2022春九年级语文下册 第2单元 7溜索习题课件 新人教版 (2).ppt

1、7.溜索112233C知能优化测验提示：点击进入讲评。5544BAA综合技能提升7788991010661下面加点字的注音完全正确的一项是()A马鬃(zng)一缕(l)俯身(f)B盘桓(hun)蓦地(m)角框(kung)C呕吐(u)脖颈(gng)黏汗(nin)D铃铛(ln)滇西(din)目睹(d)C【点拨】A项中“l”应改为“l”，B项中“m”应改为“m”，D项中“ln”应改为“lng”。2找出并修改下列句子中的错别字。(1)不由捏紧了心，准备一睹气惯滇西的那江，却不料转出山口，依然是闷闷的雷。()(2)怒江自西北天际亮亮而来，深远似涓涓细流，隐隐宣声腾上来，着一派森气。()(3)牛嘴咧开，叫

2、不出声，皮肉抖得模糊一层，屎尿尽数撒泻，飞起多高()(4)战战惊惊跨上角框，首领吼一声：“往下看不得，命在天上！”猛一送，只觉耳边生风，聋了一般。()贯喧泄兢兢3句子中加点词语不能用括号中的替代的一项是()A又到了一天中唯一的探视(视察)时刻，医院的走廊里一下子挤满了拿着礼品的人。B眼前的景象如画般美丽：金盏花、天竺葵和玫瑰花环绕着房屋盛开，紫红色羽毛的鸟儿在半空中盘桓(盘旋)。C世界上的事情本就不圆满，如果锱铢必较(斤斤计较)，只会徒增烦恼。D正在千钧一发(间不容发)的时刻，一位不知名的解放军战士奋不顾身跳进冰冷的河水中，救起了落水儿童。A【点拨】“探视”意为看望；“视察”指察看；上级人员到

3、下级机构检查工作。A文中以壁顶为观察点，变换视角，从视觉、听觉、内心感受等多个方面描写了峡谷的险峻气势，使人如临其境。B本文用不少笔墨写牛，正面表现怒江峡谷的高峻险恶，与首领及汉子们的勇敢无畏形成对比。C文中的首领粗犷豪迈，具有英雄气概，受人尊敬。面对怒江天险他从容不迫，胸有成竹；工作中他认真负责，关爱部下。D本文写溜索飞渡峡谷的故事，突出了马帮人的勇敢、沉着和冷静，也表现了作者对他们这种无畏精神和豪迈野性的钦佩和赞叹。B4下列对课文的理解不恰当的一项是()牛能大量进食，_，_，_，_，_，对充满智慧的经典作品就得深读精思，反复品味。如同牛的“反刍”一样，含英咀华，直至得其精髓。读书有精读与泛

4、读读书也应当学会“反刍”，我们应当比牛更聪明，因为我们会思考读书要讲求智慧牛的雄健与善于反刍很有关系它不断地咀嚼，以助消化吸收ABCDA5【2019十堰】将下面句子组成语意连贯的一段话，填写在横线处，排列最恰当的一项是()【点拨】本题运用【句子排序“三注意”法】。一、抓住中心，语段是围绕中心问题展开的，因此抓住中心，也就抓住了理解语句的纲。二、抓住思路。从顺序来说，记叙文常以时间变化、事情发展为顺序；议论文常把观点句放在前面，把材料句放在中间，把总结句放在后面；结构形式或总分式，或并列式，或对照式，或层进式；说明文常常把事理句放在前面，后面的材料句用来说明事理，而材料内部又往往遵循时间顺序、空

5、间顺序或逻辑顺序。三、抓住标志词。在句子或语段中有一些词语往往会体现出句子之间的关系，如“换句话说”“同时”“但是”等。本题中首句以“牛”为主语，说它能大量进食，通读五个句子，只有、两句以牛为陈述对象，句直接说明了它能大量进食的原因，故排除BC两项；第句提到“反刍”，只有第句与之衔接紧密，故排除D项。6.请用简洁的语言概括小说的故事情节。_G42 退休警察老刘在公交车上遇到交手多次的小偷耗子，尾随他参加了偷窃团伙开的“高科技培训班”，他坚信警察能制伏自以为聪明的偷窃者。【条】【明】请同学们看典中点第87页第6-9题。7.从人物描写方法的角度，赏析第段画线句子。耗子狡狯地冲老刘一笑，还挑逗性地眨

6、了眨左眼。_Y43这个句子通过对耗子的神态与动作的描写【形】，表现了他面对已退休而且听不懂“高科技”的老刘的得意，也是对老刘无力制伏现在的小偷的讥讽【容】。与下文老刘心中的想法相照应，突出文章的主旨。【意】8.老刘是一个怎样的人？_G42老刘是一个虽已退休但依旧心系工作，勇敢、正义、机智的老警察。【条】【理】9.结合小说内容，理解题目相遇的含义。_H42标题一语双关，表面指退休的老刘与年老的小偷耗子在公交车上相逢【表】，暗指以警察为代表的正义与以小偷为代表的邪恶的较量【里】。10你班开展“漫话探险”综合性学习活动，请你按要求完成后面的任务。(1)(口语交际思维发展素养)同学们就“探险的意义”展

7、开讨论，你是如何看待这个问题的，请陈述你的观点。(50字左右)_示例：探险是一项很具挑战性的活动，富有刺激性，它使人保持好奇心、挑战欲，使人活得更有意义，更能证明生命的价值。(2)(口语交际思维发展素养)班级准备在暑期举办夏令营活动，现招聘志愿者前往挑战。挑战的地方有荒岛、荒山、荒漠、荒原等。到时候只许带极少量的食品和最基本的生活用品。请你作为招聘小组成员，就应聘成员选择的挑战地方设计两个面试问题。(挑战地点自选)【点拨】设计问题的目的是考验成员在条件艰苦的情况下如何生存。_示例：在沙漠中你如何获得水？在荒岛上你如何获取食物？假如你遇到困难，你会怎样安慰自己去鼓起勇气面对困难？你觉得去野外活动应该准备哪些东西？假如你迷路了没带指南针你会怎么办？