三年级下册语文课件-15.美丽的草原我的家【第1课时】_长春版 (共24张PPT).ppt

1、字词精讲初读感知当堂检测美丽的草原我的家15第 一 课 时1.认识5个生字；会写7个生字。背诵课文。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.初步感知文意，了解课文内容。（重点）蝶左窄右宽，右部上紧下舒展。di我会写霞上部的“雨”要扁一些。xi骏“马”书写宜正，横画变提；右部几个撇平行。jn撒左右宜紧凑，“散”的“攵”不宜太大。s毡“毛”竖弯钩要写得舒展，托住“占”。zhn描右部草字头不宜过大，“田”上宽下窄。mio绘左部布局均匀，右部撇捺要伸展。hu涯y我会认毡包碧水zhnshu易读错字撒s（撒种）s（撒娇）多音字纷飞：描绘：春光：理解词语(雪、花等)多而杂乱地在空中飘扬。造句：这里的冬天经常是

2、大雪纷飞，非常寒冷。描画。造句：他在信里描绘了他在中国的美好生活。春天的景致。造句：我们要珍惜这美好的春光。放声：天涯：放开喉咙出声。造句：联欢晚会上，同学们放声歌唱。指极远的地方。造句：即使走到天涯海角，我也忘不了生我养我的故土。描绘 描述“描绘”和“描述”都是动词，都有用语言文字描写的意思。“描绘”有描画图形的意思，而“描述”没有描画图形的含义。1.他兴致勃勃地为我们描绘家乡的美丽景色。2.这种感觉无法用语言来描述。辨析词语相同点：不同点：造句：第一部分（第1 节）景色美丽。本节通过写绿草、花、彩蝶、百鸟、碧水、晚霞、骏马、牛羊，突出了草原的景色美丽。第二部分（第2 节）生活美好。写草原景

3、色的美丽和牧民幸福、安定的生活。第三部分（第3 节）热爱草原。用牧羊姑娘的歌声抒发草原牧民对草原的热爱之情。交流分段情况骏马好似彩云朵牛羊好似珍珠撒草原就像绿色的海毡包就像白莲花春光万里美如画说一说文中哪几句话运用比喻的修辞手法？本诗共有3个小节，第一小节中描写的景物有绿草、花、彩蝶、百鸟、碧水、晚霞、骏马、牛羊。第二小节中描写的景物有草原、毡包。第三小节写了姑娘歌唱的内容。1.给加点字选择正确的读音，在下面打“”。天涯(y y)好似(s sh)2.根据拼音写词语。ci di wn xi jn m s zhn zhn bo mio hu 彩 蝶撒 种晚 霞毡 包 骏 马描 绘3.比一比，再组词。蝶（）骏（）碟（）俊（）蝴蝶碟子骏马俊俏撒（）霞（）散（）霜（）撒种散步霞光霜雪4.在括号里填上合适的词语。风吹()春光()彩蝶()放声()百鸟()水()草()绿草纷飞万里歌唱唱清 美5.照样子写词语。例：一湾碧水 _ _ _一片草原一朵白莲花一位姑娘一匹骏马6.按要求写句子。(1)彩蝶纷飞百鸟唱。(仿写拟人句)_(2)毡包就像白莲花。(扩句，至少两处)_小草被踩后痛苦地呻吟。一个个美丽的毡包就像一朵朵盛开的白莲花。