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类型2015高考语文(人教版)高考分类题库:2013年 考点7 正确运用常见的修辞手法.doc

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    2015高考语文人教版高考分类题库:2013年 考点7 正确运用常见的修辞手法 2015 高考 语文 人教版 分类 题库 2013 考点 正确 运用 常见 修辞手法
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    考点7 正确运用常见的修辞手法 (2013北京卷)下列句中加点词的运用,不同于其他三句的一项是()A.微风习习,远处飘来阵阵歌声,也飘来了缕缕的花香。B.蜜蜂酿出了甘甜的蜂蜜,也为人们酿出了美好的生活。C.萧瑟的秋风吹落枝头的黄叶,却吹不去她满腹的惆怅。D.风和日暖,小院关闭了柴门,却关不住那满园的春色。【解题指南】解答本题要明确修辞手法拈连的概念。拈连:指甲乙两个事物连在一起叙述时,把本来只适用于甲事物的词语拈来用到乙事物上,这种修辞手法就叫拈连,又叫“顺拈”。【解析】选A。本题表面考查的是词语的运用,实际上考查的是对常见修辞手法的运用的判断能力。A项,“飘”后面的“歌声”“花香”都是能感知的具体的事物;B项,“酿”后的内容“蜂蜜”是具体的,而“生活”则是抽象的概念;C项,“吹”后的内容 “黄叶”是具体的,而“惆怅”是抽象的;D项,“关”后的内容“柴门”是具体的,而“春色”是抽象的概念。后三项运用了拈连的修辞手法。这样就可看出A项与其他三项不同。

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