2013届高考语文一轮复习精品限时作业6病句辨析.doc
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1、2013届高考一轮复习立体设计精品课后限时作业病句辨析1.下列各句中,没有语病的一项是()A在全球经济复苏面临严峻考验的关键时刻,美参院推动以立法方式逼迫贸易伙伴货币升值,无异于发出贸易保护主义升级的错误信号。B文化产业作为新兴的朝阳产业,在各国经济发展中具有越来越重要的地位,同时也成为影响文化发展和人民幸福生活水平的核心要素。C调研报告结论认为,无论是在20082009年宏观调控政策宽松,还是2010年至今政策开始收紧的情况下,小企业经营面临困境的最重要原因都是原材料成本、劳动力成本上升所致,其次是人民币升值、用工荒、融资困难且成本高。D“公平正义比太阳还要有光辉”,温家宝总理的激情话语,有
2、力地传递出政府解决民生难题的庄重承诺,弘扬了推进社会发展转型的价值取向。解决当前存在的房源不足。D针对西安市一小学给部分学生佩戴“绿领巾”事件,陕西省教育厅要求全省各级各类学校要从“绿领巾”事件中吸取教训,牢固树立科学教育观,多做有利于学生成长成才的事。【解析】A项,语序不当,“一份调查显示”应与“鲁迅诞辰130周年之际”互换。B项,成分赘余,删去“使文章”。C项,成分残缺,缺少“解决”的宾语,应在“房源不足”后加“的问题”。【答案】D3下列各句中,没有语病的一项是()A加大建设保障性住房,有效控制房价的过快上涨,已被确认为2011年乃至“十二五”期间山东省改善民生的一件大事。B这篇文章介绍了
3、传统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面的详细的语言技巧和表达效果,内容丰富,饶有趣味。C记者发现,包里尽管揣着数张银行卡,但不少市民对银行业务收费标准并不清楚,有些人“被扣费”后才恍然大悟。D穿过时空隧道,我仿佛看到了文昌阁里众人膜拜、香火缭绕的场景,仿佛听到了莘莘学子之乎者也的读书声,仿佛体会到了举人们金榜题名的喜悦。【解析】A项,在“住房”后面加“的力度”。B项,定语使用不当,“详细的”不能修饰“技巧”和“效果”,应放在“介绍”的前面。C项,语序不当,“尽管”应放在“包里”的前面。【答案】D4.下列各句中,没有语病的一句是 ( )A环境保护是社会公共事业,政府要运用法律、经济等手段加大环保工
4、作的力度,动员社会各方面积极参与其中。B普希金一生历尽磨难,他追求真善美的自由天性,他所处的沙皇统治下的黑暗现实和他产生了不可调和的矛盾。C要加大对公共文化服务的投入,通过实用、高效的公共文化服务网络,实施重大文化工程等多种手段,向全社会提供更多免费或优惠的公共文化产品和服务。D皮肤顽癣被医学界称为“不死的瘟神”,严重危害患者的身心健康,使患者背上沉重的经济负担及精神上的折磨。【解析】 B项,主客颠倒,应改为“他和他所处的沙皇统治下的黑暗现实产生了不可调和的矛盾”;C项,成分残缺,应在“实用、高效的公共文化服务网络”前加上“建立”;D项,“背上”与“折磨”搭配不当。【答案】 A5.下列各句中,
5、没有语病的一句是 ( )A艺术家能把自己心灵的创伤和对社会现状的痛苦感受毫无顾忌地倾泻出来,靠的是以艺术来直接表达的。B.面对美韩军演剑拔弩张的局面,朝鲜除了在边境布防之外,还一反常态地高调“亮核”,这令各方颇感意外。C.孩子们对“动漫”的情有独钟推动着“动漫”产业朝着高质量、高速度、高赢利发展,嗅觉灵敏的商家对此更是推波助澜。D.以生漆为底层的彩绘陶质文物保护是一个世界难题,没有任何的经验和技术可以借鉴,秦俑如何将艳丽的彩绘保留下来成为当务之急。【解析】 A项,句式杂糅,“靠的是以艺术来直接表达的”可以改为“靠的是艺术”,或者“是以艺术来直接表达的”;C项,缺中心词,“高质量、高速度、高赢利
6、”后应加“方向”一词;D项,“秦俑如何将艳丽的彩绘保留下来成为当务之急”主谓搭配不当,应是“如何将艳丽的秦俑彩绘保留下来成为当务之急”。【答案】 B6.下列各句中,没有语病的一句是 ( )A中华文化历史悠久,具有丰富性、先进性的特点,这使中华文化对世界文化的发展产生重大影响,并能够在世界各地广泛而持久地传播。B学校及教师应充分发挥积极性和创造性,努力创造条件,开设满足社会发展需要和学生愿望的选修课。C中国羽毛球名将林丹当选第16届广州亚运会“最有价值运动员”,他的成功靠的是个人拼搏奋斗取得的。D绵延七八年,祸及半个中国的安史之乱造成了人民生灵涂炭,杜甫也因之辗转流离,最后客死他乡。7.下列各句
7、中,没有语病的一句是()A.无论西方还是东方,历史证明,一个大国的崛起过程,必然是国民意识的复苏过程,更是民族自信心、自豪感和凝聚力空前增强的时代。B.至于“高”的含义,则似乎不同于高风亮节、德高望重之“高”,因此总要带上一点孤独乃至孤僻的意味,或者可以解释为孤高。C这家位于洛带古镇的“中华老字号”的凉粉、凉面等小吃以配方独特、选料上乘、色味俱佳而吸引了众多蓉城食客。D或许连作者都没想到,由于这一篇哀悼家鹤的纪念文章刻在石上,使得文本的命运与石头的命运牵连在一起,为后人留下了诸多难解之谜。【解析】A项,搭配不当,“过程”和“时代”不搭配;B项,不合逻辑,整句话并不是因果关系,将“因此”改为“而
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