2015届高考语文二轮核心题点保温训练3 图文转换.doc

1、训练3图文转换温馨寄语做图文转换题，其前提是准确地读懂图表内容，尤其要善于利用图表中的文字信息来辅助理解。表格内容不能逐项分说，而应并列概说。1(2014邯郸模拟)阅读漫画，在横线上写出合适的句子。这幅漫画形象地启示人们：_答案成功者的足迹，我们应该视为路标，奋然前行；而不能视为框框，亦步亦趋(不可理解成“垂头丧气、疲于奔命”)。2请欣赏下面这幅漫画，给它拟一个恰当的标题(10字以内，不得以“无题”为标题)，并写出这幅漫画的含意(30字以内)。要求：思想健康，表意明确，语句连贯得体。漫画的标题：_漫画的含意：_答案标题：心有余而力不足(力不从心)含意：我国儿童失学现象严重，只靠个人助学难以解决

2、问题。3下面是某地几所学校的课外活动与学生动手能力情况图表，仔细看图，然后回答问题。从上图可看出课外活动次数与学生动手能力的关系是什么？它说明了什么？答：_答案从上图可看出课外活动次数与学生动手能力成正比。它说明课外活动有利于提高学生的动手能力。4下面是对近几年我国汽车销售情况的统计，请根据图表完成后面的问题。(1)请简要概括20012010年我国汽车销量及增长率的规律。(不得出现具体数字)答：_(2)请简要概括20062012年中国豪华车的销售情况，并针对实际情况提一条建议。答：_答案(1)20012010年我国汽车销售量逐年稳步增加，而年增长率有起有落。(2)20062012年中国豪华车销

3、售量逐年增加，近三年增长幅度较大。建议：经济增长了，人民富裕了，但还应保持勤俭节约的美德。(建议合理即可)5请根据下面曲线图回答问题。注虚线表示团队的工作效率，实线表示激励力度。(1)团队的工作效率与激励力度之间的关系是：在工作前期，团队的工作效率呈上升趋势，激励力度逐渐加大；当工作进行到中期时，_；当工作进行到后期时，团队的工作效率再次呈上升趋势，激励力度逐步降低。(2)上图所反映的工作效率与激励力度变化的规律，给领导者的启示是：_答案(1)团队的工作效率开始逐步下降，激励力度进一步加大(2)在不同的时期，根据团队的工作效率的变化，调整激励力度。6. (2014湖北名校调研)右图是“清华大学百年校庆”标志，它是以清华大学的代表性建筑大礼堂的造型，结合阿拉伯数字“100”同构而成，请对其创意进行解释。答：_答案标志上方是礼堂圆顶的造型，宛如初升的太阳；标志中间三角形的拱沿呈金字塔形，象征清华大学雄踞学术之巅，肩负培养拔尖创新人才的历史使命。“19112011”表明清华的建校历史，“100”暗示了历史悠久。整个标志造型简洁庄重、寓意明确、识别力强。(说明标志构成条理清晰，寓意合理即可)