第4节 病句修改-【口袋书】2024年高考语文一轮复习知识清单(全国通用)(原卷版).docx
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1、第一章 语言文字运用第4节 病句修改病句六大类型及例句一、语序不当 1、多项定语次序不当主语中心语、宾语中心语前若有多个定语,一般要按相关的语法要求排列,多项定语的排列顺序通常是:领属、时地、数量、动、形、名,即(领属性定语)(时地定语)(数量定语)(限制性定语:动词、动词性短语)(性状情态定语:形容词)(性质定语:名词)中心语。例如:()教师也当上了代表。(领属)(数量)(动词性短语)(形容词)(名词)在高考试题中出现的往往是某一个定语的顺序不当。例:在第40个国际博物馆日到来之际,本市历时三年开展的第一次全国可移动文物普查工作,昨日交出了首份答卷。答案语序不当。应是“本市开展的(领属性的)
2、历时三年的(时间词)第一次(数量词)全国可移动文物普查(动词)工作”。2、多项状语顺序排列不当多项状语的排列顺序通常是:时间状语处所状语情态或对象状语。其排列顺序通常是:表目的或原因的介宾短语;时间状语;处所状语;范围副词作状语;表情态的形容词作状语(应靠近中心语);表对象的介词短语作状语(应和中心语紧连在一起)。例如:那位失主为表谢意(表目的),昨天(表时间)在电视台(表处所)又(副词)诚挚地(形容词)为他(表对象)点了一首歌。在高考试题中出现的往往是某一个状语的顺序不当。例:为了培养学生关心他人的美德,我们学校决定组织开展义工服务活动,三个月内要求每名学生完成20个小时的义工服务。答案语序
3、不当,可将“三个月内”调到“每名学生”后。 3、定语、状语错位(1)定语误放在状语位置上,如:“如何进行人事制度改革的问题在全校教职工中热烈地引起了讨论。”句中“热烈”应修饰“讨论”,即“热烈地引起了讨论”应改为“引起了热烈地讨论”。(2)状语误放在定语位置上,如:“在职工代表大会上,我们向厂方提出了关于工资制度改革的明确意见。”句中“明确”应作状语,修饰“提出”;而不是作定语,修饰“意见”。因此,应把“明确”放在“提出”之前。例:这次发展论坛在上海举行,参加论坛的中外各界人士在论坛期间就环境保护、人才培养、普及教育等众多议题为期两天发表意见并进行各种交流。答案定语、状语错位。原句中的状语“为
4、期两天”应该在句中做定语,即“为期两天(加的)”应放在“发展论坛”之前。另外,“论坛期间”是个简省句,规范的说法应该是“论坛活动期间”。4、多项谓语排列顺序不当多项谓语一般要按照某种逻辑关系排列,因为逻辑关系强调的是表达应符合人们的认识规律,表意要符合情理和生活事实,如果不按照逻辑关系排列,就会犯不合逻辑的错误。例:今年广东天气形势复杂,西江、北江可能出现五年一遇的洪水;省政府要求各地立足防大汛、抢大险、抗大旱,排查在前,排险在前,预警在前,确保群众的生命财产安全。答案多项谓语排列顺序不当。“排查在前,排险在前,预警在前”应改为“预警在前,排查在前,排险在前”。5、关联词位置不当在复句中,如果
5、两个分句的主语相同,那么主语应置于关联词之前;如果两个分句的主语不同,第一个分句的主语应放在关联词之后。记忆技巧为主语“同前异后”。例:出版社除了将本身的品牌作为吸引受众的内容进行推广,利用直播、短视频等形式传播外,图书营销还有在社交平台做线上活动这个必选项。答案关联词位置不当。前后分句的主语不一致,应该将“除了”移到“出版社”之前。6、前后呼应不当有时,选项中会出现两组有对应关系的并列短语(句子),如果其中某组并列短语中的词语顺序颠倒,就会产生呼应不当的错误。例:对调整工资、发放资金、提高职工的福利待遇等问题,文章从理论上和政策上做了详细的规定和深刻的说明,具有极强的指导意义和可操作性。答案
