三年级上语文课件-《枫桥夜泊》_苏教版.ppt
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- 枫桥夜泊 三年级 语文课件 苏教版
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1、枫桥夜泊内容安排:朗读诗歌作者介绍分析诗句课后作业枫桥夜泊张继月落/乌啼/霜/满天,江枫/渔火/对/愁眠。姑苏/城外/寒山寺,夜半/钟声/到/客船。张继,字懿孙,襄州人(今湖北襄阳人)。唐代诗人,他的生平不甚可知。据诸家记录,仅知他是天宝十二年(公元七五三年)的进士。大历中,以检校祠部员外郎为洪州(今江西南昌市)盐铁判官。他的诗爽朗激越,不事雕琢,比兴幽深,事理双切,对后世颇有影响。但可惜流传下来的不到50首。他的最著名的诗是枫桥夜泊。月落乌啼霜满天v月亮沉落后乌鸦发出声声的啼叫,寒冷的秋霜充满着四周。诗的首句,写了午夜时分三种有密切关连的景象:月落、乌啼、霜满天。江枫渔火对愁眠nn 看着江上
2、的渔火。勾起了我对故乡的怀念,使满怀愁绪的我难以入睡。nn诗的第二句接着描绘“枫桥夜泊”的特征景象和旅人的感受。“江枫”与“渔火”,一静一动,一暗一明,一江边,一江上,景物的配搭组合颇见用心。“江枫”与“渔火”,一静一动,一暗一明,一江边,一江上,景物的配搭组合颇见用心。姑苏城外寒山寺nn 寒山寺在枫桥西一里,初建于梁代,唐 诗僧寒山曾住于此,因而得名。枫桥的诗意美,有了这所古刹,便带上了历史文化的色泽,而显得更加丰富,动人遐想。寒山寺夜半钟声到客船nn“夜半钟声”就不但衬托出了夜的静谧,而且揭示了夜的深永和清寥,而诗人卧听疏钟时的种种难以言传的感受也就尽在不言中了。所见月落霜满天江枫渔火所闻乌啼钟声月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。nn 月落、乌啼、寒霜、江枫、渔火、客船等景象。诗的前两句写出了怎样的秋景?表达出诗人怎样的感情?游子面对霜夜江枫渔火,萦绕起缕缕轻愁。月落枫桥枫树 总结一个秋天的夜晚,诗人泊船苏州城外的枫桥。江南水乡秋夜幽美的景色,吸引着这位怀着旅愁的游子,使他领略到一种情味隽永的诗意美,写下了这首意境深远的小诗。由于这首诗情景描写真切,画面清新,因而历来为人传诵,甚至使得枫桥和寒山寺也因而名扬天下。作业背诵并在双行本上翻译这首诗。
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