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类型2022届高考语文人教版一轮复习配套提升练课件:二十三 文言文阅读综合训练.ppt

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    1、二十三 文言文阅读综合训练群文阅读文官类(一)一、(2020杭州模拟)阅读下面文言文,完成14题。(19分)刘随字仲豫,开封考城人。以进士及第,为永康军判官。军无城堞,每伐巨木为栅,坏辄以他木易之,颇用民力。随因令环植杨柳数十万株,使相连属,以为限界,民遂得不扰。属县令受赇鬻漱,转运使李士衡托令于随,不从。士衡愤怒,乃奏随苛刻,不堪从政,罢归,不得调。初,西南夷市马入官,苦吏诛索,随为绳按之。既罢,夷人数百诉于转运使曰:“吾父何在?”事闻,乃得调。后改大理寺丞,为详断官。李溥以赃败,事连权贵,有司希旨不穷治,随请再劾之,卒抵溥罪。迁右司谏,为三司户部判官。随在谏职数言事,尝言:“今之所切,在于

    2、纳谏,其余守常安靖而已。”又奏:“频年水旱,咎在执事大臣忿争不和。请察王钦若等所争,为辨曲直。”时下诏蜀中,选优人补教坊,随以为贱工不足辱诏书。又劾奏江、淮发运使钟离瑾载奇花怪石数十艘,纳禁中及赂权贵。王钦若既死,诏塑其像茅山,列于仙官。随言:“钦若赃污无忌惮,考其行,岂神仙耶?宜察其妄。”帝既益习天下事,而太后犹来归政,随请军国常务,专禀帝旨。又谏太后不宜数幸外家,太后不悦。权同判吏部流内铨,以长定格从事,吏不得为奸。使契丹以病足痹辞不能拜及还为有司劾奏夺一官出知信州召为户部副使改天章阁待制不旬日卒。随与孔道辅、曹修古同时为言事官,皆以清直闻。随临事明锐敢行,在蜀,人号为“水晶灯笼”。初,使

    3、契丹还,会贬,而官收所得马十五乘。既卒,帝怜其家贫,赐钱六十万。(选自宋史刘随传,有删改)1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)()A.使契丹以病/足痹/辞不能拜/及还/为有司劾奏/夺一官/出知信州/召为户部副使/改天章阁/待制不旬日卒B.使契丹以病/足痹/辞不能拜/及还为有司/劾奏夺一官/出知信州/召为户部副使/改天章阁待制/不旬日卒C.使契丹/以病足痹/辞不能拜/及还为有司/劾奏夺一官/出知信州/召为户部副使/改天章阁/待制不旬日卒D.使契丹/以病足痹/辞不能拜/及还/为有司劾奏/夺一官/出知信州/召为户部副使/改天章阁待制/不旬日卒【解析】选D。“病足痹”是“以”的理由,

    4、不应该断开,排除A、B两项。“天章阁待制”为官职名,不应该断开,结合句意内容分析,排除C项。2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()A.堞,文中指城墙上如齿状的矮墙。可抵挡敌人的矢石攻击,从孔隙中可对敌人射箭发炮。B.谏职,对君主的错误进行规劝,使其改正的官职,与代表君主监察各级官吏的监官不同。C.教坊,文中指古代管理宫廷音乐的机关,掌管祭祀音乐和宴享音乐、歌舞的教习等事务。D.禁中,文中指皇帝居住、视政的地方。因宫中禁卫森严,臣下不得任意出入,故称“禁中”。【解析】选C。“掌管祭祀音乐”错,管理祭祀音乐不属教坊。3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3

    5、分)()A.刘随为民着想,深受爱戴。他看到大量砍伐木材耗费民力,就下令种植杨柳,使百姓不再受扰;他被李士衡陷害,不能调任,人们声援他。B.刘随疾恶如仇,反对贪腐。李溥贪腐败露,因事涉权贵,主管的官员没有深究,他弹劾李溥,使李溥最终伏法;他弹劾钟离瑾用奇物贿赂官员。C.刘随恪尽职守,言行一致。皇帝下诏给贪官王钦若塑像,他极力反对,皇帝只好作罢;他曾认为皇上接受谏议是最紧迫的一件事,自己积极进谏。D.刘随不惧权贵,正直廉洁。他不畏惧权贵,甚至连太后都敢得罪;他与孔道辅等人担任谏官,都因为清廉正直出名;他去世后家里因贫穷被赐钱。【解析】选C。“皇帝只好作罢”文中无据。4.把文中画横线的句子翻译成现代