6、前后呼应不当。根据表意的合理性原则,“深刻的说明”对应的应该是“理论”,“详细的规定”对应的应该是“政策”。应把“理论”和“政策”的位置互换,或者把“详细的规定”和“深刻的说明”的位置互换。7、主客体颠倒所谓主客体颠倒是指一个句子中所陈述的主体(陈述对象)与客体(被陈述的对象)的位置相互颠倒,是语序不当的一种。在遣词造句时,主宾关系往往通过介词“对、对于、和、与”等来反映,介词常引出对象。按常理,介词前是主体,介词后是客体,即只能是人对物,或主观对客观,若颠倒过来就有悖常理。例:中国的哲学蕴含于人伦日用之中,中国建筑处处体现着人伦秩序与和而不同的东方智慧,五千年前的中华文明正是良渚大量建筑遗址
7、的见证者。答案语序不当,“五千年前的中华文明”是“良渚大量建筑遗址的见证者”主客倒置,应将主客体易位:“良渚大量建筑遗址正是五千年前的中华文明的见证者”。 8、修饰语与中心语位置不当修饰语与中心语的位置互相颠倒,也就是把修饰语当作中心语,把中心语当作修饰语。例:前几年纽约市颁布了一项禁令关于禁止超市、流动贩卖车、电影院、熟食店等销售大剂量含糖饮料,以控制日益严重的肥胖现象。答案修饰语与中心语位置不当。从句意来看,“禁令”是中心语,“关于饮料”是修饰语,句中将两者位置弄反了,可将“禁令”移至“饮料”后,并在“饮料”后加“的”。9、并列词语或短语顺序不当一个分句中有并列的词语或短语,这些并列词语或
8、短语之间有时间、空间、范围大小、情感变化过程等关系,如果顺序不当,就会造成不合逻辑、失去照应等问题。例:一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握并转化为整个社会的群体意识,才能成为人们自觉遵守和奉行的准则。答案语序不当。并列短语“接受、理解和掌握”应改为“理解、接受和掌握”。10、分句间内容次序颠倒一个句子由几个分句组成,各分句之间常有主次、轻重、因果、承接、递进关系,如果颠倒了,就会造成分句间次序不当的问题。最常见的是把递进关系变成“递退”关系。例:如何引导有运动天赋的青少年热爱并且投身于滑雪运动,从而培养这些青少年对滑雪运动的兴趣,是北京冬奥申委正在关注的问题。答案语序不当。应先“培养兴趣”
9、,后“热爱并且投身”,所以应改为“如何培养有运动天赋的青少年对滑雪运动的兴趣,从而引导这些青少年热爱并且投身于滑雪运动”。二、搭配不当1、主谓、主宾、动宾、动补搭配不当主谓搭配不当,句中有多个主语与一个谓语,存在其中的某个主语与谓语不搭配的情况;主宾搭配不当,有的在第一个句子中搭配恰当,但在第二个句子中则暗换了主语,致使主宾搭配不当;动宾搭配不当,不少动词和其所带的宾语都是彼此较为固定的搭配对象,如果打破了这样的搭配习惯,则属误用;动补搭配不当,动词与所带的补语也有不搭配的。到目前为止,在高考考查的所有病句类型中,此种类型的病句是较多的。例:近日刚刚建成的西红门创业大街和青年创新创业大赛同步启
