2013年广西玉林市、防城港市中考语文试卷【含答案】.docx

1、2013年广西玉林市、防城港市中考语文试卷一、（9分）)1. 下列各组词语中，加点字读音完全正确的一组是（ ）A.韶（sho）华 绮（y）丽 柔媚（mi） 神采奕奕（y）B.凝眸（mu） 诚挚（zh） 荡漾（yn） 涓涓（jun）细流C.娴（xin）熟 惬（qi）意 摇曳（y） 花团锦簇（c）D.接济（j） 应和（h） 兑（du）现 未雨绸缪（mo）2. 下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）A.掩映 遮敝 妙手隅得 俯拾皆是B.静默 伶听 萍水相蓬 若有所失C.稚嫩 豁达 展露头角 大名鼎鼎D.生涯 尴尬 克勤克俭 含辛茹苦3. 下面对三部中国古典名著的表述，不正确的一项是（ ）A.“呸！

2、俺只道那个郑大官人，却原来是杀猎的郑屠。这个腌臜泼才，投托着俺小种经略相公门下做个肉铺户，却原来这等欺负人！”说这话的是水浒传中的渭州经略府提辖官鲁达。B.“我把你个馕糠的夯货！这般要紧的所在，教你去巡山，你却去睡觉！不是啄木虫叮你醒来，你还在那里睡哩。”这是西游记中孙悟空在责骂猪八戒。C.“今天下英雄，惟使君与操耳！”这是三国演义中曹操煮酒论英雄时对刘备所说的话。D.“不争你把了生辰纲去，教我如何回去见得梁中书？如今闪得俺有家难奔，有国难投，待走那里去？不如就这冈子上寻个死处。”这是水浒传中林冲在丢了生辰纲后愤闷地自言自语。二、（21分）)4. 阅读下面一首词，完成问题。西江月辛弃疾明月别枝

3、惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。下列对这首词的理解，不正确的一项是（ ）5.阅读下面文本，完成下列各题。答司马谏议书王安石某启：昨日蒙教，窃以为与君实游处相好之日久，而议事每不合，所操之术多异故也。虽欲强聒，终必不蒙见察，故略上报，不复一自辨。重念蒙君实视遇厚，于反复不宜卤莽，故今具道所以，冀君实或见恕也。盖儒者所争，尤在名实，名实已明，而天下之理得矣。今君实所以见教者，以为侵官、生事、征利、拒谏，以致天下怨谤也。某则以为受命于人主，议法度而修之于朝廷，以授之于有司，不为侵官；举先王之政，以兴利除弊，不为生事；为天下理

4、财，不为征利；辟邪说，难壬人，不为拒谏。至于怨诽之多，则固前知其如此也。人习于苟且非一日，士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善，上乃欲变此，而某不量敌之众寡，欲出力助上以抗之，则众何为而不汹汹然？盘庚之迁，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已。盘庚不为怨者故改其度，度义而后动，是而不见可悔故也。如君实责我以在位久，未能助上大有为，以膏泽斯民，则某知罪矣；如曰今日当一切不事事，守前所为而已，则非某之所敢知。无由会晤，不任区区向往之至。（1）下列画线的词语，意思相同的一项是（ ）A.度：度义而后动/万里赴戎机，关山度若飞B.特：非特朝廷士大夫而已/后特征为洛阳令C.以为：窃以为与君实游处相好之日久/以为

5、且噬己也，甚恐D.所以：故今具道所以/所以动心忍性，曾益其所不能（2）对下列句子的翻译，不正确的一项是（ ）A.为天下理财，不为征利替国家整顿财政，不能算是与民争利。B.人习于苟且非一日人们习惯于得过且过不是一两天了。C.则非某之所敢知这就不是我敢认同的了。D.不任区区向往之至你很不值得我从内心里仰慕。（3）下列对文本内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）A.收到司马光的来信后，王安石开始不想回信，但考虑到这样做不符合书信来往的礼节，就写了这封回信。B.王安石认为来信指责新法“侵官”“生事”“征利”“拒谏”均不成立，至于“致怨”，虽是事实，但毫无道理。C.盘庚当年不顾官民反对坚持迁都是成功而无

6、悔的，王安石认为新法也必须义无反顾地坚持下去。D.王安石认为司马光的批评名实不符，保守而不思进取，实在无法苟同。绝不为流言俗语所动坚持新法，王安石的改革决心和勇气在今天还有重要的现实意义。6.阅读下面文本，完成下列各题。我看国学王小波当年读研究生时，老师对我说，你国学底子不行，我就发了一回愤，从四书到二程、朱子乱看了一通。读完了论语闭目细思，觉得孔子经常一本正经地说些大实话，是个挺可爱的老天真。自己那几个学生老挂在嘴上，说这个能干啥，那个能干啥，像老太太数落孙子一样，很亲切。总的来说，我喜欢他，要是生在春秋，一定上他那里念书，因为那儿有一种“匹克威克俱乐部”的气氛。至于他的见解，也就一般，没有

