2016-2017学年高一人教版语文必修一同步练习：1.doc

1、1沁园春 长沙一、基础巩固1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一项是()A.湘江/镶嵌染色/点燃飞翔/享受B.沉浮/符合寥廓/括号峥嵘/征兆C.茂盛/藐视挥斥/钥匙僧侣/鲁莽D.舟楫/周详遒劲/追求遏止/碣石解析:A项,分别读xing,rn/rn,xing/xing。B项,分别读f,ku,zhng。C项,分别读mo/mio,ch/shi,l/l。D项,分别读zhu,qi,/ji。答案:B2.下列对诗句中加点的词解释不正确的一项是()A.漫江碧透,百舸争流争流:争相行驶。B.问苍茫大地,谁主沉浮沉浮:盛衰。C.书生意气,挥斥方遒挥斥:指挥呵斥。D.到中流击水,浪遏飞舟击水:游泳。解析:“挥斥

2、”,在诗中的意思是“奔放”。答案:C3.下列语句横线处应填入的一组词语,恰当的一项是()(1)有志革命的人绝不能,寸功不展。(2)国庆节期间,许多老将军相聚北京,共同回顾创业初期的那段。(3)毛泽东主席一生,是老一辈无产阶级革命家的代表人物。A.蹉跎岁月光风霁月峥嵘岁月B.蹉跎岁月峥嵘岁月光风霁月C.峥嵘岁月蹉跎岁月光风霁月D.光风霁月峥嵘岁月峥嵘岁月解析:“蹉跎岁月”,形容虚度光阴。“峥嵘岁月”,形容不平凡的日子。“光风霁月”,形容雨过天晴时风清月明的景象,比喻开阔的胸襟和坦白的心地,也比喻太平清明的政治局面。可以从成语的意思和使用对象角度区分。答案:B4.依次填入下列两句横线处的语句,与上

3、下文语意连贯、音节和谐的一项是()(1)每逢深秋时节,松竹山茶,色彩绚丽,美景尽览。(2)远眺群山环抱,近看小河流水,茶园葱绿,松竹并茂。置身山顶,俯瞰槐榆丹枫置身山顶俯瞰,槐榆丹枫白云缭绕,层林叠翠层林叠翠,白云缭绕A.B.C.D.解析:第(1)句中“每逢深秋时节”为六字句,若选,“置身山顶”是四字句,“俯瞰槐榆丹枫”又是六字句,显得参差杂乱;若选,两个六字句相对,接下来是四个四字句,不仅句式对称,而且“瞰”与“览”也押韵。所以第(1)句应该选。第(2)句中“远眺”与“近看”形成对称,后面各跟三个四字句。但从押韵上看,若选,韵脚是“抱”“翠”“水”“茂”,显然读起来不大和谐;若选,韵脚成了“

4、抱”“绕”“水”“茂”,和谐自然,表达流畅自如。选更好。答案:D二、阅读理解(一)阅读下面一首词,完成第57题。水调歌头游泳毛泽东才饮长沙水,又食武昌鱼。万里长江横渡,极目楚天舒。不管风吹浪打,胜似闲庭信步,今日得宽馀。子在川上曰:逝者如斯夫!风樯动,龟蛇静,起宏图。一桥飞架南北,天堑变通途。更立西江石壁,截断巫山云雨,高峡出平湖。神女应无恙,当惊世界殊。5.在“万里长江横渡,极目楚天舒”这两句词里,哪个词用得最富有表现力?为什么?解析:在诗词中,最精练传神的动词、形容词往往成为诗词的“词眼”。“舒”字是这两句词的“词眼”,能把情与景融为一体。参考答案:“舒”字用得最富有表现力。既写词人所见,

5、又写词人所感,景和情在这里有机地融合在一起。6.“一桥飞架南北,天堑变通途”,给人以怎样的感受?从哪个字可以看出来变化之快?解析:这两句词表明我国现代化建设速度之快。“飞”字能生动形象地表现这种情况,围绕“飞”字分析即可。参考答案:这两句词气势磅礴,如“飞”字,既有宏伟气势,又表现了建设速度之快。7.“子在川上曰:逝者如斯夫”采用了什么修辞手法?意思是什么?解析:孔子用江水比喻时光的流逝,是比喻。毛泽东引用孔子的话,是用典。这两句词的含义要结合本词解释,不要孤立地翻译。参考答案:比喻、用典(或引用)。这两句词的意思是,过去的就像这江水一样流逝了,形容祖国建设事业的日新月异。(二)阅读下面两首词