10、动,绿色设计和“互联网农业”设计是本次赛事的两大主题。答案搭配不当,“大街”和“启动”主谓不搭配。例:汽车影院以停车空间为电影放映场地,通常设置超大银幕,观众坐在私家车内就可以看到大银幕上清晰稳定的图像和车内收音机上接收的电影原声。答案“看到电影原声”搭配不当,可在“和”字后面加“收听到”。 例:“全民阅读”活动是丰富市民文化生活,引导市民多读书、读好书,使读书成为一种体现百姓精神追求的生活方式。答案句子的主干是“全民阅读活动是生活方式”,很明显主宾搭配不当。2、修饰语与中心语搭配不当主要指修饰语用在中心语前面会造成表达上的不合习惯或不合事理等问题的现象。例:漫步桃园,那一排排、一行行、一树树
11、的桃林让人流连忘返;中餐后还可去自费采摘,那柔软多汁的大桃更让你大快朵颐。答案搭配不当。句中的数量词定语“一排排、一行行、一树树”不能修饰集合概念“桃林”,可将“一排排、一行行、一树树的桃林”改为“一排排、一行行、一棵棵桃树”。例:央视大国工匠系列节目反响巨大,工匠们精益求精、无私奉献的精神引发了人们广泛而热烈地讨论和思考。答案搭配不当。修饰语“广泛而热烈”与中心语“思考”不搭配。3、一面与两面搭配不当其主要特点为:句子前面(或后面)出现了表示一正一反两方面意思的词语(如“成败”“升降”“高低”“好坏”“优劣”“强弱”“得失”“能否”“是否”“有无”等),后面(或前面)却只有表示一方面的意思(
12、或正或反)的词句与之相呼应,从而造成前后内容搭配不协调的问题。例:除了驾驶员要有熟练的驾驶技术、丰富的驾驶经验之外,汽车本身的状况,也是保证行车安全的重要条件之一。答案两面对一面,“汽车本身的状况”有好有坏,应把“也是保证行车安全的重要条件之一”中的“保证”改为“影响”,或者将“汽车本身的状况”改为“汽车本身良好的状况”。4、关联词语搭配不当有一些关联词语有其固定的搭配对象,如“只有”和“才”“只要”和“就”“不但不”和“反而”等,如果不是,则会犯搭配不当的错误;有些关联词语搭配的对象不同,则其表意功能也不同,如“不是”与“而是”搭配表并列,与“就是”搭配则表选择,命题者有时就利用其搭配易混淆
13、的情况来设置错例。例:亚冠联赛半决赛次回合比赛中广州恒大队以40横扫日本柏太阳神队时,球员们深知:一个球的输赢,不仅关系到个人的面子,而是关系到祖国的耻辱和荣誉。答案关联词语搭配不当。“不仅而是”不搭配,应将“而是”改为“而且”。5、多重否定搭配不当要注意是否误用多重否定,尤其是本身具有否定意义的动词,如没、阻止、防止、否认、避免、幸免、难免、切忌等。这类词本身含有否定意义,用在句中起否定作用,如果忽视这一用法,在句中又用否定词,就会造成语病。例:女性学者被称为“美女学者”,我还听过“美女主持”“美女政治家”的说法,估计没被我漏举的还有不少。答案多重否定搭配不当。“漏举的”指没有列举出来的,应
14、删除“没”。三、成绩残缺或赘余(一)成分残缺1、缺主语、谓语、宾语缺主语:句子缺少主语,有时是由滥用介词造成的,有时是由省略不当造成的。缺谓语:句中的某个重要动词缺失往往会造成句子表达不规范或表意不合理。缺宾语:这是一种最为常见的设误类型,有时是“主语谓语宾语”这样的主干成分中,宾语残缺了;有时是“介词宾语”这样的结构中,宾语残缺了。例:骑自行车健身时,因为在周期性的有氧运动中使锻炼者能够消耗较多的热量,所以减肥、塑身效果都比较明显。答案“因为”引导的复句中缺主语,去掉“在”“中”。例:新冠肺炎疫情来势汹汹,严重威胁全人类的健康与福祉,也暴露了全球公共卫生治理上的短板,推进全球公共卫生治理体系