7、什么特别让人佩服的地方。我上孔老夫子的学，就是奔那种气氛而去，不想在那里长什么学问。孟子我也看过了，觉得孟子表面上体面，其实心底有股邪火。他基本的方法是推己及人，有时候及不了人，就说人家是禽兽、小人；这股凶巴巴恶狠狠的劲头实在不讨人喜欢。至于说到修辞，我承认他是一把好手，别的方面就没什么。我一点都不喜欢他，如果生在春秋，见了面也不和他握手。我就这么读过了孔、孟，用我老师的话来说，就如“春风过驴耳”。我的这些感慨也只是招得老师生气。假如有人说，我如此立论，是崇洋媚外，缺少民族感情，这是我不能承认的。但我承认自己很佩服法拉第，因为给我两个线圈一根铁棍子，让我去发现电磁感应，我是发现不出来的。牛顿，

8、特别是爱因斯坦，你都不能不佩服，因为人家想出的东西完全在你的能力之外。这些人有一种惊世骇俗的思索能力，为孔孟所无。记不清二程里哪一程，有一次盯着刚出壳的鸭雏使劲看。别人问他看什么，他说，看到毛茸茸的鸭雏，才体会到圣人所说“仁”的真意。圣人提出了“仁”，还得让后人看鸭子才能明白，起码是辞不达意。我虽然这样想，但不缺少民族感情。因为我虽然不佩服孔孟，但佩服古代中国的劳动人民。劳动人民发明了做豆腐，这是我想象不出来的。我还看过朱熹的书，对他“格物”的论述看得特别的仔细。朱子用阴阳五行就可以格尽天下万物，虽然阴阳五行包罗万象，是民族的宝贵遗产，我还是以为多少有点失之于简单。举例来说，朱子说，往井底下一

9、看，就能看到一团森森的白气。他老人家解释道，阴中有阳，阳中有阴，井底至阴之地，有一团阳气，也属正常。我相信，用阴阳学说来解释这个现象不大可能，也许一定要用到几何光学。虽然要求朱子一下推出整个光学体系是不应该的，那东西太过复杂，往那个方向跨一步也好。但他根本就不肯跨。假如说，朱子是哲学家、伦理学家，不能用自然科学家的标准来要求，我倒是同意的。可怪的是，咱们国家几千年的文明史，就是出不了自然科学家。现在可以说，孔孟程朱我都读过了。虽然没有很钻进去，但我也怕钻进去就爬不出来。如果说，这就是中华文化遗产的主要部分，那我就要说，这点东西太少了，拢共就是人际关系里那么一点事，再加上后来的阴阳五行。这么多读

10、书人研究了两千年，实在太过分。四书五经再好，也不能几千年地念。此种学问被无数的人这样钻过，会成个什么样子，实在难以想象。那些钻进去的人会成个什么样子，更是难以想象。就说国学吧，有人说它无所不包，到今天还能拯救世界，虽然我很乐意相信，但还是将信将疑。（选自读者2013年第1期，有删节）【注】王小波：当代著名学者、作家。二程：程颢、程颐兄弟，北宋著名理学家和教育家。（1）下列对文中画横线词句的理解，不正确的一项是（ ）A.“匹克威克俱乐部”的气氛：指一种天真亲切、轻松愉快的教学氛围。B.“春风过驴耳”：这是老师引用古语批评作者听不进去好话，接受不了孔孟之道。C.“辞不达意”：意指圣人没把“仁”的含

11、义说清楚，让人费解。D.“简单”：作者认为阴阳五行不够丰富和科学。（2）下列语句不是作者对国学表达的主要看法的一句是（ ）A.假如有人说，我如此立论，是崇洋媚外，缺少民族感情，这是我不能承认的。B.四书五经再好，也不能几千年地念。C.可怪的是，咱们国家几千年的文明史，就是出不了自然科学家。D.就说国学吧，有人说它无所不包，到今天还能拯救世界，虽然我很乐意相信，但还是将信将疑。（3）下列对本文中心思想的理解，正确的一项是（ ）A.国学无所不包，是中华民族的宝贵遗产，但在当今社会，不能夸大国学的作用。B.孔孟朱程学说及阴阳五行并无特别的思维和思想，不值得佩服。C.国学中的主要部分孔孟朱程之道不值得

