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类型湖北省通山县杨芳中学九年级语文下册 22 邹忌讽齐王纳谏同步练习 新人教版.docx

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    1、22 邹忌讽齐王纳谏阅读课文,完成下面的题。1词汇理解(1)邹忌讽齐王纳谏()(2)窥镜而自视()(3)朝服衣冠()(4)臣之妻私臣()(5)皆以美于徐公()(6)群臣吏民能面刺寡人之过者()(7)闻寡人之耳者()(8)时时而间进()2一词多义(1)孰(2)美(3)上(4)下(5)朝(6)修(7)于3古今异义(1)邹忌讽齐王纳谏古义:_。今义:用含蓄的话指责或劝告。(2)今齐地方千里古义:_。今义:某一区域;空间的一部分;部位。(3)能谤讥于市朝古义:_。今义:诽谤。(4)时时而间进古义:_。今义:隔开,不连接。(5)明日,徐公来古义:_。今义:明天,今天的下一天。(6)宫妇左右莫不私王古义:

    2、_。今义:方位词。左和右两方面。4句子翻译(1)窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”_(2)吾妻之美我者,私我也。_(3)由此观之,王之蔽甚矣。_(4)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。_5内容理解(1)“群臣吏民”进谏的三种方式依次是_、_、_。(用课文中的词语回答)(2)邹忌从与徐公的比美中悟出的治国道理是:_。(3)邹忌的可贵之处表现在哪些方面?(请用自己的话概括)_(4)阅读全文,说说齐国为什么能在朝廷上战胜别国。_(5)下列对课文相关内容的理解,不恰当的一项是()A面对妻、妾、客不同程度的赞美,邹忌不盲目轻信,对别人的褒奖能理智判断,冷静思考,从中悟出道理。B齐威王胸怀宽广,能虚

    3、心纳谏,身体力行,从而使齐国内政修明,吸引各诸侯国前来朝见。C邹忌运用设喻的方式劝谏齐威王主要是为了铲除齐威王身边的小人,从而达到广开言路,民富国强的目的。D邹忌讽齐王纳谏的故事,启示我们说话要达到最佳效果,就要注意对象,尊重对方,用语委婉,还要用对方可接受的方式。阅读下面的文言文,完成后面的题。目不见睫楚庄王欲伐越,庄子谏曰:“王之伐越,何也?”曰:“政乱兵弱。”庄子曰:“臣患智之如目也,能见百步之外而不能自见其睫。王之兵自败于秦、晋,丧地数百里,此兵之弱也;庄 为盗于境内而吏不能禁此政之乱也。王之弱乱,非越之下也,而欲伐越,此智之如目也。”庄王乃止。故知之难,不在见人,在自见。故曰:“自见

    4、之谓明。”【注释】庄:战国时楚庄王的后裔,后降汉。1解释加点词语在句中的意思。(1)楚庄王欲伐越伐:_(2)臣患智之如目也患:_2文中画波浪线部分没有标点符号,请在需要加标点的地方用“|”标出来。庄 为 盗 于 境 内 而 吏 不 能 禁 此 政 之 乱 也。3文中楚庄王欲伐越的原因是:_。(用文中句子回答)4邹忌讽齐王纳谏中,邹忌采用了讽谏的方式来劝说齐威王,而庄子则采用直谏的方式来劝说楚庄王。齐威王和楚庄王这两个人物的共同特点是什么?_邹忌身高八尺多,而且身材魁梧,容貌美丽。(有一天)早晨(他)穿戴好衣帽,照着镜子,对他的妻子说:“我与城北的徐公相比,哪一个更美?”他的妻子说:“您更美,徐

    5、公怎么能比得上您呢?”城北的徐公,是齐国的美男子。邹忌不相信自己(会比徐公美),又问他的妾说:“我与徐公相比,哪一个更美?”妾说:“徐公怎能比得上您呢?”第二天,一位客人从外面来(拜访),邹忌和他坐着谈话,(邹忌)又问客人:“我和徐公相比,哪一个更美?”客人说:“徐公不如您美啊。”第二天,徐公来了,(邹忌)仔细地端详他,自认为不如他美;(再)照镜子看看自己,更(觉得)远远比不上人家。晚上,他躺在床上想这件事情,说:“我的妻子认为我美,是偏爱我;妾认为我美,是惧怕我;客人认为我美,是对我有所求。” 于是邹忌上朝拜见齐威王,说:“我确实知道(自己)不如徐公美。(可是)我的妻子偏爱我,我的妾惧怕我,

