2013版高考语文一轮复习练习：2.4《诗经》两首（1）（人教版必修2）.doc

1、第2单元 第4课一、课内双基1下列加点的字注音全都正确的一项是()A氓(mn)之蚩蚩涉淇(q)愆(qin)期B将(qin)子无怒 垝(u)垣 咎(ji)言C载(zi)笑载言 卜筮(sh) 于嗟(ji)D汤汤 (shn) 隰(x)泮 渐(jin)车帷裳【答案】B(A.氓：mn，C.载：zi，D.渐：jin。)2选出下列加点字字形全都正确的一项()A氓之蚩蚩乘彼垝垣匪我愆期尔卜尔噬B于嗟鸩兮 其黄而陨 泣涕涟涟 淇水汤汤C士也罔极 及尔谐老 载笑载言 夙兴夜寐D体无咎言 无食桑葚 以我贿迁 总角之宴【答案】D(A.噬筮，B.鸩鸠，C.谐偕。)3下列加点字解释无误的一项是()体无咎言(责备)自我徂尔

2、(刚)将子无怒(将来) 女也不爽(爽快)尔卜尔筮(你) 不可说也(通“脱”，摆脱)静言思之(说) 靡室劳矣(无，没有)夙兴夜寐(早) 咥其笑矣(讥笑的样子)ABC D【答案】C(咎，灾祸；徂，往；将，愿、请；爽，差错；言，助词，没有实义。)4指出下列句中无通假字的一项()A士之耽兮，犹可说也B淇则有岸，隰则有泮C于嗟女兮，无与士耽D信誓旦旦，不思其反【答案】D(A.说脱，B.泮畔，C.于吁。)5下列各组句子中加点字意思不同的一项是()A.B.C.D.【答案】A(A.体：卜筮的卦象，体态；B.人称代词，我；C.俟：等待；D.三：虚数，不是实指。)6下列说法错误的一项是()A“桑之落矣，其黄而陨”

3、，这是诗经写作手法中典型的“兴”。B“淇水汤汤，渐车帷裳”，这是“比”的手法，将自己与男子的感情比做“汤汤”的淇水。C“女也不爽，士贰其行”，这里运用了对比的手法。D“士也罔极，二三其德”两句诗指责意味非常明显，表达了女子的愤怒之情。【答案】B(是“兴”的手法。)7(北京四中月考题)对氓分析不当的一项是()A“不见复关，泣涕涟涟”“既见复关，载笑载言”活画出一个热忱、多情、温柔可亲、为爱情所陶醉的少女形象。B“桑之未落，其叶沃若”“桑之落矣，其黄而陨”，这是典型的比兴手法，诗人用自然现象来比照女主人公婚后生活的变化，由起兴的诗句引出表达感情生活的诗句，激发读者联想，增强意蕴，产生形象鲜明、诗意

4、盎然的艺术效果。C“反是不思，亦已焉哉！”把女主人公内心的伤感、哀怨、痛苦、失落、无奈和消沉表现得淋漓尽致。D朗读诗歌应注意节奏，应读出情调。该诗是四言体，二二节拍，例如：氓之/蚩蚩，抱布/贸丝。匪来/贸丝，来即/我谋。【答案】C(“亦已焉哉”：也就算了吧！表现了女主人的坚强决绝。)8下列表述正确的一项是()A氓是一首抒情诗，以一个被遗弃女子自诉的形式，叙述了她失败婚姻的全过程，表达了女主人公恨与悔的感情。B氓反映了夫权桎梏下妇女的悲惨命运，诗中女主人公是个敢爱敢恨、果断坚强的妇女。C氓描述了一个从初恋、结婚、食贫到被弃的婚姻悲剧的发展过程，通篇仅用了抒情、议论两种表达方式。D氓成功运用兴比的

5、手法。如用“桑之未落，其叶沃若”比喻见弃后仍尽心尽力为夫家辛勤操劳，这一句用在句子开头同时起到了起兴的作用。【答案】B(A.叙事诗，C.还有叙述，D.“桑之未落，其叶沃若”比喻女子年轻时容颜的娇美。)二、语段精读阅读下面语段，回答912题。桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也！桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。9“于嗟鸠兮，无食桑葚”表面上是女主人公告诫斑鸠不要贪吃桑葚

6、，实际上是想告诫天下的众姐妹_。【答案】对男子不要太痴心10该部分写女主人公婚后的生活，可看出她嫁给“士”后并未得到什么幸福，物质上“_”，精神上遭受“士”变心的打击以及_，内心悲苦不堪，只好“_”。【答案】三岁食贫兄弟们的讥笑躬自悼矣11从全诗来看，该部分侧重写_，感情基调以_为主，与一、二章形成_。【答案】婚变怨恨对比12从该部分的内容来看，女主人公已经从痛苦的经历中得出了教训，由“_，_。_，_”认识到了男女在恋爱、婚姻生活中是不平等的。【答案】士之耽兮犹可说也女之耽兮不可说也三、课外延伸阅读下面两首诗，完成练习。召南鹊巢维鹊有巢，维鸠居之。之子于归，百两御之。维鹊有巢，维鸠方之。之子于

