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类型(河南专用)2022七年级语文上册 第四单元 培优专练作业课件 新人教版.pptx

  • 上传人:a****
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  • 上传时间:2025-11-09
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    1、单元培优专练1.2022南阳内乡期末少年正是读书时,学校准备组织“好读书,读好书”语文实践活动,请你完成下面的任务。(1)【宣传读书活动】下面是本次活动的宣传标语,请补充完整,注意句式整齐。好读书,让生活变得充实;读好书,。答案1.【答案示例】(1)让思维变得缜密/让视野变得开阔/让思想变得高尚(其他合理亦可)(2)【调查读书现状】下面是“学校关于初中生读书现状”的调查表。通过分析上表,你得出的结论是:答案(2)初中生随着年级的增长,每日可供阅读的时间逐渐减少,但经典书籍在阅读中所占的比重越来越大。(3)【思考读书收获】当前“全民阅读”渐成共识,各种与阅读相关的活动层出不穷,诸如图书漂流、阅读

    2、接力、名人讲座、作者签售不一而足。但阅读活动毕竟不是阅读本身,阅读活动就如同食物散发出来的香味,足够诱人,但不能饱腹。阅读活动的数量、形式、参与者等都不是评价阅读的指标,评价阅读的指标只能是读者自己得到的、切切实实的收获。你认为推进“全民阅读”,重点应该落在哪里?答案(3)重点应该在让读者有阅读收获。(4)【社区阅读调查】a.大众阅读作为社区文明程度的标志之一,一直受到各方关注。b.在推进“全民阅读”活动的过程中,我们社区居民的纸质阅读量和数字阅读量呈现双升趋势。c.阅读的目的,不但在于长知识、增技能,而是在于让人成为更加完美的人。d.一个人能否成为真正的读书人,关键在于有浓厚的阅读兴趣和良好

    3、的阅读习惯。上面是某同学撰写的社区阅读调查报告的部分内容,其中有两处语病,请指出并提出修改意见。处,修改意见:。处,修改意见:。答案(4)c 把“而是”改为“而且”d 去掉“能否”微写作1.如果以二三事为题,写一篇记人的文章,你会写谁?请列出作文的提纲。形式不限。【提示】(1)确定文章的中心,想想围绕这一中心可以写哪几件事,如何安排先后顺序。(2)用简洁的语言概括每件事的主要内容,按照之前考虑的顺序写下来。如果所写的内容有详略之分,也可以在提纲上注明。(3)可以用文字叙述,也可以用图表加文字的形式呈现。写完之后检查一遍,发现问题要及时修改。1.【作文提纲】爸爸二三事第一段:简述爸爸的职业和他在

    4、我心目中的地位。(略写)第二段:列举爸爸的二三事,表现其性格特点。(1)爸爸是一个“工作狂”(详写)(2)疫情期间献爱心(详写)(3)尊老爱幼传家风(略写)第三段:赞美爸爸,表达自豪和感激之情。(略写)答案大作文2.以这天,我回家晚了为题,写一篇记叙文。自定立意,不少于500字。【写作指导】【立意示范】思路一:今天参加完学校社团活动已经放学好一会儿了,等我收拾好书包后已经是最后一个出教室门的了。回家路上,看着天色越来越暗,路上的行人越来越少,我的恐惧感也越来越强烈。我尝试用各种办法给自己壮胆,最终战胜了恐惧心理,同时也明白一个道理:困难并不可怕,关键是要有战胜困难的信心。思路二:和父母吵架了,

    5、摔门而去后,我独自感受着寒风的侵袭,心里只剩下茫然、悲伤,内心却有一个声音响起:不回去,绝对不能回去我就这样漫无目的地走着,心情也平静了很多。此时脑海中却浮现出很多温馨的场景:平日里父母关怀备至,学习上父亲的鼓励、母亲的安慰,尤其是生病后父母表现出的焦灼他们是爱我的啊,于是我掉转步子向家跑去。虽然回来晚了,自己却成长了。思路三:放学后,同伴忽然邀请我陪他去网吧。父母的叮嘱、老师的教诲在耳畔响起眼前是同伴那期待的眼神,再加上他那“热情”的生拉硬拽,我犹豫了最终,我回家晚了。到家后,望着满脸焦急的父母,听着他们的数落,我后悔了,并发誓以后再也不这么做了。2.【佳作展台】这天,我回家晚了我愤怒地摔门

