2014-2015学年高二语文苏教版选修《史记》课时作业:第3课 夏本纪 WORD版含答案.doc
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- 史记 2014-2015学年高二语文苏教版选修史记课时作业:第3课夏本纪 WORD版含答案 2014 2015 学年 语文 苏教版 选修 课时 作业 本纪 WORD 答案
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1、第3课夏本纪一、基础巩固1下列句子中,加点词语的解释正确的一项是()A九泽既陂陂:堤防B命诸侯百姓兴人徒以傅土 兴:征集C西被于流沙 被:遭遇D禹伤先人父鲧功之不成受诛 受:遭受2下列各组句子中,加点虚词的意义和用法相同的一项是()A.B.C. D.3对下列句子中加点词语的用法和意义判断正确的一项是() A两个“其”字相同,两个“是”字也相同B两个“其”字相同,两个“是”字不同C两个“其”字不同,两个“是”字相同D两个“其”字不同,两个“是”字也不同4下列各句中没有词类活用现象的一项是()A鲧为人负命毁族 B行山表木C东渐于海 D以均诸侯5下列加点的词语与现代汉语含义不同的一项是()A命诸侯百
2、姓兴人徒以傅土B过家门不敢入C天下于是太平治D黄帝之玄孙而帝颛顼之孙也二、课内阅读阅读课文“当帝尧之时及山川之便利”,回答610题。6下列各句中,加点词语的解释有误的一项是()A摄行天子之政摄行:代理执行B鲧为人负命毁族 负命:违背命令C行视鲧之治水无状 无状:不像样子,即没有取得成绩D禹为人敏给克勤 克:战胜7下列各句中,“于”字的用法和意义相同的一项是()等之未有贤于鲧者乃殛鲧于羽山以死让于契、后稷、皋陶禹辞辟舜之子商均于阳城A BC D8下列句子中不含通假字的一项是()A女其往视尔事矣B命诸侯百姓兴人徒以傅土C致费于沟淢D禹乃行相地宜所有以贡9下列理解不符合文意的一项是()A禹是黄帝的后
3、代,父亲鲧因治水无功而被流放到羽山,后来就死在那里。B禹要将治水重任让给契、后稷、皋陶,是因为他不满舜对父亲的处罚。C四岳的推荐从侧面烘托了大禹的才能。D禹治水方法科学,加上他高尚的品德和勤勉的精神,从而完成了父亲未完成的治水重任。10翻译下面的句子。(1)等之未有贤于鲧者,请试之。译文:_(2)有能成美尧之事者使居官?译文:_三、拓展阅读阅读下面的文字,完成1114题。平阳侯曹参者,沛人也。秦时为沛狱掾,而萧何为主吏,居县为豪吏矣。参始微时,与萧何善;及为将相,有郤。至何且死,所推贤唯参。参代何为汉相国,举事无所变更,一遵萧何约束。择郡国吏木诎于文辞,重厚长者,即召除为丞相史。吏之言文刻深,
4、欲务声名者,辄斥去之。日夜饮醇酒。卿大夫以下吏及宾客见参不事事,来者皆欲有言。至者,参辄饮以醇酒,间之,欲有所言,复饮之,醉而后去,终莫得开说,以为常。相舍后园近吏舍,吏舍日饮歌呼。从吏恶之,无如之何,乃请参游园中,闻吏醉歌呼,从吏幸相国召按之。乃反取酒张坐饮,亦歌呼与相应和。参见人之有细过,专掩匿覆盖之,府中无事。参子窋为中大夫。惠帝怪相国不治事,以为“岂少朕与”? 乃谓窋曰:“若归,试私从容问而父曰:高帝新弃群臣,帝富于春秋,君为相,日饮,无所请事,何以忧天下乎?然无言吾告若也。”窋既洗沐归,闲侍,自从其所谏参。参怒,而笞窋二百,曰:“趣入侍,天下事非若所当言也。”至朝时,惠帝让参曰:“与
5、窋胡治乎? 乃者我使谏君也。”参免冠谢曰:“陛下自察圣武孰与高帝?”上曰:“朕乃安敢望先帝乎!”曰:“陛下观臣能孰与萧何贤?”上曰:“君似不及也。”参曰:“陛下言之是也。且高帝与萧何定天下,法令既明,今陛下垂拱,参等守职,遵而勿失,不亦可乎?” 惠帝曰:“善。君休矣!”参为汉相国,出入三年。卒,谥懿侯。子窋代侯。百姓歌之曰:“萧何为法,顜若画一;曹参代之,守而勿失。载其清净,民以宁一。”太史公曰:曹相国参攻城野战之功所以能多若此者,以与淮阴侯俱。及信已灭,而列侯成功,唯独参擅其名。参为汉相国,清静极言合道。然百姓离秦之酷后,参与休息无为,故天下俱称其美矣。 (节选自史记曹相国世家)11对下列句
6、子中加点词语的解释,不正确的一项是()A即召除为丞相史 除:免去官职B相舍后园近吏舍 近:靠近C朕乃安敢望先帝乎 安:怎么,哪里D然百姓离秦之酷后 离:通“罹”,遭受12下列各组句子中,均表明曹参“清净无为”的一组是()举事无所变更,一遵萧何约束择郡国吏木诎于文辞,重厚长者至者,参辄饮以醇酒吏舍日饮歌呼 亦歌呼与相应和A B C D13下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()A曹参起初微贱的时候,跟萧何交好;等到后来一个做了将军,一个做了相国,两人就有了隔阂。但萧何在临终时,向皇上推荐的贤臣只有曹参。B曹参代替萧何做了汉朝的相国,完全遵循萧何制定的法令,办事无所变更,日夜痛饮醇厚的美
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