2021-2022学年高二语文粤教版选修唐诗宋词元散曲选读教学课件：第三单元 17、爱国词四首 鹧鸪天（客路那知岁序移） （1） .ppt

1、 南宋爱国词杜甫南宋时期，抒发爱国情感形成词坛的主流。这跟当时的社会形势密不可分。金兵入侵造成“靖康之难”，汴京被攻破，繁华变凋零；皇帝和宗室被虏。南渡后，国破家亡，民族矛盾跃居首位。广大人民和进步人士纷纷要求抗金，而南宋统治阶级奉行苟安政策，爱国志士无路请缨，徒然扼腕，只能在词中表达他们一腔爱国热情。从而形成了以辛弃疾、陆游、张元干、陈亮、刘辰翁等人为代表的南宋爱国词派。学习目标1.了解南宋爱国词产生的特定的时代背景并理解词作中蕴含的爱国情怀。2.学会通过爱国词中的意象与关键词句来把握诗词的的情感。3.掌握对比和虚实结合的表现手法。鹧鸪天建康上元作赵 鼎客路那知岁序移，忽惊春到小桃枝。天涯海

2、角悲凉地，记得当年全盛时。花弄影，月流辉，水精宫殿五云飞。分明一觉华胥梦，回首东风泪满衣。初读，结合注释阅读作品，了解诗词大意。鹧鸪天建康上元作赵 鼎客路那知岁序移，忽惊春到小桃枝。天涯海角悲凉地，记得当年全盛时。花弄影，月流辉，水精宫殿五云飞。分明一觉华胥梦，回首东风泪满衣。“清刚沉至，卓然名家。故君故国之思，流溢行间句里”。再读，品味词作中作者的感情及其运用的艺术手法。南宋这些词人，由于同处动荡时代，表达同一主题对国家的忧患和对人民命运的关注，他们不约而同地采用了相似的表达方式，这使他们的词呈现某些共同的艺术特色。思考：比较陆游的诉衷情与赵鼎鹧鸪天建康上元作在创作背景、艺术手法、思想感情等

3、方面有哪些相同之处?诉衷情陆游当年万里觅封候，匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲！小结南宋爱国词的特点：1、以时事入词，现实主义题材；2、运用对比和虚实结合等艺术手法；3、对故国的深沉怀念；昔盛今衰的悲慨；收复中原、抗金报国的斗志；对敌人的痛恨；对主和派的嘲讽；报国无门、壮志难酬的悲愤；英雄迟暮的悲慨。我爱这土地艾 青假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉现代爱国诗o 振华30号o 蓝鲸2号o 天宫二号o 中国桥o 中国路o 中国车o 中国港o 中国网o 圆梦工程o 创新驱动o 绿色中国o 协调发展o 共享小康o 开放中国请站在当代青少年的角度，以古诗或新诗的形式来表达你拳拳的爱国之情。心系祖国，青春永驻挥笔书写山河壮，停笔华丽永流芳。眉飞舞动师生悦，激情四射比阳光。青春旋律伴乐器，温馨暖情驻心田。同窗寄语宏图略，携手同心为国昌。