18 中国石拱桥课课练(部编八年级语文上册).docx
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- 18 中国石拱桥课课练部编八年级语文上册 中国 石拱桥 课课练 部编八 年级 语文 上册
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1、18 中国石拱桥一、积累运用1.阅读下面的文字,按要求回答问题。桥面用石板铺q,两旁有石栏石柱。每个柱头上都凋刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像顷听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。(1)给拼音填上汉字,给加点字注音。q( ) 肖( )(2)语段中有两个错别字,找出来并加以改正。( )改( ) ( )改( )(3)这段文字运用了什么修辞手法?有何作用? 2.给下列句子排列顺序,最恰当的一项是( )合理使用电子产品,加强现实沟通,才是新一代年轻人应遵循的生活方式。智能手机确实给人们的工作、生活提供了便利,但负面影响也日益明显。随着智能手机的普及,人们对它
2、越来越依赖,几乎时刻也离不开。越来越多的人擅长人机交流,而不是人际交流,使人与人之间的人情味儿逐渐变弱了。A. B. C. D.3.下列对病句的修改,不正确的一项是( ) A.在学习过程中,我们要努力改正并随时发现自己的缺点。(将“努力”与“随时”调换位置)B.这件事的具体详情,我以后再告诉你。(删掉“具体”)C.在日常工作中,党员干部应该充分发挥先锋模范传统。(将“传统”改为“作用”)D.经过共同努力,使我们出色地完成了任务。(删掉“使”)4.下列关于课文及常识的说法有误的一项是( )A.说明文是以说明为主要表达方式的文章,但为了准确形象地说明事物特征,说明文中也可以运用议论、描写等表达方式
3、。B.中国石拱桥在介绍有关石拱桥的知识时,用了“比较”“大约”“可能”“左右”“几乎”等词语,其目的是讲究用语分寸,准确说明事物。C.中国石拱桥的作者是著名桥梁专家茅以昇,他曾主持修建了第一座由中国人自己设计建造的铁路公路两用桥武汉长江大桥。D.石拱桥的三大特点是历史悠久、形式优美、结构坚固。二、阅读理解阅读下面的说明文,回答问题。中国墨古代文人曰:“有佳墨者,犹如将之有良马也。”墨在“文房四宝”中的地位不言而喻,好的墨锭常被冠以“金不换”的美名。2007年,乾隆的御墨在拍卖中拍出448万元的天价,“中国墨”引起了更多的关注。为什么墨的价值如此昂贵呢?这源于它制作工艺的复杂与考究。墨其实是一种
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