二年级上册语文课件-5.玲玲的画_人教（部编版）（2016） (共24张PPT).ppt

1、llnngg xi xinng g ffjijinngg玲玲详详幅幅奖奖cucubbzznnggjjnn催催叭叭脏脏筋筋玲详幅奖催叭脏筋玲玲端详一幅画评奖催人叭的一下弄脏动脑筋A、玲玲得意地端详着自己画的我家的一角。这幅画明天就要参加评奖了。B、“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了。C、就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。D、只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。玲玲开始对自己画的画满意吗？玲玲开始对自己画的画满意吗？你从哪里看出来的？你从哪里看出来的？玲玲得意地端详着自己画的画。玲玲得意地端详着自己画的画。玲玲得意地端详着自己画的我家的一角。这幅画明天

2、就要参加评奖了。爸爸催她睡觉，在她收拾画笔时爸爸催她睡觉，在她收拾画笔时发生了什么事？发生了什么事？如果此时你就是玲玲，你会怎样？如果此时你就是玲玲，你会怎样？她为什么急得直哭？她为什么急得直哭？此时玲玲的心情怎样？此时玲玲的心情怎样？就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲伤心地哭了起来。哇玲玲伤心的地哭了起来。玲玲伤心的地哭了起来。怎么了，孩子？我的画弄脏了，另画一张也来不及了。爸爸看了画后，怎么说的？爸爸看了画后，怎么说的？别哭，孩子。在这儿画点什么，不是很好吗？玲玲听了爸爸的话后是怎么做的？玲玲听了爸爸的话后是怎么做的？你们觉得玲玲的做法怎样？你们觉得玲玲的做法怎样？玲玲

3、这回满意了吗？玲玲这回满意了吗？小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。我家的一角玲玲的画玲玲的画爸爸针对这件事是怎么教育爸爸针对这件事是怎么教育玲玲的呢？玲玲的呢？看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。爸爸的话有道理吗？爸爸的话有道理吗？听了爸爸的话，你有什么想法？听了爸爸的话，你有什么想法？说说你在生活中有没有遇到说说你在生活中有没有遇到过类似的事？是否也曾体会过坏过类似的事？是否也曾体会过坏事变好事？事变好事？夏天到了，老师有一天穿了件裙子，裙子新夏天到了，老师有一天穿了件裙子

4、，裙子新买来的，朋友们都说好看，可是不小心被钉子挂买来的，朋友们都说好看，可是不小心被钉子挂了个洞，岂不是不能穿了吗？老师就想了个办法了个洞，岂不是不能穿了吗？老师就想了个办法：在破洞的地方用红线绣了朵小花，裙子更漂亮：在破洞的地方用红线绣了朵小花，裙子更漂亮了，谁也看不出是破了的地方。了，谁也看不出是破了的地方。有一次，我和小朋友玩过家家的时候，不小有一次，我和小朋友玩过家家的时候，不小心把水洒了一地，我收拾好玩具，就把地拖了一心把水洒了一地，我收拾好玩具，就把地拖了一遍，妈妈回来了，夸我是个爱劳动的好孩子。遍，妈妈回来了，夸我是个爱劳动的好孩子。会写的字会写的字画 幅 评 奖报 另 及 拿 并候