（河北专用）2023八年级语文上册 第一单元综合检测作业课件 新人教版.pptx

1、单元综合检测第 一 部 分(15题 26分)1.2022江苏盐城建湖月考改编阅读下面的文字,回答后面的问题。(6分)【甲】和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。【乙】白云似在她的头顶飘浮,飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。【丙】面对技术封琐,多少人(dnjngjil),青丝变白发;多少人顽强攻关,累倒在试验场;多少人无怨无悔,默默奉献【丁】唯有日本右翼分子仍在梦中(yy)。国家公祭日之长鸣警钟震聋发聩,那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁形。(1)根据上面丙、丁两段文字中的拼音写出相应的词语。(2分)(dnj

2、ngjil)(yy)(2)给上面甲、乙两段文字中加点的词语注音。(2分)溃退()一刹那()(3)丙、丁两段文字中各有一个错别字,请找出来并加以改正。(2分)应改为应改为答案(2)kutuychn(每小题1分)(3)琐 锁 震 振(每小题1分)2.热点素材下列句子中没有语病的一项是(3分)()A.如今,中国的许多品牌依靠实力“圈粉”世界,成为向世界展示中国智慧的一张张亮丽名片。B.线上教学是否高质有效,关键要看教师突破传统教学模式的局限,改进学生学习方法。C.整台晚会围绕“欢乐闹元宵、浓浓中国风”为主题,聚焦北京冬奥、中国航天、中国女足等热点话题。D.“双减”政策下,许多学校都开展了丰富多彩的社

3、团,学生可以根据自己的兴趣爱好自主选择参加。答案2.AB项,两面对一面,可在“突破”前加“能否”;C项,句式杂糅,应把“围绕”改为“以”,或删去“为主题”。D项,成分残缺,应在“社团”后添加“活动”。3.2022保定雄县月考改编下列内容表述错误的一项是(3分)()A.新闻的结构具体表现为:标题、导语、主体、结语,并在文中穿插背景。B.新闻特写以描写为主要表现手段,主要展示新闻事件的某一横剖面,着重描写精彩瞬间,兼有新闻和文学的特点。课文“飞天”凌空跳水姑娘吕伟夺魁记是一篇新闻特写。C.消息是迅速、简要地报道新近发生的事件的一种新闻体裁。课文一着惊海天目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰是一篇消

4、息。D.人民解放军百万大军横渡长江的作者毛泽东是伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家,也是我国现代著名的诗人和书法家。答案3.C 课文一着惊海天目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰是一篇通讯。4.2021东营中考改编综合性学习。(6分)某初中学校开展以“科海泛舟”为主题的综合性学习活动,邀你参加。【材料一】中新网2021年5月15日 7时18分,“天问一号”着陆巡视器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区,中国首次火星探测任务着陆火星取得圆满成功。【材料二】央视新闻2020年12月17日 凌晨1时59分,“嫦娥五号”返回器携月球样品在预定区域安全着陆,探月工程“嫦娥五号”任务取得圆满成功。【材

5、料三】央视新闻2020年10月20日“十三五”期间,我国研制成“奋斗者号”大深度载人潜水器、“深海一号”潜水器支持母船、“海翼号”滑翔机及500米口径球面射电望远镜等一批大科学装置。同时,我国正在全方位融入全球创新网络,积极参与国际热核聚变实验堆等多个国际大科学计划和大科学工程,并做出了重要贡献。(1)研读以上三则材料,用一句话概括你了解到的信息。(4分)(2)新考法中国火星探测巡视器着陆成功,“天问一号”上热搜。“问”,甲骨文写作“”,从“口”“门”声,说文解字所谓“讯”也。“天问”中的“问”即用其本义:。“入境而问禁,入国而问俗,入门而问讳”中的“问”则引申为:。(2分)答案4.【答案示例

6、】(1)近年来,我国在“探月工程”“火星探索”“深度载人潜水”“国际热核聚变实验堆”等科学领域获得了长足发展。(4分)(2)询问(问询)探寻(每空1分)5.新情境阅读下面的消息,回答后面的问题。(8分)近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见(以下简称意见)。意见指出,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持学生为本、回应关切,依法治理、标本兼治,政府主导、多方联动,统筹推进、稳步实施,强化学校教育主阵地作用,深化校外培训机构治理,有效缓解家长焦虑情绪,坚决防止侵害群众利益行为,构建