    6、而去,耳边还回荡着妈妈的呼喊声。虽然是夏天的晚上,但天依旧有点凉。天上稀疏地点缀着几颗暗淡的星星,不时刮起几阵风,给寂静的夜里添了几丝凉意。我紧了紧衣服的领口,但风还是往里钻,一股凉意包裹全身,我不由得打了个寒战。我是跑出来的,临走前我说再也不回来了。因为我厌烦了,厌烦了他们施加在我身上的压力。学习一年又一年,渐渐地,我变得什么都没有,除了一点点的尊严。考试考砸了,我比所有人都伤心、难过,虽然我知道还要继续努力,然而他们好像已经对我彻底不抱希望了,时常“冷嘲热讽”。多少次我忍着眼泪自我安慰,但随之而来的是信心也一点一点地丧失我知道,爸爸是校长,我身为教师子女,就必须把学习成绩提上去。随着年龄的

    7、增长和年级的升高,这种压力也越来越大,终于,我再也撑不住了。我变得喜怒无常,我开始讨厌那些约束我的人,讨厌那些在众人面前让我丢脸的人答案夜又深了些,黑云笼罩,仅有的几颗星星也消失不见。我看不见我的前路,我该往哪个方向走?回家吗?不,我不回去。我使劲地摇头,然而我脑海中浮现出了一些背影,且越来越清晰,在我的眼前铺开了一幅长长的画。记得有一次晚上我发高烧,爸妈大半夜起来带我去打针,那时烧得稀里糊涂的我还依稀感到一只温柔的大手抚摸着我的额头。还有一次,我因带病考试没有取得好成绩,伤心地站在父亲面前,父亲开导我说:“失败并不可怕,只要勇敢地站起来,一切都会好这时,云散了,月亮偷偷地爬了出来,星星也发着

    8、光。我明白了家的美好,他们是因为关心我、爱我,才会鞭策我的啊!我肩负的不是压力,而是沉甸甸的希望啊!风吹得我很冷,我掉转了步子向家跑去。打开家门,一股暖流迎面扑来。看到沙发上坐着的焦急的父母,我扑过去抱住他们说:“我再也不任性了”这一天,是我回家最晚的一天,也是从这天起,我长大了。答案【名师点评】设置悬念,引发读者思考:为何“愤怒”?景物描写,用天气的“凉”衬托心里的“凉”。本段前五句交代“我”“跑出来”的原因。插叙,丰富文章内容,为下文“我”心情的转变做铺垫。景物描写,暗示时间、天气的变化,也写出了“我”心情的变化。点题并深化主旨。【名师总评】这篇习作写出了“我”跑出去到回家的过程,综合运用

    9、了景物描写、语言描写等多种描写手法,尤其是景物描写,既写出了当时天气的情况,也暗示了人物心理的变化。最后一句话既点题,也深化了主旨。答案真题对接3.2021青海中考请以就这样,我长大了为题目写一篇作文。要求:(1)符合题意,中心明确,情感真实,语言通顺。(2)文体不限(诗歌除外),不少于600字。(3)文中不得出现真实的地名、校名和人名。(4)不得抄袭试卷中的材料及他人作品。3.【写作指导】这是一篇命题作文。首先是审题立意。“就这样,我长大了”是以“成长”为话题的作文。“就这样”,提示要记叙的是成长的过程;“我长大了”,提示要围绕自己来写。每个人的成长过程中都有来自别人的关怀,首先是父母,其次是老师,还有身边其他的人。写作时,可从三个方面(父母时时关爱、师长日日教诲、同学随时帮助)各选一事例,写亲情、师生情、友情对自己成长的影响,也可以就其中一个方面重点写一两件事,点面结合,说明自己就是这样成长的,写出自己成长的过程和感悟。其次是构思行文。可以先以题记的形式或是第一段开篇点题,然后选择一个发生在自己身上的故事来表现成长的过程。表现人物的成长时,一定要有细节描写,可以是一个表情,一个动作,一句话语,等等。最后一段点明文章主旨,同时点题,与第一段相呼应,使文章构成一个统一的整体。答案

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