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类型浙江省温州市平阳县鳌江镇第三中学七年级语文上册《论语十则》同步练习(7) 新人教版.docx

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    资源描述:

    1、论语十则同步练习(7)一 孔子名_, 字_,_时期的鲁国人,是我国古代伟大的_ 家,_ 家,是 _家学派创始人。论语是_ 家学派经典著作之一,内容是记录_ 及其门徒的_,与_,_,_合称“四书”.二、注音。愠( )论( )诲( )柏( )殆( )弘( 罔( ) 三 按原文填空: 1 学而时习之,_?有朋自远方来_? 2吾日三省吾身: _? _?_ _?3_,思而不学则殆.4_,_,是知也.5三人行,_._,_.6任重而道远,_,不亦乐乎? _ ,不亦远乎?7岁寒,_.8 其恕乎!_,_.四 理解填空1论语中认为能保持君子风格的一句_,_.2 谈“学”与“思”辨证关系的句子 _, _.3 唐太宗

    2、有一句名言,“以人为鉴,可以知得失”。由此可以联想到论语中孔子的话,_,_.4 在全国中学生夏令营大连会场开营仪式上,主持人说“孔子说过_,_!”对远道而来的朋友,我们感到由衷的高兴欢迎大家来大连!“5孔子认为认识事物的正确态度是_,_.6曾子以为治学的人应该重视品德修养的句子_ _ _.7论语中说向一切人学习,随时随地都要注意学习的句子_,_.8论述要学习别人的长处,还要借鉴别人的短处的句子是_,_.9曾子鼓励门人要一生为实现“仁”的理想而奋斗的句子是_,_._,_?_,_?10 孔子认为可以终身奉行的一个字是 _, 并阐述为_,_五 阅读全文,回答问题:1 解释加点的字时习 不亦说乎 不愠

    3、 吾日三省吾身 不信 传不习 温故罔 殆 诲女 是知 弘毅 后凋 其恕乎2 译句 人不知而不愠,不亦君子乎?为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎?温故而知新,可以为师矣.见贤思齐焉,见不贤而内自省也三人行,必有我师焉。士不可以不弘毅,任重而道远。岁寒,然后知松柏之后凋也。己所不欲,勿施于人。3按要求从本文找出例句学习方法_ _ _学习态度_品德修养答案:一 丘 仲尼 春秋 思想 教育 儒 二 儒 孔子 言行 孟子大学中庸 三 1 不亦说乎 不亦乐乎 2 为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 传不习乎3 学而不思则罔 思而不学则殆 4 知之为知之 不知为不知5 必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之

    4、6 仁以为己任 死而后已 7 然后知松柏之后凋也8己所不欲 勿施于人四 理解填空 1 人不知而不愠,不亦君子乎 2 学而不思则罔 思而不学则殆 3 择其善者而从之 其不善者而改之 4 有朋自远方来 不亦乐乎 5 知之为知之 不知为不知 6吾日三省吾身 为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 传不习乎 7 三人行 必有我师 8 择其善者而从之 其不善者而改之 9 士不可以不弘毅 任重而道远 仁以为己任 不亦重乎 死而后已不亦远乎 10 恕 己所不欲 勿施于人 五 1 按一定时间 “悦”的古字 愉快 生气 发怒 每天 反省 真诚 诚实 老师传授的知识 旧的知识 迷惑 意思是感到迷惑而无所适从 有害 通“

    5、汝”你 通“智”聪明 刚毅 2 人家不了解我,我却不怨恨,不也是君子吗? 替别人办事是不是尽心尽力了呢?跟朋友往来是不是真诚了呢? 在温习旧知识后,能有新的体会和发现,就可以当老师了。看见贤人要想着向他看齐,看见不贤的人要反省自己有没有跟他相似的毛病。几个人一起走路,其中必定有我的老师。士人不可以不胸怀宽广,意志坚定,因为他肩负着重大的使命,路程有很遥远。(碰上)寒冷的冬天,才知道松柏是最后落叶的。 自己所厌恶的事情,不要施加给别人。3 学习方法:学而时习之 温故而知新 学而不思则罔 思而不学则殆学习态度:三人行,必有我师焉 知之为知之 不知为不知 见贤思齐焉 见不贤而内自省也品德修养:人不知而不愠 不亦君子乎 岁寒,然后知松柏之后凋也己所不欲 勿施于人4 成语:温故知新 三人行,必有我师 任重道远 死而后已 见贤思齐 己所不欲 勿施于人 不亦乐乎 择善而从 解释:任重道远:肩负着重大的使命,路程有很遥远比喻责任重大 择善而从: 选择其中好的跟着做,指能发现别人的优点 并学习这些优点。己所不欲 勿施于人:自己所厌恶的事情,不要施加给别人。5 略 ( 任选一则 ,谈出体会则可。

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