7、教育良好生态,促进学生全面发展、健康成长。(1)校报准备围绕这一消息采访本校的老师和同学,请你根据采访对象分别设计一个采访问题。(4分)采访老师:采访同学:答案5.【答案示例】(1)采访老师:您是如何将“双减”政策落实到教学工作中的?采访同学:“双减”政策实施以来给你带来了哪些变化?(每空2分。答案与消息相关且符合采访对象身份特征即可)(2)校报面向全校征集与“双减”相关的插图,你准备用下面这幅漫画投稿,请你向编辑简要说明理由。(4分)答案(2)漫画中有一双伸展的手臂,手臂的旁边是打开的枷锁,枷锁的上方分别写着“校外培训”“家庭作业”;双手的上方是滑板、篮球、绘画工具、小提琴、乒乓球及球拍等。

8、该漫画紧扣主题,表明“双减”解除了繁重的家庭作业和校外培训对学生的禁锢,使学生有机会去培养多方面的兴趣。(4分,意思对即可)【解题思路】第(1)题考查设计采访问题。解答本题,首先应明确采访对象以及采访主题。根据题干可知,采访对象是老师和同学,采访主题是“双减”政策。然后根据采访对象的身份特征,围绕“双减”政策设计问题即可。第(2)题考查图文转换。解答本题,要仔细分析构图要素,按照一定的顺序,根据题干给出的情境陈述。作答时,注意阐明漫画与“双减”这一主题的契合性。第 二 部 分(612题 24分)一、阅读下面材料,回答问题。(11分)【消息一】火炬“飞扬”冬奥会、冬残奥会火炬亮相2月4日晚,北京

9、2022年冬奥会开幕倒计时一周年活动在国家游泳中心举行。北京2022年冬奥会和冬残奥会火炬“飞扬”,正式发布。冬奥会火炬外形颜色为银色与红色,象征 。冬残奥会火炬则选用银色与金色,寓意辉煌与梦想,体现“勇气、决心、激励、平等”的残奥价值观,火炬最下方一圈刻有“北京2022年冬残奥会”全称的盲文。北京2022年冬奥会和冬残奥会火炬整体外观与北京2008年奥运会开幕式主火炬塔形态相呼应。火炬以祥云纹样“打底”,自下而上从祥云纹样逐渐过渡到剪纸风格的雪花图案,旋转上升,如丝带飘舞,既体现了“双奥之城”的传承与发扬,又蕴含着“道法自然,天人合一”的中国传统思想。【消息二】10月26日,在北京2022年

10、冬奥会开幕倒计时100天之际,冬奥会、冬残奥会奖牌“同心”正式亮相。冬奥会奖牌“同心”由圆环加圆心构成牌体,创意来源于中国古代同心圆玉璧。造型质朴简洁,与北京2008年奥运会奖牌“金镶玉”相呼应,展现了“双奥之城”的文化传承。10月27日,北京2022年冬奥会和冬残奥会制服装备发布。此次发布的制服装备,供冬奥会和冬残奥会工作人员、技术官员及志愿者穿着使用,包含服装、鞋品、配件3类,制服装备蕴藏文化内涵和科技含量,将功能性、民族性和艺术性完美结合,可以实现温度变化和场景转换下的自由穿搭。【消息三】11月24日,在北京2022年冬残奥会开幕倒计时100天之际,冬残奥会火炬接力计划发布2022年3月

11、2日至4日,在北京、延庆、张家口3个赛区,共有约600名冬残奥会火炬手参与,火炬接力计划包括火种采集与汇集、火炬传递两个部分。北京冬残奥会火炬接力与北京冬奥会火炬接力的主题和口号相一致,以“迎接冰雪之约,奔向美好未来”为主题,以“健康欢乐活力”为口号,表达了在全球疫情形势下,激励全世界残疾人爱护生命健康、共抗疫情的美好愿望。(选自人民日报2021年特别报道)6.消息一、消息二和消息三是一个系列新闻,请参照消息一的标题,为消息二、消息三分别拟写一个标题。(4分)7.请根据材料内容,补充消息一中横线上冬奥会火炬的象征意义。(3分)答案6.【答案示例】消息二标题:奖牌“同心”和制服装备发布(2分)消

