2021秋八年级语文上册 期末专题训练二 词语理解与运用习题课件 新人教版.ppt

1、词语理解与运用专题二12CB提示：点击进入习题。3B45CB6天伦之乐这个成语是指家庭中亲人团聚的快乐7A8A1.【2020成都改编】下列语句中加点的成语使用有误的一项是()A黄海森林公园音乐艺术节上，五色斑斓的灯光，光芒四射的焰火，把夜晚的天空辉映得无比绚烂。B清幽宁静的青城山是远近闻名的避暑胜地，炎炎夏日一到，八方游客就会接踵而至。C川流不息的锦江，古老而现代，它承载着成都的历史记忆，见证了蓉城的飞速发展。D地铁6号线尚未开通就已家喻户晓，其科学而极具个性的设计引来无数关注的目光。“川流不息”指事物像水流一样连续不断。形容人、车等往来很多。句中形容锦江，使用错误。【答案】C2.【2020江

2、西】下列句子加点词语使用不正确的一项是()A登滕王阁，远眺西山叠翠南浦云飞，俯视赣水浩浩渔舟往来，令人叹为观止。B小时候长辈命我临帖，也曾敷衍过一阵子，既是敷衍，当然尝不到什么乐趣，也就随声附和了。“随声附和”形容自己没有主见，人家说什么，也跟着说什么。此处要形容别人让做什么，就做什么，使用不正确。C读书问学、谈文论艺，是人们精神生活的重要内容，这是不言而喻的。D罗素的我为什么而活着字里行间传达着真诚与睿智，抒发了悲天悯人的情怀。【答案】B3.【2020黄冈】下列各句中，加点成语使用恰当的一项是()A张华是我的同事兼好友，他非常信任我，对我耳提面命，使我在学习、工作中少出了不少差错，我特别感激

3、他。B在本次主题班会活动中，尽管主持人部分语言有些失当，削弱了感染力度，但瑕不掩瑜，同学们对“怎样养成良好的行为习惯”这一主题有了更深的认识。不仅是当面告诉他，而且是贴近他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。与句子中的“他非常信任我”相悖，不合语境，使用错误。C中国男子足球队厉兵秣马，计划在国际赛场上大放异彩，结果却以大比分惨败于国际三流球队，再次让人感到差强人意。D近段时间以来，高中学籍档案造假、冒名顶替上学等事件不断被披露出来，一些知名媒体对此穷追猛打，吹毛求疵。指大体上尚能令人勉强满意。整个语句表达的意思是“不满意”。词语的使用与语境不符。指吹开皮上的毛寻疤痕。比喻故意挑剔别人的缺点，寻

4、找差错。与语境不符，使用错误。【答案】B4.下列句子中加点的成语运用不正确的一项是()A年节将近，民众纷纷采办年货，摩肩接踵的人群把整条街挤得水泄不通。B卢沟桥上的那些石头狮子雕刻得惟妙惟肖，吸引了很多游客来观看。C期末考试之前，老师要求我们遵守考试纪律，做一个坦荡如砥的人。D走过街巷，破落之景让人触目伤怀，步履沉重。C 指地势平坦，与遵守纪律无关。5.【2020本溪】选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项()“观千剑而后识器，操千曲而后晓声。”这无疑是对字体研究的专业思考广度的更高要求。_我们的周边，文字_，有文字的地方就必然_着字体，字体影响着人们的视觉观感。从某种角度而言，我们对其进行

5、解读的同时，_在认识我们自己。本题考查运用词语的能力，首先纵观整段内容，理解其大意，然后再根据句意选择合适的词语。A回顾 俯拾皆是 伴随 也是B环顾 无处不在 伴随 就是C回顾 无处不在 跟随 就是D环顾 俯拾皆是 跟随 也是【答案】B6.“别渚望邗城，岐路春日遍”，从古代走来的美丽邗城，是一个随着时间流淌而更加芬芳的地方。走进双博馆，在历史长河中泛舟。其中元代的蓝釉白龙纹梅瓶，瓶体端庄秀丽，犹如一位古典佳人。腹部一条飞腾游动的白龙，张牙舞爪，惟妙惟肖。走进美术馆，不禁惊叹于名家书法的笔走龙蛇、入木三分。音乐厅里音乐飞扬，余音绕梁，令人陶醉。我们还可以到图书馆里，在浩瀚书海中畅游。阅读，使我们

6、丰富知识、陶冶情操。闲暇时光，我们可以约上三五好友一起到这里共享天伦之乐。请你选出语段中加点的成语使用有错误的一项并说明理由。错误的成语是：_。理由是：_。天伦之乐这个成语是指家庭中亲人团聚的快乐7.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是()世上只有一样东西，能始终经受住生活的冲击，那便是一颗有静气的心。静心，不是远离红尘，而是于灵魂深处修篱种菊，在心中寻求淡泊宁静的人生_，悄然_生命的力量。静下心来默默耕耘自己的梦想，坚定自己的方向不回头，总有一天，你会激发生命_，用缤纷鲜艳的生命之花，芬芳自己的岁月。本题考查运用词语的能力，解答此题要注意三点：1.要了解组成词语的各个语素之间的细

7、微差别；2.要注意词语的搭配习惯；3.要根据具体的语境进行判断。将相关词语代入句子理解，增强辨别的准确性。A境界 积蓄 潜能B境界 积累 潜质C境况 积蓄 潜质D境况 积累 潜能【答案】AA8.【2020武汉】依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是()每个时代都有属于它自己的新词语，有些被时光的河流所_，有些则_下来，_与生动了平稳的语言之湖，更能_新时代的观念与行动方式。A冲散 沉淀 丰富 贴合B冲刷 沉淀 丰富 适合C冲散 沉没 丰厚 贴合D冲刷 沉没 丰厚 适合本题考查运用词语的能力，解答此题要注意三点：1.要了解组成词语的各个语素之间的细微差别；2.要注意词语的搭配习惯；3.要根据具体的语境进行判断。将相关词语代入句子理解，增强辨别的准确性。