    6、汉语。(10分)(1)初,西南夷市马入官,苦吏诛索,随为绳按之。(5分)译文:_(2)帝既益习天下事,而太后犹来归政,随请军国常务,专禀帝旨。(5分)译文:_答案:(1)当初,西南夷人卖马给官府,被差役勒索折磨,刘随依法查办。(市:卖。绳:按一定标准去制裁。按:查办。“苦吏诛索”是被动句。三个重点词语各1分,句式1分,整体句意1分。)(2)皇帝已经逐渐熟悉国家的事,但太后还没有交还政权,刘随请求军队国家大事,只听皇帝的意见。(既:已经。益:逐渐。习:熟悉。归:归还。四个重点词语各1分,整体句意1分。)附【译文】刘随字仲豫,开封考城人。因为考中进士,做了永康军判官。永康军军队驻扎的地方原来没有城

    7、墙,常常砍伐大树做栅栏,坏了就用别的木材换掉,非常耗费民力。刘随于是下令在周围种植杨柳几十万棵,使它们相连接,当作限界,百姓于是不再受打扰。所属县令受贿枉法,转运使李士衡向刘随求情,刘随没有答应。李士衡十分恼怒,就上奏说刘随做官苛刻,不能从政做官,刘随被免职还乡,不能调任。当初,西南夷人卖马给官府,被差役勒索折磨,刘随依法查办。离职后,几百个夷人特此前来询问转运使说:“我们的刘大人到哪里去了?”朝廷得知此事,刘随才得以调任。后来改任大理寺丞,担任详断官。李溥因为贪赃败露,事情牵连到权贵,主管的官员迎合皇上的旨意没有深究,刘随请求再次弹劾李溥,最终使李溥抵偿罪行。升任右司谏,任三司户部判官。刘随

    8、在谏官职位上多次提出意见,曾说:“现在急迫的事,是接受谏议,其他的事保持常规安定罢了。”又上奏说:“连年不断发生水旱灾害,过错就在主持政务的大臣相互争斗不和。请对王钦若等人的争执予以调查,辨清是非。”当时诏令下到蜀中,挑选优伶乐工补充教坊,刘随认为这种地位低下的人不值得动用诏书。他又弹劾上奏江、淮发运使钟离瑾运载几十船奇花异石,送给宫中和贿赂权贵。王钦若死后,诏令在茅山为他塑像,把他列入有尊位的神仙一类。刘随说:“王钦若贪赃枉法毫无顾忌,考察他的行为,难道是神仙吗?应该明察这件事的荒谬。”皇帝已经逐渐熟悉国家的事,但太后还没有交还政权,刘随请求军队国家大事,只听皇帝的意见。又用言语规劝太后不应

    9、当常到外戚家,太后不高兴。暂代同判吏部流内铨,因为擅长制定规则和条例,所以手下办事的人没办法损害(国家利益)。(刘随)出使契丹,借口双脚患病疼痛,推辞不能下拜行礼。回朝以后,被主管的官员弹劾,降官阶一级,出朝廷担任信州知州。召入朝廷担任户部副使,改任天章阁待制,不到十天就去世了。刘随与孔道辅、曹修古同时担任谏官,都因为清廉正直出名。刘随遇事精明果敢,在四川时,人们称他“水晶灯笼。”当初,出使契丹回来时,他被贬官,官府回收了他的十五匹马。去世后,皇帝同情他家贫困,赏赐钱六十万。二、(2020广州模拟)阅读下面的文言文,完成58题。(19分)仲方,生歧秀。父友高郢见异之,曰:“是儿必为国器,使吾得

