(广西专版)新教材高中语文 第4单元 逻辑的力量课后习题 部编版选择性必修上册.docx
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1、第四单元逻辑的力量课后训练提升1.三段论推理是演绎推理中的一种简单推理判断,它包含一个一般性原则的大前提,一个附属于大前提的小前提,一个由此引申出的符合一般性原则的结论。仿照下面的示例,另写两句话。要求:大前提必须引用名言,语言简明、连贯,句式不要求完全一致。示例:“狭路相逢勇者胜”,我们是勇者,所以最终我们将取得胜利。(1)_(2)_答案示例:(1)“人非圣贤,孰能无过”,我们不是圣贤,所以肯定会犯错。(2)“谦虚使人进步”,我们保持了谦虚的品质,所以能不断取得进步。2.下面文段中的三个语句存在逻辑问题,请参照的方式,说明另外两处问题。目前,不少城市都存在道路交通标志或指示线不清晰、道路中间
2、莫名出现隔离带、连续井盖事先无提示等问题,这是交通事故频发的根本原因。因此,解决道路交通标志与实际脱节和不符的现象,需要社会各界认真规划、治理。道路交通标志设置的目的是,给驾驶者或行人提供引导、提示。如果提示本身就成问题,把人搞得晕头转向,何谈引导?道路标志牌设计不合理、标志不清会影响道路通行,导致交通拥堵,必然导致交通事故。对此,路标设计者和城市交通的管理者,还需再多用点心。归结原因错误,应当修改为:_。划分责任错误,应当修改为:需要交通部门认真规划、治理。推论不符合事实,应当修改为:_。参考答案:这是交通事故频发的原因之一还可能引发交通事故3.归谬法指为了反驳错误观点,先假设这个观点是正确
3、的,由此推论出荒谬结论的论证方法。下面文段存在推断问题,请仿照下面的示例,另写两个运用归谬法论证的句子。要求:符合归谬逻辑,语言简洁、明了。关于文学创作,我们总可以听到各种不同的声音。有人认为只要是流行的,就一定是被大众喜欢并接受的;有人却认为曲高才会和寡,知音越少,作品水平就越高。同样,有人认为文无定法,文学创作只能靠天赋;另一部分人则认为作文只能靠世世代代相传的秘诀。例句:如果流行的一定是被喜欢并接受的,那么流行感冒也就成为最受欢迎的疾病了。_。_。参考答案:如果作品知音越少水平越高,那么谁也不懂的东西就是世界上的绝作了如果作文有可传的秘诀能够代代相传,那么作家这一行当就可以子子孙孙无穷匮
4、了4.请参考材料一的推断方式,合理反驳对方的观点。材料一李贺考进士,反对者说:他父亲名字中的“晋”与进士的“进”谐音,按照避讳的原则,他不能考进士。韩愈反驳说:如果这样的话,那么父亲叫“仁”,儿子就不能做人了吗?材料二一个学生表示对语文学习缺乏兴趣,他说:我的梦想是像爱因斯坦一样,写出一部伟大的科学著作。语文老师反驳说:如果这样的话,?参考答案:那么你那伟大的科学著作将用什么样的文字来写作呢5.下面文段有三处推断存在问题,请参照的方式,说明另外两处问题。一个人的生长环境与他的成才与否息息相关。只有逆境才能造就人才,贝多芬双耳失聪,但他凭借坚定的意志,创作出了著名的第二交响曲。顺境只会消磨人的意
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