2017秋六年级语文上册课时测评19钱学森苏教版.doc
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- 2017 六年级 语文 上册 课时 测评 19 钱学森 苏教版
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1、19 钱学森课时测评方案字词模块一、在加点字正确的读音下画“”。卓越(zhuzhu) 袒露(llu)记载(zizi) 埋藏(zncn)将领(jinjin) 广阔无垠(ynyn)二、看拼音,写词语。f mi li xu f y qin chn kn n xin 三、给带点字选择正确解释,将序号填在括号里。1.著名显著显出著作()2.诞生出生生长产生()3.传统表达传授由上代交给下代()4.率领领取带;引接受()句子模块四、在下列句子中填上表示“看”的词语。1.钱学森()着水天一色的远方。2.中秋节的晚上,我()着天上金黄的圆月,好想看看里面的嫦娥是什么样的。3.金正日去世后,朝鲜人民()着他的遗
2、容,久久不愿离去,泪水模糊了双眼。4.“神舟九号”就要发射升空了,我一动不动地()着电视机。五、按要求完成句子。1.用“成了”写一个比喻句。_ 2.树上的小鸟在鸣叫。(改成拟人句)_ 3.好像(1)写成比喻句:_(2)写成不是比喻句的句子:_ _ 4.钱学森说:“我是中国人。 我现在所做的一切,都是在作准备,为的是回到祖国后能为人民多做点事。”(改为转述句) _ _ 5.我们应该回到祖国去。(改为反问句)_ 六、判断对错。1.钱学森是我国著名的科学家,被誉为“中国导弹之父”。()2.“钱学森无论到哪里,都抵得上五个师,绝不能让他离开美国”说明他很有影响力,号召力。()3.“每逢佳节倍思亲”选自
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