    10、位,将振起之。”贞元中,擢进士、宏辞,为集贤校理,以母丧免。会郢拜御史大夫,表为御史。进累仓部员外郎。会吕温等以劾奏宰相李吉甫不实,坐斥去,仲方以温党,补金州刺史。宦人夺民田,仲方三疏申理,卒与民直。入为度支郎中。敬宗立,李程辅政,引为谏议大夫。帝时诏王播造竞渡舟三十艘,度用半岁运费。仲方见延英,论诤坚苦,帝为减三之二。又诏幸华清宫,仲方曰:“万乘之行,必具葆卫,易则失威重。”不从,犹见慰劳。鄠令崔发以辱黄门系狱,逢赦不见宥。仲方曰:“恩被天下,流昆虫,而不行御前乎?”发繇是不死。大和初,出为福建观察使。召还,进至左散骑常侍。李德裕秉政,以太子宾客分司东都。德裕罢,复拜常侍。李训之变,大臣或诛

    11、或系。翌日,群臣谒宣政,牙阖不启。群臣错立朝堂,无史卒赞候,久乃半扉启,使者传召仲方曰:“有诏,可京兆尹。”然后门辟,唤仗。于时族夷将相,颅足旁午,仲方皆密使识其尸。俄许收葬,故胔骸不相乱。已而禁军横,多挠政,仲方势笮,不能有所绳劾。宰相郑覃更以薛元赏代之,出为华州刺史。召入授秘书监。人颇言覃助德裕,摈仲方不用,覃乃拟丞、郎以闻。文宗曰:“侍郎,朝廷华选。彼牧守无状,不可得。”但封曲江县伯。卒,七十二,赠礼部尚书,谥曰成。仲方确正有风节,既殁,人多伤之。始高祖仕隋时太宗方幼而病为刻玉像于荧阳佛祠以祈年久而刓晦仲方在郑敕吏治护镂石以闻传于时。(节选自新唐书张仲方传,有删改)5.下列对文中画波浪线

    12、部分的断句,正确的一项是(3分)()A.始/高祖仕隋时/太宗方幼而病/为刻玉像于荧阳佛祠/以祈年久/而刓晦/仲方在郑/敕吏治护/镂石以闻/传于时B.始/高祖仕隋时/太宗方幼而病/为刻玉像于荧阳佛祠以祈年/久而刓晦/仲方在郑/敕吏治护/镂石以闻/传于时C.始/高祖仕隋时/太宗方幼而病/为刻玉像于荧阳佛祠以祈年/久而刓晦/仲方在郑敕吏/治护镂石以闻/传于时D.始/高祖仕隋时/太宗方幼而病/为刻玉像于荧阳佛祠/以祈年久/而刓晦/仲方在郑敕吏/治护镂石以闻/传于时【解析】选B。本题可用排除法,根据“太宗方幼而病”,“为”即“为此”,“为刻玉像于荧阳佛祠”是说高祖为此在荧阳佛祠刻玉像,“以祈年”则是来祈

    13、求太宗长寿的意思,做“为刻玉像于荧阳佛祠”的目的状语,二者中间不可断开;而“久而刓晦”是说时间久了玉像磨损,句意完整,故应在“久”字前断开,据此可排除A、D两项。“仲方在郑”是说张仲方在郑州,“敕吏治护”是说命令属吏修治维护,句意完整,故“郑”“护”后均应断开,据此可排除C项。6.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()A.宏辞,也称宏词,指“博学鸿词”科,唐代科举考试制科之一种,笼络知识分子的一种手段。B.万乘,“乘”指一车四马的兵车,“万乘”即万辆兵车,这里形容军队规模宏大,军容强盛。C.东都,位置在东的都城,古时有些朝代设置两个都城,如隋唐定都长安,设东都洛阳。D.

    14、牧守,“牧”是指一州之长,“守”是指一郡之长,“牧守”泛指州郡的长官。【解析】选B。B项,结合原文语境可知,“万乘”在这里指天子。7.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()A.张仲方富有才华,但仕途不畅。他聪慧出众,科场得意,入仕后历经数朝,职位多次变动,最终也没能得到文宗皇帝的认可。B.张仲方仗义执言,为民着想。在金州任刺史时,有宦官侵占民田,他多次上书陈情,为百姓申诉冤屈,使正义得到伸张。C.张仲方心怀国家,敢于进谏。他极力劝说敬宗不要耗费大量的钱财建造竞渡船只,敬宗虽然没有采纳,但还是安抚了他。D.张仲方为人仁慈,富有同情心。李训之变时,一些将相被灭族,京城中尸骸到处

