2021秋三年级语文上册 第二单元 习作 写日记习题课件1 新人教版.ppt
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1、习作:写日记课后练习一、审清题目,明确习作要求。本次习作是写()A一封信B一篇日记C记一件事的文章D赞美人的文章B二、学会选材。下列哪项不适合做本次习作的材料?()A今天,我观察了我养的小白狗,发现它不仅长得可爱,还喜欢听音乐,这次日记就写我的观察过程了。B我上幼儿园的时候,有一天,老师带领我们玩丢手绢的游戏,特别有趣,本次日记就写那天的丢手绢游戏。C我今天读了一本书,觉得挺有趣,本次日记,我就写读这本书的感受。D今天,我在上学的路上看见许多人在扫雪,场面特别壮观,这次日记就写这了。B三、欣赏日记,学习方法。1阅读日记,完成练习。7月22日 星期三 晴阿英昨天到我家来了。阿英是个苗家小姑娘,家
2、住贵州山区。她告诉我,是我妈妈一直寄钱帮助她读书,要不,她早就失学了。她还说,她穿的衣服和来我家的路费,也是我妈妈寄去的。阿英很勤快,总是帮妈妈干活,她很好学,不是看书就是问问题。昨天晚上,我又做了个梦,梦见妈妈带我去买裙子。我没让妈妈买。我说把钱省下来,可以买好多书。在梦里我和阿英一起去了苗家山寨,看到了许多苗家小姑娘。我从书包里拿出书送给她们,她们高兴得围着我跳起舞来。(1)下列关于日记格式的说法不正确的一项是()A日记在第一行居中位置写上日期、星期几、天气情况。B日记正文的格式和习作一样。C日记在正文结尾处的偏右方要写上自己的名字。C(2)下列关于日记内容的说法不正确的一项是()A日记内容必须真实,可以把当天看到的、听到的、想到的,特别是自己做过的有意义的事情记下来。B可以写一景、一物、一人、一事,也可以写一点感想。C小明把早晨几点起床、几点刷牙、几点吃早饭都记叙得很清楚,他觉得非常真实。C2分析方法。日记作为应用性记叙文,有它固定的格式,必须按照格式写。正文可以是自己_(A.当天B过去)的感受或者经历的一些事情。内容不要太多,要抓住_(A.主要的B所有的)内容来写。AA四、习作指导。1写日记,我要先写上:_月_日星期_2日记的主要内容是我的()(多选)A所见 B所做 C所想3注意事项:语句要通顺,不能写成流水账。略。
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