2021届新高考语文一轮总复习课件:语言文字运用 专题二 考点一 修改病句 .ppt
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- 2021届新高考语文一轮总复习课件:语言文字运用 专题二 考点一 修改病句 2021 新高 语文 一轮 复习 课件 语言文字 运用 专题 考点 修改 病句
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1、专题二 重在实用的主观表达题考法考点一 修改病句一、病句修改的原则1.真实性原则要尽量保持句子的原意,千万不要违背原意,另起炉灶。如“后来没有办法,他只好打电话给她留的那个地址,但是没有人接,那可真急坏了他”这一句中,“他只好打电话给她留的那个地址”搭配不当,“打电话给地址”说不通。根据全句的意思,参照“她留的那个地址”,有语病的这一部分应该修改为这样:他只好按照她留的地址打电话。这样的修改保持了原句要表达的意思。这是用的“调换”法。如果改为“他只好给她打电话”,就没有保持原句的意思,从考试来说,这样的修改很难得分,因为高考修改病句的试题都规定“不得改变原意”。又如“日本政府拒绝投降的声明,为
2、美国政府使用原子弹找到了借口”,这是一个有歧义的句子。介词“为”,可以表示目的,可以表示被动。如果是前者,则说不通,似乎日本主动“为美国使用原子弹”提供借口;如果是后者,基本可通,为了避免歧义,可以修改为:日本政府拒绝投降的声明,让美国政府为使用原子弹找到了借口。这样修改,符合原句要表达的意思。2.针对性原则要针对病句的实际情况作修改。也就是说,哪儿有毛病,就改哪儿;是什么毛病,就用什么方法。如“昨天是转会截止日期的最后一天,中国足协又接到25名球员递交的转会申请”一句中,“截止日期”就是“最后一天”,属于成分赘余,应该就在这里删除其中的一个,而不要节外生枝。又如“你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多
3、少劳动吗?据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约要采集50万朵的花粉”一句中,“采集”“花粉”是搭配恰当的,而“50万朵的花粉”是搭配不当定语与它的中心语搭配不当,可以在“朵”的后面加一个“花”,修改为“50万朵花的花粉”。3.经济性原则所谓经济性原则就是要“多就少改”,如调整语序可以的尽量不增删;改一处可以的就不要改两处等。如“3月17日,6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道”一句中,犯有词语位置不当的毛病,“关于事件”这个介宾短语不能放在主语“世界各大报纸”之后,修改方法之一,是把它移到主语之前,或者将“关于”,改为“对于”。这两种
4、修改方法,以后者更节省。又如“良好的家庭教育是影响孩子成长的重要因素,古今中外事业有成的人,都受到了良好的家庭教育”一句中,两个分句都有语病,前者为杂糅,后者是判断错误(不合逻辑)。前一句有两种修改方法,但是考虑到后一句中有“良好的家庭教育”,为了前后一致,可以改为“良好的家庭教育是孩子成长的重要因素”,后一句“都”绝对化,可在“都”前加一“大”字,用“大都”就符合事理了。4.瞻前顾后原则因为高考修改病句这一项不是给一个孤立的句子让我们修改,通常是给一段文字,特别是给一段应用文,让我们修改其中的语病,因此必须瞻前顾后,统揽全局,否则修改就会不合要求。上面举到的关于家庭教育的两句话的修改,已可以
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