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类型2021高考语文二轮专题复习课件:第一部分 专题二 精准突破一 分析结构题 .ppt

  • 上传人:a****
  • 文档编号:151884
  • 上传时间:2025-11-09
  • 格式:PPT
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    1、专题二 现代文阅读 散文阅读专题二 现代文阅读 散文阅读专题二 现代文阅读 散文阅读二轮复习提示专题二 现代文阅读 散文阅读一轮重点回顾专题二 现代文阅读 散文阅读一轮重点回顾精准突破一 分析结构题知能储备增分策略即学即练精准突破一 分析结构题增分策略知能储备即学即练题目类型解题方法明考型划分层次法:给全文划分层次,归纳层意,根据事件发生发展的各个阶段,梳理出明确的结构思路。寻找线索法:先找出文章线索,再按照线索归纳梳理。散文常见的线索有:具体事物、人物、中心事件、思想感情、时间推移、空间变化等。分清了文章线索的归属类型,自然就理清了行文思路暗考型心理词(感情词)组合法:解答此类题,首先要结合

    2、文本的层次或线索,然后以心理(感情)变化为突破口,用心理词(感情词)串起合理的先后顺序。有的心理词(感情词)可从原文中检索,有的则需要自己概括加工精准突破一 分析结构题增分策略知能储备即学即练精准突破一 分析结构题增分策略知能储备即学即练精准突破一 分析结构题即学即练知能储备增分策略精准突破一 分析结构题即学即练知能储备增分策略精准突破一 分析结构题即学即练知能储备增分策略精准突破一 分析结构题即学即练知能储备增分策略精准突破一 分析结构题即学即练知能储备增分策略精准突破一 分析结构题即学即练知能储备增分策略精准突破一 分析结构题即学即练知能储备增分策略精准突破一 分析结构题即学即练知能储备增

    3、分策略精准突破一 分析结构题即学即练知能储备增分策略精准突破一 分析结构题即学即练知能储备增分策略精准突破一 分析结构题即学即练知能储备增分策略精准突破一 分析结构题即学即练知能储备增分策略精准突破一 分析结构题即学即练知能储备增分策略精准突破一 分析结构题即学即练知能储备增分策略精准突破一 分析结构题即学即练知能储备增分策略精准突破一 分析结构题即学即练知能储备增分策略精准突破一 分析结构题知能储备增分策略即学即练开篇开篇点题,往往是总领全文,点明主旨,或表达与主旨相关的某种情感(奠定感情基调)。开篇不点题,那么,开头句段的作用就是开启(引出)下文,或与下文形成对照,或为下文做铺垫。开篇描写

    4、景物,那么,首段的作用,从结构上看,它可能是铺垫;从景物描写上看,作用是衬托、勾勒环境、提供背景、营造(渲染)某种氛围等。开篇设置悬念,吸引读者;开篇抒情,引起读者共鸣;抑扬开篇,强化读者印象中间结构上承上启下(总结上文,领起下文),起过渡作用。内容上扩展思路,丰富内涵(由写景转向抒情、由叙述转向议论、由正面转向反面等)精准突破一 分析结构题知能储备增分策略即学即练结尾篇末点题,卒章显志。升华情感,深化主题。照应前文,结构严谨。发人深思,意蕴深远(给读者留下思考、回味的空间)插入段与上下文构成虚实相映、正反对照、层进烘托、总分印证关系。对全文中心起强化、突出作用。在结构上宕开一笔,形成波澜反复

    5、出现的句子在内容上,有突出内容(主旨)、强化感情等作用。在结构上,有交代线索、前后呼应等作用。在表达上,有强化或一唱三叹之效精准突破一 分析结构题增分策略知能储备即学即练精准突破一 分析结构题增分策略知能储备即学即练精准突破一 分析结构题增分策略知能储备即学即练精准突破一 分析结构题即学即练知能储备增分策略精准突破一 分析结构题即学即练知能储备增分策略精准突破一 分析结构题即学即练知能储备增分策略精准突破一 分析结构题即学即练知能储备增分策略精准突破一 分析结构题即学即练知能储备增分策略精准突破一 分析结构题即学即练知能储备增分策略精准突破一 分析结构题即学即练知能储备增分策略精准突破一 分析

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    7、色就有空间线索看“物”文章中某一“物”若反复出现,很可能就是线索。如小狗包弟就是以“小狗包弟”这一常出现的“物”为线索的看议论抒情文中的议论、抒情的句子中蕴含的“情”往往就是文章的线索。如记念刘和珍君中表达作者悲愤情感的议论抒情句,表明了文章的线索是悲愤之情精准突破一 分析结构题增分策略知能储备即学即练结构方面组织材料,贯穿全文;使结构清晰,情节集中;使行文富于变化内容方面表达某种情感或思想;揭示主题;呈现某种情景或状态特别提示:要注意区分不同性质的线索的不同作用,如物象线索有象征、呼应作用,情感线索有使情感浓厚、不断深化的作用等精准突破一 分析结构题即学即练知能储备增分策略精准突破一 分析结构题即学即练知能储备增分策略精准突破一 分析结构题即学即练知能储备增分策略谢谢观赏

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