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类型2021秋三年级语文上册 第三单元 第10课 在牛肚子里旅行习题课件1 新人教版.ppt

  • 上传人:a****
  • 文档编号:149271
  • 上传时间:2025-11-08
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    2021秋三年级语文上册 第三单元 第10课 在牛肚子里旅行习题课件1 新人教版 2021 三年级 语文 上册 第三 单元 10 肚子 旅行 习题 课件 新人
    资源描述:

    1、10.在牛肚子里旅行课后练习提示:点击 进入习题。一二三基础练习一二主题探究一二拓展提升四三一、用横线画出加点字的不正确读音,改正在后面的括号里。1.骨(g)碌应(yng)答(d)嚼(jio)烂()2.牙齿(c)咽(yn)下误吞(tn)().d.ch二、读拼音,在语境中写字词。乘车l yu()时,她突然wi bng()发作,疼得yn li()都li()出来了,同行的一名医生对她进行了ji zh()。旅游胃病眼泪流救治三、下列词语书写正确的一项是()A.小B.道C.计D.作声D四、按要求完成句子练习。1.你说这些对我有什么用呢?(请将“?”改为“。”,保持句子意思不变)_你说这些对我没有用。2.

    2、青头感到非常吃惊,它一下子蹦到牛身上。(1)句中画横线的部分可以用成语_替换。(2)请你用这个成语写一句话:_大吃一惊示例:听到这个消息,爸爸大吃一惊。一、旅行经过1.给下列句子排排队。()青头和红头玩捉迷藏。()青头鼓励红头,教给它逃走的办法。()红头和草一起被大黄牛卷到嘴里了。()红头随着一团草被大黄牛喷了出来。()红头害怕极了,哭喊起来。123452.根据课文内容,用箭头将红头的“旅行”路线图补充完整,再完成练习。这篇课文是一篇有趣的科学童话。我知道牛在吃草时,先不细嚼,而是把草吞到肚子里,等休息的时候_,这个过程叫反刍。把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽二、旅行心情1.读句子,

    3、完成练习。(1)“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。从“_”这个词可以看出来红头非常害怕、紧张,它生怕_。拼命自己死掉(2)“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。“红头的声音小得几乎听不见了”是因为_,它“不让自己失去知觉”是因为_。红头在牛肚子里,身体变得越来越虚弱它想逃出去2.下面的句子该读出怎样的语气呢?在括号里填一填。(1)“你在哪儿?”青头急忙问。()(2)“你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”()着急坚定三、旅行结束1.下列哪一项不能体现出红头和青头是一对非常要好的朋友?()A.它们在一块玩捉迷藏。B.红头不小心被大黄牛吞到了肚子里。C.青头知道红头遇险

    4、,拼尽全力去救红头。D.青头笑眯眯地安慰流泪的红头。B2.请想象一下,从牛肚子里出来后,红头会对青头说些什么呢?_示例:青头,谢谢你,你真聪明,有你这样的朋友,我真是太幸运了!一、延伸阅读花朵和土壤花园里栽着许多美丽的花,过路的人常常称赞花漂亮,渐渐地,美丽的花朵骄傲起来。有一天,花朵和土壤开始说起话来。“老土,你快走吧!你在这里,下雨天只会弄脏我美丽的裙子。”花朵傲慢地说。“花朵姐姐,我是给你提供营养的,如果我走了,你会枯死的!”土壤说。“谁说的!你离开我,我照样会美丽迷人,得到的称赞还会更多!哼!”花朵恼怒地说。土壤说不过花朵,只好背着包袱坐火车走了。在土壤离开的日子里,花朵憔悴了许多,身

    5、子也弯了。花朵幡然醒悟,原来自己离不开土壤。于是,她决定写一封信给土壤,信上写着:土壤弟弟:对不起,我不应该赶你走,现在我和姐妹们正面临着死亡的危险,你快回来吧!土壤收到这封信后,立刻背着包袱坐飞机回来了,花朵没几天就恢复了往日姣好的容貌,而且不再骄傲了。就这样,花朵和土壤成了亲密无间的好朋友。1.花朵为什么要赶走土壤?用横线在文中画出来。2.土壤离开后,花朵怎么样了?_你在这里,下雨天只会弄脏我美丽的裙子。你离开我,我照样会美丽迷人,得到的称赞还会更多!花朵憔悴了许多,身子也弯了。3.下列说法不符合文意的一项是()A.花朵觉得自己很漂亮,所以变得骄傲。B.花朵虽然恢复了美丽,但是她仍然很骄傲。C.这个故事告诉我们不能随便轻视别人。B二、百字练笔小朋友,你也有和红头一样害怕的时候吧?害怕的时候,你是怎么想的?怎么做的?试着写一个你害怕时的场景吧。思路点拨:让人害怕的场景有很多,如晚上自己一个人在家做了噩梦时,电闪雷鸣的天气里父母不在家时,一个人迷路时写出这个场景和面对这个场景时你的想法、做法即可。例文略

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