12、过度重视和钻研，应更致力于自然科学的学习和发展。D.学习国学不能钻进去出不来，要有批判精神和自己的主见。三、（9分）)7.阅读下面文本，完成下列各题。你是我的牵挂你牵挂一个人时，就会想他是不是也在牵挂着你生活中，牵挂和被牵挂，是我们生命里不可缺少的风景。在我的记忆里，便有这样一种美丽。上初中时，我到了省城中学。你含泪送我上车，叮嘱着“要吃好，别省着”“晚上盖好被子，别着凉”一句一句，重复了一遍又一遍，只是害怕你远行的小女儿遭一点儿罪。那时的我不懂，只是塞上耳机不耐烦地挥挥手。车子渐渐远走，我不曾回头，也无法看见你不舍的眼神，更无法“触碰”（a）你当时那浓浓的牵挂。之后的日子，我变得更“独立”（

13、b），更不耐烦你的唠叨。一次月考后，我心情烦闷地在床上扯着被子，同寝的同学没有一个敢来劝慰。这个时候，响起了你打来的电话。我态度恶劣地应答，你却像什么都没发生一样对我说“多吃水果蔬菜”“最近多雨，记得带伞”讲到后来，我忍无可忍，对着电话吼道：“你可不可以不这么烦？没见过你这么啰嗦的！”说完便“啪”地一声合上手机。我以为你会气急败坏地指责我，可我没等来引发“战争”的电话，却收到了你安慰的短信。你说你知道我没考好，但希望我开心。你依旧要我吃饱穿暖，照顾好自己，你说你爱我。我“哇”（c）地一声便哭了起来世间竟有这样一个人，她对我的牵挂竟如此之深，骂不走，赶不跑。我终于懂得了牵挂。我明白了，原来牵挂是

14、一种思念，像是高飘的风筝挣不脱细长的绳线；牵挂是一种情怀，就像瓜豆的藤蔓缠绕着篱笆。现在，我开始牵挂你，我知道在过节时给你打一个问候电话，知道在你生病时关心你的病情如何，知道在你不开心的时候给你发搞笑短信那天，从车站接你出来，我一路叮嘱着你“出门记得带伞”“地滑，高跟鞋别穿了”，你应声“知道了”“知道了”（d）。牵挂对方时，会有很多美妙的联想，似梦似幻；牵挂包含着无限的关爱，因为爱才会彼此欣赏；牵挂会让彼此在不知不觉中走近对方，会有一份和谐与默契使对方感动；牵挂是心灵散发出的一缕淡香，悠远而绵长；牵挂不加任何雕琢，也没有矫情装饰，是静溢的思绪，亦美亦纯，亦忧亦愁过去，你牵挂着我，我是主导，我让

15、你凝眸，等待，期盼。现在，我牵挂着你，你是主导，你让我驻足，微笑，幸福。（1）文中a、b、c、d四处，无需使用引号的一处是（ ）A.aB.bC.cD.d（2）下列对文章画线语句的修改，不恰当的一项是（ ）A.第段的“气急败坏”改为“怒气冲冲”。B.第段的“挣不脱”改为“离不开”。C.将第段的三个“知道”删去。D.将第段的“微笑”“幸福”词序调换。（3）下列对文章的修改意见，不正确的一项是（ ）A.第段以议论方式开篇虽无不可，但内容应修改使之与下文联系紧密。B.第段中对与母亲的电话交流记叙过于详细，应简述即可。C.第段在记叙文中空泛地议论和抒情，不符合文体要求，应删去。D.根据文章内容，标题应改

16、为“你我是彼此的牵挂”。四、（20分）)8. 根据课文和要求，写出下面空缺的古诗文名句。（1）潮平两岸阔，_。（王湾次北固山下）（2）人恒过，_。（生于忧患，死于安乐）（3）子曰：“_，见不贤而内自省也。”（论语十则）（4）_，徒有羡鱼情。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）（5）面对落花，人们会有晏殊浣溪沙中“无可奈何花落去”的感慨，更应该有龚自珍己亥杂诗中“_”的胸怀。9. 阅读下面文字，回答问题。班长在班会课上说：“各位同学，我们班决定编演课文茶馆（九上）参加学校课本剧展演活动，我担任导演。目前还有以下角色的演员虚位以待：精明能干的茶馆掌柜王利发、胆小怕事的茶客松二爷、正义爱国的常四爷、实业家秦仲