    15、都是,他暗中派人辨认他们的尸首。【解析】选C。C项,根据原文“帝为减三之二”可知,敬宗采纳了他的建议;而敬宗“没有采纳,但还是安抚了他”是在皇帝下诏亲临华清宫时。8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)父友高郢见异之,曰:“是儿必为国器,使吾得位,将振起之。”(5分)译文:_(2)仲方曰:“恩被天下,流昆虫,而不行御前乎?”发繇是不死。(5分)译文:_答案:(1)父亲的朋友高郢见了他感到惊异,说:“这孩子一定能成为国家栋梁,假如我得到官位,将会提拔任用他。”(得分点:“异”“器”“振起”各1分,大意2分)(2)张仲方说:“皇上的恩泽遍布天下,惠及昆虫,却不能在皇上面前施行吗?”崔

    16、发因此被免去死罪。(得分点:“被”“行”“繇”各1分,大意2分)附【译文】张仲方,天生聪慧出众。父亲的朋友高郢见了他感到惊异,说:“这孩子一定能成为国家栋梁,假如我得到官位,将会提拔任用他。”贞元年间,张仲方考中进士科和宏辞科,担任集贤校理,因为母亲去世而免官。适逢高郢被任命为御史大夫,上表推荐张仲方担任御史。张仲方几次晋升后任仓部员外郎。恰逢吕温等人因上奏弹劾宰相李吉甫不符合实情,获罪被斥责并除去官职,张仲方因为是吕温的同党,被降职补任金州刺史。宦官侵夺百姓的田地,张仲方多次上书请求依法处理,最终为百姓讨回公道。被召入朝廷担任度支郎中。敬宗即位,李程辅佐朝政,推荐张仲方任谏议大夫。皇帝当时诏

    17、令王播建造三十艘竞渡的船只,预计花费朝廷半年的运费。张仲方在延英殿拜见皇帝,苦苦劝谏,皇帝因此减去三分之二的预算。皇帝又下诏亲临华清宫,张仲方说:“皇帝出行,必须备足保护的侍卫,简易了就会失去威严。”皇帝没有听从,但还是安抚了他。鄠县县令崔发因为侮辱宦官被捕入狱,遇到大赦没有被免罪。张仲方说:“皇上的恩泽遍布天下,惠及昆虫,却不能在皇上面前施行吗?”崔发因此被免去死罪。大和初年,张仲方出任福建观察使。后被召回,晋升左散骑常侍。李德裕掌权,张仲方以太子宾客的身份在东都任职。李德裕被罢官后,张仲方又被授任常侍。李训发起变乱那天,大臣有的被杀,有的被抓。第二天,群臣在宣政殿觐见,殿门紧闭。群臣错乱地

    18、站在朝堂上,没有史卒伺候,过了很久殿门才打开半扇,使者传召张仲方说:“有诏书,张仲方可以任京兆尹。”然后打开殿门,宣布群臣上朝。当时遭到灭族的将相,头颅和四肢扔得到处都是,张仲方都暗中派人辨认他们的尸首。不久,朝廷允许收葬死难者,所以他们的尸骨没有混乱。后来禁军专横,经常扰乱政务,张仲方权力受到限制,没能有所弹劾纠正。宰相郑覃又令薛元赏取代张仲方的职位,张仲方出任华州刺史。(后来)他被召入京师,担任秘书监。人们纷纷说郑覃帮助李德裕,排斥张仲方,不重用他,郑覃于是把准备任命张仲方为丞、郎的奏书上报给皇帝。文宗说:“侍郎,是朝廷显贵的官职。张仲方做刺史时没有政绩,不能授予。”只是封他为曲江县伯。张仲方去世,终年七十二岁,被追赠为礼部尚书,谥号成。张仲方刚正有气节,死后,人们多为他感到伤心。起初,高祖在隋朝做官时,太宗正年幼而且有病,高祖为此在荧阳佛祠刻玉像来祈求太宗长寿,时间久了玉像磨损,张仲方当时在郑州命令属吏修治维护,刻碑颂扬,在当时广为流传。

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