三年级下语文课件-19 带雨的花|冀教版 (共21张PPT).ppt
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3、?你可以这样说:例如:“蝴蝶躲进了一朵小花,我不愿意再去捉它”从这可以看出“我”是一个()的孩子。想一想自己有哪些体验和诗中的“我”是一样的,比如你有没有偷偷跑出去玩耍的经历,玩得怎么样?当时是心情如何?我是您不听话的孩子,我偷偷地跑出了家。穿过树林,走过小桥,在明亮的湖岸上,我尽情地玩耍。我忘记了您,也忘记了家,请原谅我,妈妈。我是一个不听话的,贪玩的,淘气的,无忧无虑的孩子。我去追赶蝴蝶,它飞进了树林,躲进了一朵小花。我不愿再去捉它,因为那朵小花,就是它香甜的家。我向叔叔要一条小鱼,我向老爷爷要一只小虾。我说,我保证不会吃掉他们,我家有个大鱼缸,给他们做家,让它们在那儿长大。我在湖边,看一
4、位叔叔钓鱼。一条条青绿的小鱼,真像鲜嫩的豆荚。我还看到那位老爷爷,用一根羊骨头做诱饵,就网上来那么多蹦蹦跳跳的小虾。我是一个热爱小动物,善良、有爱心的孩子。忽然,下起了雨,雨点又急又大,打在脸颊上,又疼,又麻。人们都在跑。这时,我才想起了家,想起了妈妈。我是一个淘气贪玩,爱妈妈的孩子。望着雨天,我想起,妈妈最喜欢这带水珠儿的鲜花。我在雨中,采着鲜花,采了一把又一把。我多么高兴,因为我能送给妈妈一束带水珠儿的鲜花!我多么高兴,因为我能送给妈妈一束带水珠儿的鲜花!我多么高兴,因为我能送给妈妈一束带水珠儿的鲜花!我往家走。我又有些害怕。我是个不听话的孩子,刚才,我真不该偷偷地跑出家。也许就因为这个,
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
