高中语文必修2《兰亭集序》同步练习.docx
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- 关 键 词:
- 兰亭集序 高中语文 必修 同步 练习
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1、高中语文必修2兰亭集序同步练习*1. 诵读课文,给下列划线的字注音。癸丑 修禊 激湍 流觞 游目骋怀 悟言 趣舍万殊 齐彭殇 会稽 感慨系之 若合一契 *2. 解释划线的实虚词。群贤毕至 少长咸集 茂林修竹 列坐其次 虽无丝竹管弦之盛 亦足以畅叙幽情 所以游目骋怀 足以极视听之娱 信可乐也 取诸怀抱 夫人之相与 虽趣舍万殊 当其欣于所遇 向之所欣 或因寄所托 及其所之既倦 感慨系之矣 修短随化喻之于怀 *3. 解释多义词。修乃重修岳阳楼 邹忌修八尺有余 内修政理 茂林修竹 修禊事也期终期于尽 度已失期 不期修古 行有期年 致其致一也 颇有野致 以致臣节 来源:1致市民,聚万货 临临文嗟悼 把酒
2、临风 曹公已临其境 次 列坐其次 引次江北 破军次之 贤能不待次而举所以所以游目骋怀 师者,所以传道受业解惑也 臣所以去亲戚而事君者 吾知所以拒子矣 一 夫人之相与,俯仰一世 固知一死生为虚诞 所以兴怀,其致一也 所又间令吴广之次所旁丛祠中 当其欣于所遇 故列叙时人,录其所述 及其所之既倦向之所欣,俯仰之间 道之所存,师之所存也 某所,而母立于兹 *4. 下面有关文学常识的表述,正确的一项是( )A. “序”也作“叙”,是介绍评述一部著作或一篇文章的文字。后也用作赠序体文章的名称,如柳宗元的送薛存义序。还有一类宴集序,如王羲之的兰亭集序。B. 曹操三父子、陶渊明、陈寿、班固、范晔等,都是魏晋南
3、北朝时期的著名文学家。C. 陈情表史记橘颂和愚公移山的作者分别是晋朝的李密、西汉的司马迁、战国的宋玉和列子(列御寇)。D. “村舍俨然,笑渔人迷不得路;水源宛在,携太守常来问津”和“湖光山色入眼底,万家忧乐到心头”两联,分别写的是陶渊明和杜甫。*5. 下列句中加粗字的解释不正确的一项是( ) A. 群贤毕至,少长咸集。毕:全部B. 不能喻之于怀 喻:明白C. 信可乐也 信:可信D. 俯仰之间,已为陈迹 陈:陈旧*6. 与“引以为流觞曲水”的“以”用法相同的一项是( )A. 犹不能不以之兴怀B. 具告以事C. 乐琴书以消忧 D. 阙秦以利晋*7. 下列各句中,加粗词古今异义的一项是( )A. 岁
4、在癸丑,暮春之初。B. 此地有崇山峻岭,茂林修竹。C. 夫人之相与,俯仰一世。D. 情随事迁,感慨系之矣。*8. 下列句子中不含通假字的一项是( )A. 取诸怀抱,悟言一室之内。B. 虽趣舍万殊,静躁不同。C. 愿伯具言臣之不敢倍德也。D. 况修短随化,终期于尽!*9. 下列句子中,翻译不正确的一项是( )A. 清流激湍,映带左右清澈而浪花四溅的急流,像带子一样在左右流淌B. 天朗气清,惠风和畅天气晴朗,空气清新,和风舒畅C. 不能喻之于怀不能明白于心D. 足以极视听之娱足可用来享受尽视和听的乐趣*10. 下列句子中,翻译不正确的一项是( )A. 因寄所托,放浪形骸之外因此寄托自己的情怀,而不
5、受自身肉体的束缚B. 所之既倦对(自己)所喜爱或得到的事物已经厌倦C. 夫人之相与,俯仰一世人与人相交往,很快便度过一生D. 趣舍万殊(人们)所好所恶,各不相同*11. 对兰亭集序分析解说有误的一项是( )A. 本文是王羲之的旷世之作,不仅文辞优美,而且在书法史上也获得盛誉,又称兰亭序。B. 文章表现了对大自然优美景象的赞美,同时又流露出对人生“修短随化”的无限感慨。C. 本文先记叙了这次集会的时间、地点、缘起、盛况和个人感受,由景生情,缘情入理,景、情、理达到了高度的统一。D. 本文语言华美典雅,叙议结合,使人读后如含醴酪,回味无穷。阅读下面一段文言文,完成15题。王羲之字逸少,司徒导之从子
6、也。羲之幼讷于言,人未之奇。及长,辩赡,以骨鲠称。尤善隶书,为古今之冠,论者称其笔势,以为飘若浮云,矫若惊龙,深为从伯敦、导所器重。时陈留阮裕有重名,裕亦目羲之与王承、王悦为王氏三少。时太尉郗鉴使门生求女婿于导,导令就东厢遍观子弟。门生归,谓鉴曰:“王氏诸少并佳,然闻信至,咸自矜持。唯一人在东床坦腹食,独若不闻。”鉴曰:“正此佳婿邪!”记之,乃羲之也,遂以女妻之。 羲之雅好服食养性,不乐在京师,初渡浙江,便有终焉之志。会稽有佳山水,名士多居之,谢安未仕时亦居焉。孙绰、李充等皆以文义冠世,并筑室东土与羲之同好。尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭,羲之自为序以申其志。 性好鹅,会稽有孤居姥养一鹅,善鸣,
7、求市未能得,遂携新友命驾就观。姥闻羲之将至,烹以待之,羲之叹惜弥日。又山阴有一道士,养好鹅,之往观焉,意甚悦,固求市之。道士云:“为写道德经,当举群相送耳。”羲之欣然写毕,笼鹅而归,甚以为乐。尝至门生家,见篚几滑净,因书之,真草相半。后为其父误刮去之,门生惊懊者累日。羲之书为世所重,皆此类也。每自称:“我书比钟繇,当抗行;比张芝草,犹当雁行也。”曾与人书云:“张芝临池学书,池水尽黑,使人耽之若是,未必后之也。” 时骠骑将军王述少有名誉,与羲之齐名,而羲之甚轻之,由是情好不协。述先为会稽,以母丧居郡境,羲之代述,止一吊,遂不重诣。述每闻角声,谓羲之当侯己,辄洒扫而待之。如此者累年,而羲之竟不顾,
8、述深以为恨。 (晋书王羲之传)*1. 对下列句子中加横线的词的解释,不正确的一项是( )A. 及长,辩赡 赡:丰富B. 裕亦目羲之与王承、王悦为王氏三少 目:看待C. 然闻信至,咸自矜持 信:信使D. 孙绰、李充等皆以文义冠世 冠:位居第一*2. 下列各组句子中加横线的词的意义和用法,不相同的一组是( )A. 谢安未仕时亦居焉 积土成山,风雨兴焉B. 意甚悦,固求市之 不敢与较,少年固强之C. 为写道德经,当举群相送耳。不久当还归,誓天不相负。D. 羲之欣然写毕,笼鹅而归 吾尝终日而思矣*3. 下列各句中加横线的词语在文中的意思,与现代汉语相同的一项是( )A. 以骨鲠称 B. 尝与同志宴集于
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
