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类型部编九年级语文下册第三单元10唐雎不辱使命第1课时课件.pptx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:150491
  • 上传时间:2025-11-08
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    关 键  词:
    九年级 语文 下册 第三 单元 10 不辱使命 课时 课件
    资源描述:

    1、第一课时1.了解有关作品的文学常识、写作背景;2.理解、疏通文意;3.把握故事情节。学习目标课前预习预习要求:阅读语文书51-52页内容。1.结合字典与注释,纠正读音纠正读音;2.结合字典与注释,标注段落序号,尝试疏通文意尝试疏通文意。战国策又叫国策,战国时代国别体史书,共有33篇。西汉成帝时,刘向根据战国末年的纵横家著作整理编辑而成。本书载录了战国时期各国政治、军事、外交各方面的历史,着重记录了谋臣的策略和言论。战国策作品介绍安陵是附属于魏国的一个小国,安陵君原是魏襄王的弟弟。当时,靠近秦国的韩国、魏国相继灭亡,其余山东六国中的赵、燕、齐、楚,在连年不断的战争中,早已被秦国日消月割,奄奄待毙

    2、了,又过几年,秦国就统一了天下。安陵在它的宗主国魏国灭亡之后,一度还保持着独立的地位。秦王就想用欺骗的手段轻取安陵。唐雎作为安陵国的臣子,临危受命,出使秦国,选择与虎狼之秦作争锋相对的坚决斗争。创作背景唐雎怫然韩傀免冠徒跣缟素庸夫色挠以头抢地寡人谕矣休祲jj f fggu xiu xinnggo yno ynggno qinno qingg y jn y jn 重点字音疏通文意秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”表示祈使语句。派对说想要 用的交换答应译文:秦王派人对安陵君(安陵国的国君)说:“我打算要用方圆五百里的土地交换安陵,安陵君一定要答应我!”安陵君曰:“大

    3、王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”加,施加用很好即使,这样于先王受地从先王那里接受土地。希望守卫它不译文:安陵君说:“大王给以恩惠,用大的地盘交换我们小的地盘,实在是善事;即使这样,但我从先王那里接受了封地,愿意始终守卫它,不敢交换!”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。通“悦”,高兴。于是,因此。派出使到,往译文:秦王知道后(很)不高兴。因此安陵君就派遣唐雎出使到秦国。秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为 长者,故不错意也。为什么?况且凭的原因把当作忠厚之人所以在意。错,同“措”。译文:秦王对唐雎说:

    4、“我用方圆五百里的土地交换安陵,安陵君却不听从我,为什么?况且秦国使韩国魏国灭亡,但安陵却凭借方圆五十里的地方幸存下来,就是因为我把安陵君看作忠厚的长者,所以不打他的主意。今吾以十倍之地,请广于君,而君 逆 寡人者,轻寡人与?唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”用的扩充,增广介词,给但是 违背的原因轻视,看轻语气助词,相当于“吗”。回答像“是”,代词,复指前面的人或事物;“也”表示判断或解释的语气助词。从先王那里接受的土地即使哪里只是呢译文:现在我用安陵十倍的土地,让安陵君扩大自己的领土,但是他违背我的意愿,这不是看不起我吗?”唐雎回答说:“不,并

    5、不是这样的。安陵君从先王那里继承了封地所以守护它,即使(是)方圆千里的土地(也)不敢交换,哪里只是这仅仅的五百里的土地呢?”秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”愤怒的样子曾经听说回答不曾横尸在地平民裸露 xin,赤脚摘掉帽子,光着脚碰,撞罢了对人的尊称译文:秦王勃然大怒对唐雎说:“先生也曾听说过天子发怒的情景吗?”唐雎回答说:“我未曾听说过。”秦王说:“天子发怒(的时候),会倒下数百万人的尸体,鲜血流淌数千里。”唐雎说:“大王曾经听说过百姓

    6、发怒吗?”秦王说:百姓发怒,也不过就是摘掉帽子,把头往地上撞罢了。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。平庸无能的人指有才能有胆识的人;发语词,用在一句话或一段话的开头,引起下文要议论的内容。扫过一道白光冲通“苍”用典:1.专诸之刺王僚也,彗星袭月2.聂政之刺韩聂政之刺韩傀也,白虹贯日3.3.要要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上殿上译文:唐雎说:“这是平庸无能的人发怒,不是有才能有胆识的人发怒。专诸刺杀吴王僚的时候,彗星的尾巴扫过月亮;聂政刺杀韩傀的时候,一道白光直冲上太阳;要离刺杀庆忌的时候,苍鹰扑在宫殿上。此三子

    7、者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。判断句式:是休,吉祥。祲,不祥吉凶的征兆一定,果真;白色的丝织品,这里指穿孝服。拔译文:他们三个人,都是平民中有才能有胆识的人,心里的愤怒还没发作出来,上天就降示了吉凶的征兆。(现在专诸、聂政、要离)连同我,将成为四个人了。假若有胆识有能力的人(被逼得)一定要发怒,那么就让两个人的尸体倒下,五步之内淌满鲜血,天下百姓(将要)穿丧服,现在就是这个时候。”拔剑出鞘立起。秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”面露胆怯之色

    8、直身而跪道歉明白,懂得;的原因只,仅仅译文:秦王变了脸色,直身而跪,向唐雎道歉说:“先生请坐!怎么会到这种(地步)!我明白了:韩国、魏国灭亡,但安陵却凭借方圆五十里的地方幸存下来,就是因为有先生您在啊!”第一部分:(第1段)开端交代唐雎出使秦国的原因秦王企图吞并安陵遭到拒绝,秦王不悦,安陵危在旦夕。第二部分:(第2、3段)发展与高潮具体叙写唐雎出使秦国的经过与秦王进行针锋相对的斗争。第三部分:(第4段)结局侧面描写“秦王色挠,长跪而谢之”及所“谕”之理,反衬唐雎出使胜利。全文可分为三个部分:情节梳理唐雎不辱使命使秦原因秦王:欲易安陵安陵君:愿终守之斗争经过抵制骗局反击护国秦王:轻寡人与唐雎:千里不易秦王:天子之怒唐雎:布衣之怒取得胜利秦王色挠长跪而谢小结

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