2022春八年级语文下册 第6单元 综合性学习 以和为贵课件 新人教版.ppt
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1、第6单元 综合性学习以和为贵世间万物,因和睦而美丽,因和睦而温馨。中国文化崇尚“和”,有关“和”的思想源远流长,丰富多彩。“和”既被视为诞育万物的本原,也被看作修德养性的关键,还被认为是社会交往的准绳,更被尊奉为国家共处的原则。1.“君子和而不同,小人同而不和。”借助工具书和网络,理解“和”与“同”的区别,探究古人论述“和而不同”的思路、“和而不同”在当下的意义以及“和”的内涵。2.搜集“和为贵”这方面的事例,探寻“和为贵”的真谛。3.弘扬中华传统美德,培养“和”的理念,提高对“和”的认识。活动一:探“和”之义“和”与“同”的区别“和”就是心胸宽广,即“心不争”;“同”就是亲附偏袒。“和”起于
2、“义”,“同”产生于“利”。“同”是一致,没有变动,没有多样性;“和”是相对的统一,是多中有一,一中有多,是各种不同的因素通过调节而达到的统一与平衡。古人论述“和而不同”的思路古人论述“和而不同”这一思想时,主要运用对比论证的方法。先阐述什么是“和”,什么是“同”,在对比中,使“和”与“同”的区别得以清晰体现。然后以君子与小人不同的言行来进一步阐述“和”与“同”的区别,从而使读者充分理解“和而不同”这一思想的内涵。“和而不同”的现实意义即使在今天,“和而不同”这一观念仍然具有强大的生命力,仍然可以成为现代社会发展的一项准则和一个目标。“和而不同”是世界多元文化共同繁荣发展的必由之路;而“同而不
3、和”则必然导致纷争乃至战争。人类如今拥有核武器,可以在瞬息之间毁灭地球和人类自身。如果只强求“同”而不谋求“和”,使矛盾冲突激化,结果只能是共同毁灭。所以说,“和而不同”是人类共同生存的基本法则。“和”的内涵“和”的含义丰富多样,可概括为:和谐、和顺、包容、平和1.“和为贵”的事例将相和:战国时赵国舍人蔺相如奉命出使秦国,不辱使命,完璧归赵,所以封了上大夫。他又陪同赵王赴秦王设下的渑池会,使赵王免受侮辱,为表彰蔺相如,赵王封他为上卿。老将廉颇居功自傲,对此不服,并屡次挑衅,蔺相如以大局为重,始终忍让。后廉颇醒悟,负荆请罪,将相和好,共同辅国,国家无恙。活动二:寻“和”之用2.以“和”为主题的宣
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