6、,完成第89题。忆秦娥娄山关毛泽东西风烈,长空雁叫霜晨月。霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。从头越,苍山如海,残阳如血。忆秦娥李白箫声咽,秦娥梦断秦楼月。秦楼月,年年柳色,灞陵伤别。乐游原上清秋节,咸阳古道音尘绝。音尘绝,西风残照,汉家陵阙。8.对毛泽东忆秦娥娄山关一词,赏析不正确的一项是()A.“西风烈,长空雁叫霜晨月”描绘了清晨时分西风凛冽、雁声穿空、霜华铺地、残月在天的景象。B.上阕前两句作者通过听觉、视觉勾勒出一幅铁铸似的清晨凄清的画面,其用词造境,呈现出一种暗淡冰冷的色调。C.“马蹄声碎”中“碎”的意思是“凌乱”,生动地刻画出急行军时的景象;“喇叭声咽”中“

7、咽”的意思是发不出声,写出了当时物质条件的恶劣。D.“漫道”的意思是“莫道”,“真如铁”的意思是真的像铁一样坚固,表现红军蔑视困难、不畏强敌的雄心。解析:C项,“咽”的意思是低沉,渲染了战争场面的悲壮。答案:C9.两首词都通过景物描写渲染气氛,所渲染的气氛是否相同?请加以概括说明。解析:抓住能体现气氛的意象分析即可。如“马蹄声碎”“喇叭声咽”等渲染了紧张、悲壮的气氛,“灞陵伤别”“西风残照”等营造了悲凉、伤感的气氛。参考答案:不相同。毛词渲染了一种紧张、激烈、悲壮的战斗气氛,李词的景物描写渲染了一种凄凉、冷落、伤感的气氛。(三)阅读下面一首词,完成第1012题。沁园春苏轼孤馆灯青,野店鸡号,旅

8、枕梦残。渐月华收练,晨霜耿耿;云山摛锦,朝露氵专氵专。世路无穷,劳生有限,似此区区长鲜欢。微吟罢,凭征鞍无语,往事千端。当时共客长安,似二陆初来俱少年。有笔头千字,;致君尧舜,此事何难。用舍由时,行藏在我,袖手何妨闲处看。身长健,但优游卒岁,且斗尊前。注:苏轼任杭州通判期间,为接近亲人,向朝廷请求到密州任职,得准改任密州知州,该词为苏轼由杭州移守密州早行途中所作。氵专氵专(tun):露水多的样子。“二陆”:指西晋陆机、陆云兄弟。他们“少有异才,文章冠世”。10.(课内对接训练)词的下阕横线处应填入的句子,最恰当的一项是()A.功名未立B.胸中万卷C.叹流年已逝D.犹欠封侯万里哉解析:依据沁园春

9、句数和各句的字数,下阕横线处应为四字句;“有笔头千字”写文采飞扬,学识广博,所以应选“胸中万卷”。答案:B11.(课内对接训练)词的上阕描绘了一幅怎样的画面?有什么作用?解析:解答此题要先找出词中的意象,然后根据意象联想描绘的画面,体会渲染的意境。“孤馆灯青,野店鸡号,旅枕梦残”以及“月华收练,晨霜耿耿;云山摛锦,朝露氵专氵专”数句,写出作者出门较早。渲染出孤寂、凄冷的环境。参考答案:上阕作者以“孤馆灯青,野店鸡号,旅枕梦残”以及“月华收练,晨霜耿耿;云山摛锦,朝露氵专氵专”数句,绘声绘色地画出了一幅旅途早行图。渲染出早行途中孤寂、凄清的环境和心境。12.有人认为这首词抒发了作者壮志难酬的苦闷

10、,也有人说此词的基调是乐观豁达的,结合词的内容谈谈你的看法。解析:要结合具体的词句来分析。从“用舍由时,行藏在我,袖手何妨闲处看”三句,表明作者对得失荣辱抱豁达的态度。一方面立志“致君尧舜”,一方面又要袖手“闲处看”,在表面的乐观之中隐藏着的仍有无可奈何的苦闷。参考答案:下阕开头三句表明作者对得失荣辱的豁达态度。作者似乎在说服自己,暂时从壮志难酬的苦闷中摆脱出来,获得内心的平静和安慰。但一方面立志“致君尧舜”,一方面又要袖手“闲处看”,入世与出世两种相对立的处世哲学汇集于一身,实难统一,这最后几句的说法,不过是矛盾心理的特殊表现,在表面的乐观之中隐藏着的仍有无可奈何的苦闷。三、语言运用13.某校高一某班准备举行毛泽东诗词朗诵比赛会,请你做主持人。现请你写一个开场白,用来营造良好的朗诵氛围。150字左右。解析:开场白是某一活动开始时,主持人用来渲染气氛、引出正题的一段话。开场白的写作要注意语句流畅,有气势,还要紧扣活动的主题。参考答案:毛泽东,不仅是伟大的政治家、军事家、思想家,同时还是一位千古独步的伟大诗人。毛泽东诗词的思想内容博大精深,艺术形式丰富多彩。郭沫若把毛泽东诗词比作诗词中的泰山北斗,著名诗人柳亚子发出了“才华信美多娇,看千古词人共折腰”的无限感慨。毛泽东诗词是中华民族的一份宝贵的文化遗产。今天就让我们一起来品味这必将流芳千古的精神食粮!