12、息三标题:冬残奥会火炬接力计划发布(2分)【解题思路】可分别抓住消息的导语部分,即消息二的第一、三段、消息三的首句,然后删去无关紧要的内容,按主谓结构概括呈现即可。7.【答案示例】冰火相约,激情飞扬,照亮冰雪,温暖世界(3分)【解题思路】首先分析不同颜色的象征义:银色象征冰雪,红色象征火焰、激情、温暖。然后结合冬奥会的特点进行表述,言之成理即可。8.国际奥委会北京2022年冬奥会协调委员会主席胡安安萨马兰奇表示,北京冬奥组委在打造可持续奥运遗产征程中迈出了重要一步,传承了奥运文化。结合材料,说说北京冬奥会是怎么体现奥运文化传承的。(4分)答案8.【答案示例】北京2022年冬奥会和冬残奥会火炬整

13、体外观与北京2008年奥运会开幕式主火炬塔形态相呼应,体现了“双奥之城”的传承与发扬。(2分)冬奥会奖牌“同心”由圆环加圆心构成牌体,与北京2008年奥运会奖牌“金镶玉”相呼应,展现了“双奥之城”的文化传承。(2分)【解题思路】细读材料,可围绕消息一中“体现了双奥之城的传承与发扬”等句和消息二中“展现了双奥之城的文化传承”等句概括作答。(二)全国新视野2022扬州梅岭中学期中非连续性文本阅读。(13分)【材料一】近日,战争电影巨制长津湖在万众期盼中终于登上了大银幕。这段令人荡气回肠的历史首登银幕,无疑具有特殊而重大的意义。该片以客观理性的方式展现了一段波澜壮阔的抗美援朝历史,揭示了战争的正义性

14、和胜利的必然性。长津湖的叙事是具有强烈艺术感染力的英雄主义叙事。从解放战争到抗美援朝,主人公伍氏兄弟前赴后继,与雷公、余从戎、平河等战友用热血与生命保家卫国,捍卫祖国和民族尊严,在血与火的洗礼中走向胜利。与之呼应的是另一个并行故事:毛岸英向彭德怀主动请缨,毛泽东将儿子送上战场,而岸英最终将热血洒在了异国土地上。这些为了祖国和人民利益舍生忘死的战士们,用实际行动诠释着英勇顽强、慷慨奉献一切的革命英雄主义精神,他们都是共和国永远铭记的英雄儿女。该片也艺术地再现了长津湖战役的残酷:乱石阵上的隐忍,老兵雷公壮烈牺牲,杨根思抱起炸药包与敌同归于尽,片尾“冰雕连”令敌人亦为之动容在抗美援朝战场上,志愿军将

15、士不畏任何困难,不惧强大敌人,坚强乐观,始终保持高昂士气,谱写了一曲感天动地的英雄赞歌。回望70年前,为了保卫和平、反抗侵略,中国毅然作出抗美援朝、保家卫国的历史性决策,英雄的中国人民志愿军高举正义旗帜,创造了以弱胜强的战争奇迹,打出了国威军威,也为世界和平和人类进步事业作出巨大贡献。中华民族的英雄儿女用热血铸就正义的胜利、和平的胜利、人民的胜利。【材料二】下面是网友收集的电影长津湖中最让人触动的10句台词:1.打得一拳开,免得百拳来。2.如今繁华盛世,如你所想。3.让敌人看得起你,那才是本事。4.战斗会非常艰苦,但我们要争取胜利。5.洋人看不起我们,尊严只能在战场上取得。6.我们把该打的仗都

16、打完了,后辈就不用打了。7.希望下一代,能够生长在一个没有硝烟的年代。8.没有冻不死的英雄,没有打不死的英雄,只有军人的荣耀。9.几百万老百姓的儿子一接命令就出发,我为什么不能?毛岸英10.一枚蛋从外面被敲开,多半是被吃掉,如果自己从里面啄开,没准是只鹰。【材料三】从战斗到奋斗是伟大抗美援朝精神的最好传承70年前,为了保卫和平、反抗侵略,中国党和政府毅然作出抗美援朝、保家卫国的历史性决策。英雄的中国人民志愿军为了人类和平与正义事业,高举正义旗帜,同朝鲜人民和军队一道,舍生忘死、浴血奋战,锻造形成的伟大的抗美援朝精神,是弥足珍贵的精神财富,必将激励中国人民和中华民族克服一切艰难险阻、战胜一切强大

