是代词,“也”是连词C.第句是转折复句,第句是选择复句D.文段中画横线的三个短语结构一致4.下列关于文学、文化常识,说法不正确的一项是( )(2分)A.“记”是古代一种散文体裁,通过记人、叙事、写景、状物,来抒发情怀抱负。阐述某些观点,如柳宗元的小石潭记、范仲淹的岳阳楼记、欧阳修的醉翁亭记。B.我的叔叔于勒的作者是法国著名短篇小说家莫泊桑,被誉为“短篇小说巨匠”,代表作有项链羊脂球等。C.文言文
4、中有很多表示年龄的词语,“始龀”“加冠”“垂髫”“不惑”“耳顺”五个词语在这里的顺序,是按它们所表示的年龄由小到大排列的。D.中国是礼仪之邦很讲究礼貌用语,献物于他人说“请笑纳”,请人指点说“请赐教”,中途离开说“失陪”。5.在横线上填写出相应的句子。(6分)(1)_,病树前头万木春。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)(2)但愿人长久,_。(苏轼水调歌头)(3)_,在乎山水之间也。(欧阳修醉翁亭记)(4)2020年是脱贫攻坚年,心持“_,_”情怀的优秀共产党员奔赴乡村,为兑现“脱贫路上一个都不能少”的庄严承诺而奋斗。(用范仲淹岳阳楼记中的名句填空)。(5)宋濂在送东阳马生序中,讲述求学遭到“先达
5、”训斥的时候,自己“色愈恭,_。不敢出一言以复”,是为了劝勉马生尊师重道、虚心求学。6.在这个世界上,不要说什么岁月静好,只不过是有人在替你负重前行。在某论坛上,小明同学发现了一个关于中美新冠肺炎疫情统计表,请你仔细阅读表格。帮小明同学分析一下他的探究所得。(2分)时间项目名称中国(人数)美国(人数)2020年7月1日每日新增确诊34.3万累计确诊8.53万261.88万2020年7月2日每日新增确诊55.4万累计确诊8.53万267.28万2020年7月3日每日新增确诊35.7万累计确诊8.53万272.98万探究所得:_7.面对疫情,美国华盛顿的一名初中生艾米莉就“如何做好个人防护”在网上
6、发出了求助帖,热心网友们纷纷跟帖献计献策。请你也在留言区跟帖,提出三条建议。(3分)网友“三江人”:重视个人的生命安全,采取全面周密的防护措施,比如保持1米以上的社交距离。_第二部分(823题 48分)一、阅读下面这首诗,回答89题。(5分)破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!8.从下列诗句中选出风格完全不同的一句,并说说理由( )(1分)A.会挽雕马如满月,西北望,射天狼。B.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。C.过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。D.男儿到
7、死心如铁,看试手,补天裂。理由:_(1分)9.从运用修辞手法的角度赏析“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”。(3分)_二、阅读下面的短文,回答1012题。(8分)鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者所恶有甚于死者。非独肾者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。10.下列划线词
8、语的意思相同的一项是( )(2分)A.死亦我所恶 十恶不赦B.乞人不屑 不屑置辩C.所识者穷乏者 穷冬大风D.乡为身死而不受 从乡之先达执经叩问11.下面对文中两处画线语句的翻译及依据上下文对其作出进一步的理解,全都正确的一项是( )(2分)【甲】鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。翻译:鱼是我喜爱的,熊掌也是我所喜爱的。如果这两种东西不能同时都得到的话,那我就只好放弃鱼而选取熊掌了。理解:文章开头,孟子从人们常见的欲望谈起,鱼与熊掌在当时都是难得的食物,在鱼和熊掌不能同时获得的时候,一般人都会因为熊掌更为美味而选择熊掌。【乙】非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧
9、耳。翻译:不仅贤人有这种本性,人人都有,不过贤人能够不丧失(它)罢了。理解:在孟子看来,人性天生就是善良的。“贤者”能够做到舍生取义,是因为他们能一直保有善良的品行。然而,这并不是所有人都能做到的。14.“舍生取义”思想是古代许多仁人志士所崇尚的献身精神,它谱写了中华民族历史上无数为国捐躯的慷慨壮歌。请结合下面的【链接材料】,简要说明这种担精神是如何在邓世昌身上体现的。在当今社会,你又是如何看待这种思想精神的。(4分)【链接材料】邓世昌,字正卿,广东番禺人。少有干略,尝从西人习布算术。既长,入水师学堂,精测量、驾驶。二十年夏,日侵朝,绝海道。世昌乘致远,最猛鸷,与日舰吉野浪速相当,吉野,日舰之
10、中坚也。战既酣,致远弹将罄,世昌誓死敌。将士知大势败,阵稍乱,世昌大呼曰:“今日有死而已!然虽死而海军声威弗替,是即所以报国也!”众乃定。世昌遂鼓轮怒驶,欲猛触吉野与同尽,中其鱼雷,锅船裂沉。世昌身环气圈不没,汝昌及他将见之,令驰救。拒弗上,缩臂出圈,死之。 清史稿邓世昌列传注:二十年夏:1894年中日甲午战争时。致远:致远号巡洋舰。鸷:凶猛。罄:用尽。_三、阅读下面文字,回答1317题。(15分)凡事往好处想就比别人幸福人活在世界上,总会遇到不顺心的事情。有些人稍微遇到一些不合心意的事情,就会开始消极对待生活。他们就像一副慢性毒药,把潘多拉盒子打开,把不满的情绪释放出来,在世界散播自己的黑暗
11、与不满。实际上,悲观又消极的态度,除了让一个人变得更糟糕之外,没有任何好处。其实,许多时候,换一个思维去思考,也许生活带给我们的感觉,就变得完全不一样了。当我们换个角度,就能看到一座美丽的奇幻花园。凡事都往好处想,是一种好习惯。很久以前,有一个老太太,有两个女儿,一个卖雨伞,另一个卖草帽。老太太终日愁眉苦脸,对生活发愁不已。一位大师路过,就问她:“老人家,你为何愁眉不展呢?”老太太伤心地说:“天晴的时候,我怕卖伞的女儿生意不好;一到下雨,我又怕卖草帽的女儿帽子卖不出去,所以天天都为她们俩发愁啊!”大师说:“老人家,你应该往好的方面想,如果下大雨的时候,你就为卖伞的女儿高兴;如果出太阳,就为卖草
12、帽的女儿高兴。因为不管下大雨还是出太阳,你总有一个女儿可以把自己的货物卖出去啊!”老太太听后,眉开眼笑起来。事情还是没有改变,但是当我们看待事情的方向改变了,心态就会变得完全不一样。就像我认识的一个乐观的女孩,她总是记不清老人说的到底说左眼跳财,还是右眼跳财,总之只要每次她的眼皮一跳,就会觉得自己的好运气要来了。古语常说:“否极泰来。”万事万物,发展到达了一个极端,一定会反弹过来。庄子说:哀莫大于心死,如果一个人对生活失去了期待,就会过得心如死灰,度日如年。当一个人倒霉的时候应该去想,自己已经把所有的坏运气都花完了,人生的低谷快要走完了,接下来要走的将会是上坡路。那些每天都觉得自己很幸运的人,
13、会越来越幸运,而那些总觉得自己很倒霉的人,就会越来越倒霉。因为吸引力法则是这样说的:“你所想的是什么,你就会吸引来什么。”春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。若无心事挂心头,便是人间好时节。所以,即便生活虐我们一万遍,我们也可以对待生活如初恋。一个乐观积极的人,内心更容易得到平安喜乐。记住罗曼罗兰说的话:“快乐就是幸福,一个人能从日常平凡的生活中发现快乐,就比别人幸福。”13.请写出选文的中心论点。(2分)_14.第段主要运用了哪种论证方法?有什么作用?(3分)_15.简述选文的论证思路。(4分)_16.如果将下面的材料作为论据,你觉得放在第几段之后更合适?为什么?(3分)两个行进在沙漠中的人,都
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