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类型部编版五年级语文下册教学课件:1 古诗三首(名师配套课件).pptx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:151274
  • 上传时间:2025-11-08
  • 格式:PPTX
  • 页数:11
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    部编版五年级语文下册教学课件:1 古诗三首名师配套课件 部编版五 年级 语文 下册 教学 课件 古诗 名师 配套
    资源描述:

    1、1 古诗三首唯美古风 统编版 语文 五年级 下册四时田园杂兴(其三十一)宋范成大昼出/耘田/夜绩麻,村庄/儿女/各当家。童孙/未解/供耕织,也傍/桑阴/学种瓜。gng 1 古诗三首稚子弄冰 宋杨万里稚子/金盆/脱晓冰,彩丝/穿取/当银钲。敲成/玉磬/穿林响,忽作/玻璃/碎地声。村晚宋雷震草满/池塘/水满陂,山衔/落日/浸寒漪。牧童/归去/横牛背,短笛/无腔/信口吹。y四时田园杂兴(其三十一)宋范成大昼出/耘田/夜绩麻,村庄/儿女/各当家。童孙/未解/供耕织,也傍/桑阴/学种瓜。一年四季各种兴致白天出去给田里锄草,到了夜晚回家搓麻绳,农家男女都各自挑起家庭的重担。儿童不明白怎么耕田织布,但也在桑

    2、树下学着大人的样子种瓜。村庄中的成年男女夏季 1 古诗三首稚子弄冰宋杨万里稚子/金盆/脱晓冰,彩丝/穿取/当银钲。敲成/玉磬/穿林响,忽作/玻璃/碎地声。幼小的孩子玩清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盘中的冰块脱下,用彩线串起,当作银钲。提在手中,轻轻敲打,冰块发出穿林而过的响声。当欣赏者正醉心于那穿林而过的响声时,忽然却听到了另一种声音冰块落地,发出了水玉破碎的声音。满怀欣喜小心翼翼十分得意万分懊恼 1 古诗三首村晚宋雷震草满/池塘/水满陂,山衔/落日/浸寒漪。牧童/归去/横牛背,短笛/无腔/信口吹。乡村的傍晚绿草长满了池塘,池塘里的水,几乎溢出了池岸。远远的青山,衔着通红的落日,一起把影子

    3、倒映在水中,闪动着让人感到寒意的粼粼波光。那小牧童横骑在牛背上,缓缓地回家去,他拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的曲调。青草茂盛的样子池水高涨的样子拟人落日青山倒映在水中的景象悠闲宁静 1 古诗三首作业:1.背诵四时田园杂兴(其三十一)、稚子弄冰和村晚这三首古诗。2.默写四时田园杂兴(其三十一)。1 古诗三首这三首诗虽然描写的都是古代农村儿童的生活,但三种生活各有特色,你发现它们的不同之处了吗?1 古诗三首不同点四时田园杂兴(其三十一)稚子弄冰村晚共同点活动内容童孙学种瓜稚子弄冰牧童横牛背,信口吹笛生活环境农忙时的村庄寒冬时的村庄夕阳西下的池塘边形象特点热爱劳动活泼可爱悠闲自在天真可爱请从本课选择一首古诗,用自己的话把它改编成一个小短文,给同桌说一说,并请同桌给自己提出宝贵的建议。改编时要展开充分的想象,用生动的语言进行描述。改编要点:诗歌改编要以诗歌内容为基础,但不能逐句翻译,应注重抓住每首古诗的要点进行丰富的想象。比如四时田园杂兴(其三十一)可以想象童孙学种瓜的神态、动作,稚子弄冰可以想象稚子的神态和心理,村晚可以想象牧童休闲自在的样子。1 古诗三首 1 古诗三首zhuynsngxio昼耘桑晓我会写我会写作业:找一找还有哪些描写童真童趣的古诗,整理到积累本上。1 古诗三首QICAIKETANG七彩课堂伴你成长再 见

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