7、归，百两将之。维鹊有巢，维鸠盈之。之子于归，百两成之。【注】维，语助词，无实义；鹊，喜鹊。鸠，斑鸠；居，侵占。两，同“辆”；御，迎接。方，占有。将，陪送，护卫。盈，满。成，完成，这里指结婚礼成。周南桃夭 桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。桃之夭夭，有其实。之子于归，宜其家室。桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。【注】夭夭，桃花怒放的样子。灼灼，花朵色彩鲜艳如火；华，同“花”。之子，这位姑娘；于归，姑娘出嫁。古代把丈夫家看作女子的归宿，故称“归”。宜，和顺、亲善。，肥大。有即。蓁，叶子茂盛。13对诗中有关词句理解不当的一项是()A“之子于归”指姑娘新婚出嫁，找到了归宿。B“百两御之”指

8、迎亲的车队数量之多，可见其富有。C“宜其室家”祝愿新郎新娘有美好的生活。来源:学科网D“宜其家人”是指新娘应该能适应新的家庭生活。【答案】D(指夫妻亲爱幸福。)14对两诗分析不正确的一项是()A鹊巢是一首凄苦悲怨的弃妇诗。B桃夭是一首欢乐祥和的颂婚诗。C两首诗在结构上都是重章复唱，各章节所表达的都是同一个意思。D两首诗都运用了比喻兼起兴的手法，显得生动而有情趣。【答案】C(各章节的内容不相同。)15按要求指出两诗中的比喻含义。“鹊”喻指_，“鸠”喻指_；“桃华”喻指_，“桃实”喻指_，“桃叶”喻指_。【答案】“鹊”喻指遭抛弃的前妻，“鸠”喻指续娶的新娘；“桃华”喻指漂亮而兴奋的新娘，“桃实”喻

9、指子嗣兴旺，“桃叶”喻指合家和睦完美。16由于两诗的流传影响，后来衍化出了两个使用很广的成语，请写出这两个成语并解释其常用义。鹊巢的成语：_桃夭的成语：_【答案】鸠占鹊巢：不劳而获，强占别人成果；逃之夭夭：开溜逃跑。来源:学*科*网四、高考热点17大学自主招生面试时有一分钟的自我介绍时间，下面是某同学的陈述，其中有些内容游离中心，有些措辞不当，请加以修改。老师，您好！敝人叫王龙，今年18岁，是中学的高三毕业生。我身高1米8，身体健康。我很喜欢看书，也喜欢滑冰、弹琴等一些娱乐性活动，在文学、体育、艺术等方面多有建树。我坚强乐观，从不怕困难，有一种不达目的不罢休的精神。我最大的优点就是善解人意，我

10、会在朋友最无助、最伤心时悄悄送去关怀。某某大学，学术氛围浓厚，是我一直向往的名校。我的家乡住古都西安，那里有闻名世界的兵马俑，有美丽的骊山、现代与历史交融的大雁塔等，欢迎老师有时间去做客。希望贵校能慧眼识金，我将倍加珍惜。谢谢！必须删除的句子：_需要修改的句子：将_(填序号)改为_将_(填序号)改为_【答案】必须删除的句子： 需要修改的句子：将改为“我叫王龙，今年18岁，是中学的高三毕业生。”将改为“在文学、体育、艺术等方面均有突出表现。”将改为“希望贵校给我一次机会，我将倍加珍惜。”18请用简洁的语言，概括下面一则新闻的主要信息。(不超过20个字)本报讯(记者丰捷)一台普通的液晶电视，只需装

11、入一片小小的芯片，画面就自动转换为三维立体效果。清华大学近日展示了其自主研发的“清立方”立体视频芯片，这一高质量的平面视频立体转换技术，将为推动中国数字电视、移动终端与影视制作等产业迈进立体视频领域提供具有核心竞争力的高端技术支持。值得期待的是，今年下半年，消费者就可以买到具有自主知识产权的国产3D电视机。据戴琼海教授介绍，立体视频技术是数字媒体领域重要发展方向。“清立方”历经十余年攻关，在平面视频立体转换、立体视频采集、制作、编码传输和播放等方面，形成了一系列具有自主知识产权的核心关键技术。其中三维重建算法等核心技术已通过国际权威测试平台的评测，若干重要指标取得国际领先地位。_【答案】清华大学自主研发出立体视频芯片“清立方”。(缺少“自主”“立体”信息，扣分。)19仿照下面画线部分的句式再写两个句子，与前面的句子构成一组排比句。理想背后，是毅力和洒脱，谈到毅力，很大程度上是要战胜自己。当我们需要勇气时，先要战胜自己的懦弱；_，_；_，_；当我们需要公正时，先要战胜自己的偏私战胜自己不是件容易的事，它需要很大的勇气。【答案】示例：当我们需要勤奋时先要战胜自己的懒惰当我们需要宽容时先要战胜自己的狭隘