三年级下册语文课件-3荷花_人教新课标 (共13张PPT).ppt

1、我会读挨挨挤挤 饱胀 莲蓬破裂花骨朵 姿势 翩翩起舞 舞蹈蜻蜓 衣裳 仿佛用哪句话概括第1段的主要意思最合适？请选择。（1）清早，“我”到公园去玩。（）（2）“我”一进公园就闻到荷花的清香，便马上 跑向荷花池。（）（3）“我”赶紧往荷花池边跑去。（）选择段意用哪句话概括第1段的主要意思最合适？请选择。（1）清早，“我”到公园去玩。（）（2）“我”一进公园就闻到荷花的清香，便马上 跑向荷花池。（）（3）“我”赶紧往荷花池边跑去。（）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。挨挨挤挤碧绿大圆盘白荷花在这些大圆盘之间冒出来。冒有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨

2、朵，看起来饱胀得马上要破裂似。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵，看起来饱胀得 马上要破裂似的。以上这三句话是围绕哪句话写的？（1）荷花已经开了不少。（2）白荷花在这些大圆盘之间冒出来。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。我是一朵_的荷花，我_地从这些大圆盘中冒出来。我_。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。你看，她们有的_，好像_;有的_，似乎_；有的_，仿佛_。根据课文第2段的主要意思，把下面的句子补充完整。白荷花荷花已经开了不少。荷叶（像）。白荷花在（）。有的（）。有的（）。有的（）。这么多的白荷花，一朵有（）。看看（；看看）如果（，那）。泉眼：泉水的出口。惜：爱惜 晴柔：晴天里柔和的风光。小荷：指刚刚长出水面的嫩荷叶。尖尖角：还没有展开的嫩荷叶尖端。头：上方南宋诗人。字廷秀，号诚斋，学者称诚斋先生，其诗自成一家，时称“诚斋体”。【译文】小泉无声像珍惜泉水淌着细流，映在水上的树阴喜欢这晴天里柔和的风光。鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面，早早就已经有蜻蜓落在它的上头