17、义、庞太监、黄胖子、刘麻子和乡妇，下面请有意愿的同学踊跃向我自荐。”假如你向导演自荐，你会怎么说？（含标点限60个字内）五、（11分）)10. 阅读下面一篇小小说，完成第问题。一角钱的玫瑰花克里斯罗斯美博贝坐在后院的雪地里，感到身上越来越冷。他已经呆了一个小时了，却无论如何也想不出该给妈妈送什么礼物。自从五年前爸爸去世以后，一家五口只好勉强度日。虽然家境贫寒，但这并不能削弱一家人彼此相爱。博贝有两个姐姐和一个妹妹，她们手巧，都已经给妈妈制作了漂亮的礼物。不知怎么的，博贝感到很委屈。现在已经是圣诞节前夕了，他还两手空空呢。博贝拭去了脸上的一滴眼泪，开始向着两边布满了大小商店的街上走去。天色就要黑

18、下来了，博贝无奈地转身回家。就在这时，他的眼睛一下看到有个什么东西在晚霞中闪光。他蹲下身来，发现那是一枚小小的一角钱的硬币。没有人能像博贝捡起那枚硬币时感觉到那么富有。随后他就走进了眼前的一家商店。当售货员告诉他说一角钱什么也买不了的时候，他那颗激动的心很快就凉了下来。他还是走进了一家花店。店主人问他要买什么东西的时候，他掏出了那一角钱，问能不能买一朵花，当作圣诞礼物送给妈妈。店主人看看博贝，又看看他手里的一角钱，说：“你就在这里等着，我去想想办法。”过了很久，店主人出来了。啊！博贝眼前摆放着十二朵鲜红的玫瑰花，那些花带着绿绿的叶子还有长长的枝条，用一个银环跟一些小白花束在一起。店主人把花束拿

19、起来，却把它轻轻地放进了一个长长的白色盒子里。博贝看着，心顿时凉了。“小伙子，这个卖一角钱。”店主人一边说，一边伸手向他要那一角钱。博贝的手慢慢地移动着，把那一角钱交给店主人。这是真的吗？一角钱，人家不是说什么都买不到的吗？店主人察觉到了博贝的疑虑，说：“我碰巧要贱卖一些玫瑰花。你看那些花漂亮吗？”博贝不再犹豫了。店主人把那个盒子送到他的手里的时候，他知道那不是一个梦。他听到店主人在身后说：“圣诞快乐，孩子。”店主人的妻子出来了。“你在那儿跟谁说话呢？你收拾好的花呢？”店主人看着窗外，眼睛里含着眼泪说：“今天早晨我碰到了一件奇怪的事情。我在摆放货物准备开门的时候，好像听到有个声音跟我说话，叫我

20、留下十二朵最漂亮的玫瑰花，当作一个特殊的礼物。那时我搞不清是我走神了还是怎么的。不过我还是把花留下了。后来，也就是刚才，一个小男孩进来了，他想用一角钱给他的妈妈买一朵花。看见了他，我好像看见了好多年前的我自己。那个时候我也是一个穷孩子，也没有一分钱给妈妈买礼物。我在街上走着的时候，一个我从来没有见过面的大胡子叫住了我，他说他要给我十块钱。今天晚上我一看见那个孩子，就明白了那声音说的是谁了。我挑选了十二朵最最漂亮的玫瑰花。”店主人和妻子紧紧地拥抱着。他们觉得他们得到了最好的圣诞礼物。（选自感动中学生的100篇微型小说）（1）根据小说的情节，解释标题“一角钱的玫瑰花”的含义。（含标点限50个字内）

21、（2）请概括小说的主题。（含标点限15个字内）（3）对于小说中店主人“碰到了一件奇怪的事情”这一细节，有人认为虚假，是败笔；有人认为合理，是妙笔。对此你怎么看？理由是什么？（含标点限60个字内）六、（50分）)11. 阅读下面的文字，按要求作文。昨天的背影依稀可辨，今天的事物历历在目，明天的日子近在眼前。过往的昨天值得念想，经历中的今天值得玩味，不确定的明天更值得期待。请根据你的认识、经历或想象，以“向明天问个好”为题，写一篇作文。提示与要求：内容自选，立意自定，请你打开思路，选择熟识的人、事、物、景、情作文，表达自己的真情实感；文体自选，可以记叙经历，抒发情感，发表议论，介绍说明，编写故事等