17、敌人。在美国叫嚷着要使用原子弹的极限施压之下,在西方世界强大的工业体系背景之下,中国人民志愿军不畏艰难,付出了巨大牺牲,打破了美帝国主义不可战胜的神话,创造了以弱胜强的范例。这一场伟大战争的胜利,使得中国的国际地位空前提高,更为我国的经济建设和社会发展赢得了一个相对稳定的和平环境。一个人要有精气神,一个国家亦是如此。实践充分证明,伟大抗美援朝精神蕴藏着无穷伟力,值得我们传承。当前,我们面临着难得的历史机遇,也面临着一系列重大风险考验大到贸易小到芯片,没有硝烟的战斗依然无处不在。因为珍爱和平,我们回首战争,但不能因为承平日久而缺乏战斗意志,消磨奋斗激情。我们始终要传承伟大抗美援朝精神,激扬战斗的

18、精神,坚定奋斗的意志,为取得下一个胜利而时刻准备着。没有一蹴而就的伟业,更没有一马平川的坦途。就这个宏观语境而言,从战斗到奋斗是伟大抗美援朝精神的最好传承。在实现中华民族伟大复兴的道路上,涉险滩、夺隘口、闯出一条条新路已是常态。从伟大抗美援朝精神寻找给养,砥砺骨子里的战斗勇气和奋斗激情,我们必能走好走稳民族复兴这关键一程。9.请结合【材料一】,概括抗美援朝精神的内涵。(4分)答案9.【答案示例】用热血与生命保家卫国,捍卫祖国和民族尊严的爱国主义精神;为完成使命英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神;不惧强敌、坚强乐观,始终保持高昂士气的革命乐观主义精神;为人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神。

19、(每点1分)10.【材料二】中的台词,哪一句最能打动你?试说明理由。(3分)答案10.【答案示例】第6句最让我感动。这句话中蕴含着先辈们浴血奋战、慷慨奉献的胆识与决心,饱含着对祖国对后辈炽热的情怀。新时代的我们更应珍惜先辈们用血和泪创造的幸福生活,并铭记这段历史,砥砺前行!(3分)11.下列事例中,与【材料三】抗美援朝精神的传承不相符的一项是(3分)()A.向绝壁要天路、带领村民脱贫致富的当代“愚公”毛相林。B.身患绝症仍坚守抗疫一线的人民英雄张定宇。C.箪食瓢饮,扎根数学之海的北大数学天才韦东奕。D.神舟十二号返回地球后,向着我们的太空家园再出发的航天三人组。12.【新情境】结合三则材料,想

20、象一下:假如你是一名战地小记者,穿越到了朝鲜战场,你想对志愿军们说些什么?(3分)答案11.C 根据【材料三】中“从战斗到奋斗是伟大抗美援朝精神的最好传承”可知,C项不属于抗美援朝精神的传承。12.【答案提示】围绕材料言之有理即可,3分。第 三 部 分(13题 50分)13.2022北京朝阳期末改编2021年,空间站上的课堂圆了我们的太空梦;2022年,冬奥会的召开让我们再圆奥运梦。回望过去,实现了哪些小小的梦想?憧憬未来,你又为实现梦想付出了怎样的努力?看看身边,还有哪些追逐梦想、实现梦想的人和故事?请以“圆梦”为题,写一篇文章。要求:(1)请将完整的题目写在作文纸上。(2)不少于500字。

21、(3)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。13.【写作指导】这是一篇命题作文。首先,认真审读题目。题目“圆梦”,应理解为为实现梦想而行动。这里的“梦”并非做的梦,而是对梦想的诠释。“圆梦”应体现在行动层面,演绎圆梦的过程,而非名词概念的阐释。也就是说文中既要有对“梦想”的阐释,也要有实现梦想过程的叙述。其次,在行文选材的过程中,“大题小做”,就是将“梦想”具体化,选择小角度写。“梦想”就是自己的目标,其中包括大目标、阶段目标、小目标等,抑或是理想,例如远大理想、阶段性理想、小理想等。如,学好语文、写好作文、发表文章、战胜自己的怯懦等。切忌将“梦”写得过于宽泛。最后,要写出自己的情感变化,如从开始时的渴望,到圆梦过程中失败后的沮丧,再到振作奋发圆梦后的欣喜与自豪之情。写出丰富的情感变化,这样文章才真实动人。答案