《名校推荐》河南省郑州外国语学校人教版语文必修1《10 短新闻两篇——奥斯维辛没有什么新闻》课件 （共20张PPT）.ppt

1、短新闻两篇短新闻两篇奥斯维辛没有什么新闻奥斯维辛没有什么新闻集中营大门上文字(ARBEIT MACHT FREI)的含义劳动使人自由毒气室中等死的囚犯巨大的焚尸炉集中营堆积如山的尸骨纳粹警察射杀犹太妇女在奥斯威辛集中营博物馆，展示多达在奥斯威辛集中营博物馆，展示多达77、88吨重的女囚头发、吨重的女囚头发、犯人遗留下来的皮箱、眼镜、假牙、衣物等等，还有图中犯人遗留下来的皮箱、眼镜、假牙、衣物等等，还有图中看到堆积如山的空瓦斯罐。据说，一罐毒气可毒死看到堆积如山的空瓦斯罐。据说，一罐毒气可毒死400400人。人。奥斯维辛集中营里拥挤的囚犯宿舍这些三层的长条盒子，在这样大一块地方，每夜要塞进去五到

2、十人睡觉部分死难者的照片这是数以千计的照片，是囚徒们的照片。他们都死了这些面对照相机镜头的男人和妇女，都知道死亡在等待着他们集中营内的绞刑架19471947年年44月，杀人如麻的前奥斯维辛集中营长官月，杀人如麻的前奥斯维辛集中营长官鲁道夫鲁道夫盖斯被判在此执行绞刑。盖斯被判在此执行绞刑。文章一开始描述了奥斯维辛现在的情景：阳光明媚，绿树成阴，孩子们高兴地嬉戏。这是一幅多么美好的和平的景象。可是为什么作者却说这是“最可怕的景象”“像一场噩梦”？“在德国人撤退时炸毁的布热金卡毒气室和焚尸炉废墟上，雏菊花在怒放。”1，讽刺，任纳粹党多么残暴，终归阻止不了生命的进程。2，控诉，生命的绽放是人世间最美好

3、的事情，可见对生命的戕害是最恶劣的罪行。“在奥斯维辛，没有可以作祷告的地方。”1，刽子手丧失了人性，不可能向上帝祷告忏悔；2，无辜的人们无计可逃，他们也没有办法求得上帝的保佑。为什么“奥斯维辛没有什么新闻”作者还要去报道？1，奥斯维辛太出名了，人们已经了解了它很多东西，的确是没有什么新闻可供报道了2，作者还是要写，因为他感到一种非写不可的使命感。第一次出现在中间第二次是临近结尾1，每一个参观者都有同样的感受，那就是震惊和窒息。2，呼应前文，还突出了文章主题。问题：在参观过程中，记者的眼光是落在什么上面的？试从文章中找出参观的主体是谁？记者在参观时，他的注意力是放在什么上面的？作者并未直接描写集

4、中营那些残酷的遗迹，而是将眼光转移到了其它参观者身上，参观游览的主体实际上是其它游客，记者正是通过观察他们的感受和反应来感染读者的。思考：奥斯维辛没有什么新闻这篇报道与我们在报纸上看到的一般报道有什么不同之处？一般报道奥斯维辛时效性最新发生的事件时效性不强报道内容 客观事件个人感受情感倾向 客观个人情感浓厚奥斯维辛没有什么新闻这篇消息与我们常见的消息有什么不同？作为事件的参与者，把自己参观集中营所闻所见以及参观者的感受、神态当成了主要的内容来写，是一种纯主观性的报道。普利策获奖词 奥斯维辛没有什么新闻突破新闻“零度写作”原则，着眼细节，以冷峻的视角，深沉地描述了今天的奥斯维辛集中营纪念馆。在恐怖与快乐、战争与和平、历史与现实的反差中，它召唤起人们关于灾难的记忆、关于生命的思考、关于人性的自省。它的发表充分地表现了一个新闻记者的使命感，更以迫人的力量震撼生者的心，成为新闻史不朽的名篇。