22、等，请选择你最擅长的文体作文；文中不得使用生活中真实的人名、校名和地名；文章不少于600字，诗歌不少于20行；不得抄袭。参考答案与试题解析2013年广西玉林市、防城港市中考语文试卷一、（9分）1. B2. D3. D二、（21分）4. D。译文：天边的明月升上了树梢，惊飞了栖息在枝头的喜鹊。清凉的晚风仿佛吹来了远处的蝉叫声。在稻谷的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边传来一阵阵青蛙的叫声，好像在说着丰收年。天空中轻云漂浮，闪烁的星星时隐时现，山前下起了淅淅沥沥的小雨，诗人急急从小桥过溪想要躲雨，往日，土地庙附近树林旁的茅屋小店哪里去了？拐了弯，茅店忽然出现在他的眼前。5. CDA6. DCC三、

23、（9分）7. ACB四、（20分）8. 风正一帆悬然后能改见贤思齐焉坐观垂钓者化作春泥更护花9. 示例：导演（班长）你好！我想演掌柜王利发。我的外貌和性格都比较符合这个人物形象。他的一生是个社会悲剧，对茶馆的了解使得我可以很好地把握他的情感变化。五、（11分）10. 花店主人暗中相助；博贝用捡来的一角钱买了十二朵漂亮的玫瑰花作为圣诞礼物送给妈妈。有爱就有奇迹。示例一：虚构店主人好像听到的声音，确实显得玄虚，是文中败笔，让人感觉不真实不可信，有损小说的艺术效果。示例二：虚构店主人好像听到的声音，合理而奇妙，是店主人幼年经历和潜藏的报恩情怀的自然反应。示例三：虚构店主人好像听到的声音，虽略显玄虚不

24、可信，但恰是巧妙地表达了有爱就有奇迹的主题，是妙笔。六、（50分）11. 向明天问个好明天，是未知的，我们无法预料明天将会发生什么，但是，我们仍应大声地向它打招呼：“明天，你好！”题记勇敢地向前，不要畏惧。记得那是在九年前，小小我被父母强行地拉上了车把我带出了那个留下许多快乐记忆的地方外婆家。我哭着，闹着，喊着想要回去，却仍发现车外的青山在与我远 去，溪水的潺潺声也渐渐地消失在耳畔。我心中有一百个不愿意，我不明白父母为何要这么做。“，明天你就要上小学一年级了，高不高兴啊！”妈妈亲切地向 我问道。而双眼浸满泪水的我竟然没有回答“高兴”，只是低着头，嘟着嘴。小小的我心里十分畏惧，担心害怕着明天将会

25、发生什么。“明天，意味着你就是一个真 正的小小读书郎了，那歌不是唱到：“小呀小儿郎，背着个书包上学堂”妈妈哼唱出了那首动听悦耳的儿歌，它仿佛将委屈的我带入了一个充满好奇的世界，此 时，心中的委屈，担心，害怕不知不觉地变成了对明天的向往，憧憬。父母不断地向我讲述小学生活的状况，那些都是我闻所未闻的。小小的我脸上浮现出一丝笑 容，对着窗外的美景说道：“明天，你好！”车子越驶越远，进入了市区。我已经做好了准备，去勇敢的接受新事物。小鸟欢乐地歌唱着，仿佛在对我说：“不要 畏惧，要勇敢地向前，明天是美好的！”忘掉旧伤，迎接新的一天那是一个雨天，灰蒙蒙的天空向我板着脸，淅淅沥沥的雨滴打在脸上，冷到心 头。

26、然而，在这个灰色的日子里，我却拿到了一张鲜红的考卷是一张布满红叉叉的考卷！望着考卷，听着窗外嘀嗒的雨声，脸上虽无表情，可是我的心中此刻仿 佛正在下着倾盆大雨。我意识到这已经是我第几次考差了！想到这儿，自责源源不断地涌上心头。回到家，发现屋里似乎改变了些什么，原来家中的那盆枯树已经扶 成了一盆生机盎然的新树，它苍翠、挺拔，像一个近卫军昂首挺立着，“考差了没关系，人总是有失败的时候！”父母还是一如既往地鼓励我，安慰我，“从头再 来，明天是全新的！”父母的眼中饱含温情，使我心中的坚冰渐渐融化，乌云渐渐散去。于是，我将那张考卷折成了一架纸飞机，在阳台上将它放飞，心中的苦闷也 随之远去。夜里，雨停了，一轮明月挂在夜空，十分皎洁。还有数不尽的星斗，向我眨着眼睛。呼吸着雨后新鲜空气，我向月亮和星星说道：“明天，我一定会更新 自己的！”张望夜空，那么宁静，那么安详，“明天，你好！”我悄悄地向远方说道。明天，无论会发生什么，我们都应向它勇敢地打招呼：“明天你好！”新的一天，总会带给我们新的体验和感受。我们应当敞开胸怀，快乐地以一个全新的面貌迎接明天的到来！明天，你好！试卷第7页，总8页