2013年高中语文阅读素材：秘书长.doc

1、秘书长 儿子上小学，只有一年级的时候最消停。学的简单，课外小组也不多，老师也没建议孩子学这学那。“六一”的时候，我去接儿子放学，蓦然发现他上衣领子外边多了一抹红。原来儿子入队了，而且是全班小朋友一起，不像我们小时候，入个队还得分批分拨儿，成绩不好、表现差的孩子入不了队。 戴上了红领巾的孩子们很快被任命为小干部。吃饭的时候有“餐桌长”，负责给大家分菜，监督大家吃的情况、不许说话打闹，吃完了还要检查有没有剩饭。还有宿舍长，回到宿舍以后监督大家洗漱，睡觉前不能嬉笑打闹。还有负责清洁板擦的，叫“板擦长”，课后帮老师收集粉笔的，叫“粉笔长” 这段时间儿子淡如秋水，对周围小朋友的功名利禄很不放在心上。他的

2、性子里有闲云野鹤的劲头，既不想管别人也不想被别人管。可是过了没多久，儿子就对我发牢骚：“餐桌长太凶，我跟她再要一个鸡翅她也不给；宿舍长自己老说话还管我们” 到了二年级，松散的生活算是告一段落。作业明显多了，课里课外的事儿也多了。儿子的闲散性子也有所收敛。有一天儿子回来急着忙着要写演讲稿，说是要参加班干部竞选。我问他想竞选什么职务，他回答是宣传委员。“为什么要竞选这个职务呢？”儿子说：“这个职务负责设计墙报，还能帮助老师打印文件”总之他想光明正大地用班里的电脑，最好的途径就是当上宣传委员。我随即看了他的演讲稿，儿子很实在地写道：“我喜欢用电脑，我还会用电脑画图、设计、打印所以我想当宣传委员。”我

3、委婉地提醒他是不是应该加点“愿意为集体服务、为老师分忧”之类的内容，被他一口拒绝。 儿子的竞选结果显而易见，不过儿子并没有沮丧，说没当上宣传委员也没关系。由于班里只有两个人竞争这个职务，儿子在二选一中落败，却也得到了“安慰奖”老师为了让小朋友们雨露均沾，几乎所有人都被封了官。儿子没选上宣传委员，却当上了宣传班长。虽然我不知道这职务是个啥，可是儿子还是很高兴，因为他和宣传委员做同样的工作。设计、打印墙报，每人一周。只要能用上电脑，他不在乎是委员还是班长。可是这个结果却苦了我。老师要求，周一上学孩子们就要戴标上岗。当宣传委员的，是少先队干部，等同于中队委，在文具店买个两道杠别在胳膊上就是了。这宣传

4、班长用什么方法广而告之呢？儿子带回了老师的意见：“在红袖标上绣上职务名称，戴在胳膊上。” 长了这么大，我会的针线活只限于钉扣子、补袜子，哪里会绣花？没办法，只好赶鸭子上架。先是满世界找红绸子，找了一圈没有，只好把两条红领巾缝在一起；然后在红领巾上写了“宣传班长”四个大字，买了黄色绣花线一针一针地扎下去整个周末，这四个字让我颈椎报警、腰酸背疼，好不容易完工之后还收获了各路老太太的嘲笑。做工太糙，我自己都看不过去，可儿子还是美滋滋地套在了袖管上。 三年级的时候班干部轮岗，开始新一轮竞选。这次儿子明显有了功利主义思想，经他分析，这回竞争宣传委员和宣传班长的人数会明显增加，自己胜算很小，主要是他对于班里的电脑也失去了热情。所以，他想要竞选小队长。但是他在班里摸排之后，儿子情绪有点低落，怯怯地说：“我还是竞选副小队长吧”小队长还是副的！ 一周之后，我接儿子回家。一路上儿子只字不提竞选干部的事，回家后也是顾左右而言他。晚上睡觉前，我忍不住问了一句，儿子的声音细小如蚊，说是没选上。我安慰儿子，没选上就没选上吧。儿子又幽幽地说：“老师给我安排了别的。”我问他是什么，答：“秘书长。”问他具体职能是什么，他答：“给老师打饭。” .