一年级下册语文课件-10.骆驼和羊_沪教版（2014秋）.ppt

1、打一动物沙漠一只船，船上两座山，个子高又大，耐暑顶呱呱。年纪并不大，胡子一大把，无论遇见谁，总爱叫妈妈。猜一猜(骆驼)(羊）分角色朗读骆驼长得高，羊长得矮。骆驼说：“长得高好。”羊说：“不对，长得矮才好呢。”骆驼说：“我可以做一件事情，证明高比矮 好。”羊说：“我也可以做一件事情，证明矮比高好。”骆驼和羊为什么争论起来？答：因为骆驼长得高，说高好，羊长得矮，说矮好，所以骆驼和羊争论起来。第一自然段主要讲什么？答：第一自然段主要讲骆驼和羊都说自己长得好。用“_”画出羊怎么也吃不到树叶的句子。找出这句话中的动词。骆驼怎么证明高比矮好？答：骆驼用一抬头就吃到了伸出围墙外边的树叶，羊吃不到，证明高比矮

2、好。羊认输了吗？羊不肯认输。第二自然段主要讲什么？答：第二自然段主要讲骆驼用一抬头就吃到了伸出围墙外边的树叶，羊吃不到，证明高比矮好。用“”画出骆驼怎么也钻不进园子里的句子。找出这句话中的动词。骆驼为什么钻不进去？答：因为骆驼又高又大，门却又窄又矮，所以钻不进去。羊怎么证明矮比高好？答：羊用大模大样地走进又窄又矮的门，去吃园子里的草，骆驼钻不进去，证明矮比高好。骆驼认输吗？骆驼不肯认输。第三自然段主要讲什么？答：第三自然段主要讲羊用大模大样地走进又窄又矮的门，去吃园子里的草，骆驼钻不进去，证明矮比高好。他俩找谁评理？答：他俩找老牛评理。老牛说：“你们俩都只看到自己的长处，看不到自己的短处，这是不对的。”老牛是怎样评说的？你觉得老牛说得对吗？答：我觉得老牛说得对。老牛说这是不对的,指什么地方不对？答：老牛说这是不对的指骆驼长得高，只看到（）长处，看不到自己的短处；羊长得矮，就只看到（）长处，看不到自己的短处。长得高的长得矮的第四自然段主要讲什么？答：第四自然段主要讲老牛说他俩的说法都不对。课文主要讲什么？答：课文讲骆驼和羊都只看到自己的长处，看不到自己的短处，老牛说这是不对的。你们通过学习这篇课文明白了一个什么道理？通过这篇课文的学习，我们明白了既要看到自己的长处，也要看到自己的短处。