15、改革的必要性。答案“推进全球公共卫生治理体系改革的必要性”一句谓语残缺,应在该句前面加上“凸显了”。例:学校宿舍、教学楼等人群密集区,一旦发生火灾,后果不堪设想,因此学生掌握火灾中自救互救相当重要。答案谓语动词“掌握”缺少宾语,应在“自救互救”后加上“的知识”或“的技能”。2、缺介词该用介词的地方没有用就属于介词漏用,介词漏用会使句子表意不明或表达不规范。例:2014年底,我国探月工程三期“再入返回飞行”试验获得成功,确保嫦娥五号任务顺利实施和探月工程持续推进奠定坚实基础。答案介词残缺,应在“确保”前加“为”。(二)成分赘余1、语意重复造成赘余指句子中词义重复,即多使用了一个词语。有主语、谓语
16、、定语、状语语意重复以及并列成分语意重复等情况。例:随着厂商陆续推出新车型,消费者又再次将目光聚焦到新能源车上,不少新能源车的增长在15%到30%左右。答案一是“又”和“再次”重复;二是“15%到30%”与“左右”成分赘余;三是表意不明,“增长在15%到30%”的是什么。2、滥用介词不该用介词的地方用介词就是滥用介词。滥用介词会使句子表意啰唆或成分残缺。例:建立监督机制非常重要,企业对制度的决策、出台、执行到取得成效的每个环节都纳入监督的范围,就能切实有效地增强执行力。答案滥用介词导致成分残缺。应把“对”改为“把”。3、滥用关联词两个句子之间无转折、递进、因果、假设等关系,却滥用关联词;有时候
17、,如果两个表意相同的关联词叠用在一起,就会犯“叠床架屋”的错误。例:绿色象征生命力、活力,象征和谐、真实;我之所以热爱绿色,唯其因为我热爱生命,眷恋人生,希望青春永驻。答案滥用关联词。“唯其”与后面的“因为”重复,可将“唯其”改为“是”。4、滥用表约数或估量的词语此类病句的主要特点是句中的约数后面赘用了“左右”“上下”等表概数的词语,有的甚至前面还用了“大概”“大约”等表概数的副词。例:报告中值得注意的是,约90%以上的人表示“看完电子书就不再买纸质书”,这一比例较上一年有所上升。答案“约90%以上”有两个表示约数的词语,删去“约”或“以上”。四、结构混乱 1、句式杂糅“句式杂糅”是指把本来两
18、个结构合理、表意清楚的句子糅合在一起,引起结构混乱,造成表意不明。句式杂糅是近几年高考考查的热点之一。例:据太平广记记载了岐州富豪开设的私家旅馆,可以容纳千人食宿,可谓世所罕见。答案“据太平广记记载了”句式杂糅,应为“太平广记记载的”。2、中途易辙中途易辙的特征是一句话说了一半,忽然另起炉灶,重新说起,使前一句话的意思游离。例:长征五号B运载火箭自从首次飞行任务展开以来,各参研参试单位和全体同志团结拼搏,经历严峻考验,克服重重困难,获得了最后的胜利。答案中途易辙,“长征五号B运载火箭自从首次飞行任务展开以来”主语是“长征五号B运载火箭”,此句没有说完,后面又说“各参研参试单位和全体同志团结拼搏
19、”。可将“自从”调整到句子最前面,让“自从长征五号B运载火箭首次飞行任务展开以来”作状语。3、藕断丝连“藕断丝连”是指一句话的结构已经完整,却把它的最后一部分用作另一部分的开头,也就是把两句话不恰当地合并成一句话,也叫“前后两兼”。例:尤瓦尔赫拉利写作了人类简史一经上市就登上了以色列畅销书排行榜第一名,蝉联榜首长达100周,30多个国家争相购买版权。答案藕断丝连。“人类简史”是“尤瓦尔赫拉利写作了人类简史”的宾语,同时又是“一经上市长达100周”的主语,造成前后勾连。可以修改为“尤瓦尔赫拉利写作的人类简史一经上市”。五、表意不明 表意不明包括两种情况:一是“费解”,一是“歧义”。“费解”就是一
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