2021秋六年级语文上册第一单元第4课花之歌习题课件1 新人教版.ppt

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文档编号：150604

上传时间：2025-11-08

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关键词：: 2021秋六年级语文上册第一单元第4课花之歌习题课件1 新人教版 2021 六年级语文上册第一单元习题课件新人

资源描述：: 1、4.花之歌课后练习提示：点击进入习题。123基础练习12主题探究4一、加点字读音完全正确的一组是()C1让我们荡起双()，小船儿推开波浪。2如果实在难吃，可以调上一些糖()和蜂蜜。二、选字填空。桨浆三、把词语补充完整，并根据解释选词填空。昏昏孤大婆驰顾心驰神往孤芳自赏婆娑起舞四、先判断句子主要使用的修辞手法，再用这种修辞手法写句子。1我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。()_排比示例：春天百花开放，夏天绿树成荫，秋天瓜果飘香，冬天雪花飞舞。2我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。()_3我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。()_拟人示例：蟋蟀在弹琴，蝴蝶在跳舞。比喻爱心是桥梁，
2、沟通彼此的心灵。一、赞花把诗句补充完整，并完成练习。我是大自然的话语，大自然_出来，又_回去，_在心间，然后又_一遍说收藏说我是星星，从苍穹坠落在_中。我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我_，夏让我_，秋令我_。绿茵开放成长昏昏睡去1这三句话都运用了_的修辞手法，依次把“我”比作_、_、_。比喻大自然的话语星星诸元素之女2对第一、二句话的理解，正确的一项是()A花开花谢，就像大自然在说话、沉默；绿茵中花朵点点，就像星星从苍穹坠落在这里。B花的样子很美，像大自然在说话，像星星一样闪闪发光。A3将花比作“大自然的话语”和“诸元素之女”，共同暗示了()的自然现象。A花的纯洁神圣B花在自然界里完成一个循环，然后再开始下一个循环B“而这些哲理，人类尚未完全领悟”中的“哲理”指什么？()A我们要积极乐观地对待人生，因为每个人都有存在的价值，都是可爱的，值得骄傲的。B指的是大自然的哲理。C指花儿是最值得人们欣赏的。D批评人类不懂大自然，不珍惜大自然。二、写人A

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