    6、我的客人对我有所求,(他们)都认为(我)比徐公美。如今的齐国,土地方圆千里,有一百二十座城池,宫中的妃子和身边的近臣,没有谁不偏爱大王的,朝廷中的大臣,没有谁不惧怕大王的,国内的百姓,没有不对大王有所求的。从这种情况看来,大王您受到的蒙蔽太深了!” 齐威王说:“(说得真)好。”于是下达命令:“所有大臣、官吏、百姓能够当面指责我过错的,授予上等奖赏;上书劝谏我的,授予中等奖赏;能够在公众场所议论(我的过失),(并能)传到我耳朵里的,授予下等奖赏。”命令刚下达,许多官员都来进言规劝,宫门口和庭院里就像集市一样(喧闹);几个月以后,有时偶尔有人进谏;一年以后,即使想进言,也没有什么可以进谏的了。 燕

    7、国、赵国、韩国、魏国等听说了这件事,都到齐国来朝拜(齐威王)见。这就是人们所说的在朝廷上战胜(别国)。22邹忌讽齐王纳谏【优化提能】课内精读1(1)讽谏,用暗示、比喻之类的方法,委婉地规劝(2)照(3)名词用作动词,穿戴(4)形容词用作动词,偏爱(5)动词,认为(6)名词作状语,当面(7)动词的使动用法,使听到(8)间或、偶然2(1)和“与”连用,表比较副词,仔细(2)形容词的意动用法,以为美形容词,美丽,漂亮(3)形容词,上等动词,送上,呈上(4)动词,下达,颁布形容词,下等(5)名词,早晨名词,朝廷动词,朝见(6)名词,长,身高动词,治理动词,修建(7)介词,对介词,比介词,在介词,向3(

    8、1)讽谏,用暗示、比喻之类的方法,委婉地规劝(2)土地方圆(3)公开指责别人的过错(4)间或、偶然(5)第二天(6)身边的近侍、近臣4(1)照着镜子,对他的妻子说:“我与城北徐公相比,哪一个更美?”(2)我的妻子认为我美,是偏爱我。(3)从这种情况看来,大王您受到的蒙蔽太深了。(4)能在公众场所议论(我的过失),并能传到我的耳朵里的,可得到下等奖赏。5(1)面刺上书谤讥(2)要广开言路,虚心纳谏,让人们敢于说真话,这样才能实现大治(3)不盲目轻信,对别人的褒奖能理智判断、冷静思考,能正视自己,发现不足;善于用委婉的方式提出正确的意见,使别人容易接受;能以小见大,从个人经历中推出治国的道理。(答

    9、出两点即可)(4)一是有邹忌这样敢于直谏且善于劝谏的忠臣,二是齐威王善于采纳群言。(5)C解析:并非主要为了铲除齐威王身边的小人。延伸阅读1(1)讨伐。(2)担心。2庄为盗于境内|而吏不能禁|此政之乱也。3政乱兵弱4善于听取别人的意见,知错就改。(意对即可)参考译文楚庄王想要讨伐越国,庄子劝谏说:“大王想要讨伐越国,是因为什么呢?”楚庄王说:“(越国)政治混乱,兵力疲弱。”庄子说道:“臣担心智慧就像眼睛,可以看见百步以外的事物,却不能看见自己的睫毛。大王您的军队自从败给秦、晋两国后,丧失了数百里的土地,这是军队软弱。庄在我国境内做了盗贼,但是官吏们不能阻止,这是政治混乱。大王您国家的军队软弱、政治混乱,不在越国之下,却想要讨伐越国,这就是智慧像眼睛一样。”于是楚庄王就停止了攻打越国的计划。所以,了解(某事)的困难,不在于看见别人(怎样),而在于看见自己(怎样)。所以说:“能够看见自身的不足就是明智。”

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