人教版八年级语文上册第30课《诗四首》同步练习及答案.doc

1、人教版八年级语文上册第30课诗四首同步练习及答案内容预览：第30课诗四首同步练习【课文导读】这四首古代诗歌都景中含情，诗人用他们的生花妙笔，带领我们走进那色彩各异的诗境之中。归园田居表现的是陶渊明辞官归隐乐于农耕的思想，使至塞上的作者王维是山水田园诗的代表，这首诗写的却是边塞的风光，体现了王维诗中有画的特点，李白在渡荆门送别中表达的是初次离乡时那种依依不舍之情，登岳阳楼的作者陈与义，当卷进了政治斗争的漩涡时，他流亡到洞庭湖，几次登岳阳楼，与朋友悲伤国事，借酒浇愁，写下了数首诗歌以记其事。【学习重点】1.有感情地朗读并背诵、默写四首古诗。2.把握诗歌情景交融的表现手法，品味诗歌的意境美、语言美。

2、3.感受田园生活宁静致远的恬淡旷达，激发灵性， 陶冶情操，增加文化积累。【学法指导】学习这四首诗歌，要结合课本注释和工具书，扫除字词障碍，熟读成诵，查找资料。也可以根据诗歌的内容绘画，寻找适合这两首诗歌朗读的背景音乐。这四首古诗，都通过画面展示不同空间内景物的风貌， 因此可把它们分组进行比较阅读，通过朗读体味诗的语言美，通过联想与想象再现诗歌的画面美，并深刻体会景物描写中蕴含着的深厚的情思，通过讨论加深对诗的印象。【训练提升】一、基础巩固1.下列加点字注音正确的一项是（ ）A.晨兴理荒秽（suì），带月荷（hè）锄归。 B.萧（xio）关逢候骑，都护在燕（y&agr

3、ave;n）然。C.登临吴蜀（sh）横分地，徙倚（y）湖山欲暮时。 D.征蓬（png）出汉塞，归雁入胡天。2.下列诗句中加点词的意思解释不正确的一项是（ ）A.带月荷锄归（扛着） B.晨兴理荒秽（污秽的垃圾）C.但使愿无违（违背） D.仍怜故乡水（爱）3. 下列作品与作者、作者所属朝代搭配有误的一项是（ ）A.使至塞上 王右丞 唐代 B.登岳阳楼 陈与义 宋C.归园田居 陶渊明 西晋 D.渡荆门送别 李白 唐代4. 一楼何奇？杜少陵五言绝唱，范希文两字关情，滕子京百废俱兴，吕纯阳三过必醉：诗耶？儒耶？吏耶？仙耶？前不见古人，使我沧然涕下！请补充岳阳楼的名联，可查阅工具书。（1） ，范希文庶几知

4、道； ，杜少陵可与言诗。（2）洞庭西下八百里， 。（3）四面河山归眼底， 。（4）放不开眼底乾坤， ；吞得尽胸中云梦，5.古诗名句默写。（1）王维使至塞上有一对偶句，抓住沙漠中典型的景物，进行刻画，写出了塞外奇特壮丽的风光，被誉为“千古壮观”的名句是（2）江南有三大名楼是：黄鹤楼、岳阳楼和 。请默写赞美黄鹤楼的名诗：（3）渡荆门送别中含蓄抒发思乡之情的句子是（4）归园田居中表示要按自己的意愿生活，保持自我节操的诗句是（5）登岳阳楼（其一）的颈联是：6.“月下飞天镜，云生接海楼”描绘了江上的美景。请你展开联想，将它扩展成一段不少于150字的精彩景物描写。二、精段阅读：阅读使至塞上回答后面7-11

5、题。使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。7.解释加点的词。（1）使至塞上 （2）征蓬出汉塞8.下列加点的词语不属于地名的一项是（ ）A.属国过居延 B.属国过居延 C.萧关逢候骑 D.都护在燕然9.“征蓬出汉塞”一词用了比喻的修辞手法，有什么作用？10.“大漠孤烟直”中的“烟”字有人认为是烽烟，有人认为是炊烟。你同意哪一种意见？为什么？11.“大漠孤烟直，长河落日圆”是千古流传的名句，你认为它好在哪儿？简洁地说一说。三、拓展训练（一）阅读下列古诗，完成12-14题。春游湖上白居易湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。松排山面千重

6、翠，月点波心一颗珠。碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。【注释】乱峰：指峰峦众多，高低参差。 水平铺：涨满的湖水平静地铺展在群山里面。松树排列在群山前面，群山重叠，一片青翠。 月亮映照湖中，如同一颗明珠。碧毯：碧绿的稻田如同地毯。 线头：指一棵棵稻子。 湖上青绿的香蒲好像展开的一条丝织裙带。勾留：停留。12此湖所在地是杭州，据此推断湖名。我们已学白居易另一首写此湖的诗，诗名是 还请默写出这首诗的颈联。13.本诗描绘了什么景象？作者对这种景象的情感态度又是怎样的，能从哪里看出来？14.“月点波心一颗珠”，向来被认为是诗人的神来之笔，是千古佳句。就写景而言，你以为能解读

7、出那些信息？（二）阅读下面古诗，完成15-16题。汉江临泛王维楚塞三湘接，荆门九派通。江流天地外，山色有无中。郡邑浮前浦，波澜动远空。襄阳好风日，留醉与山翁。15.中间四句描绘出了怎样的景色？(2分）16.最后两句表达了诗人怎样的思想感情？(2分）（三）阅读下面的古诗，回答17-19题。秋夜曲张仲素丁丁漏水夜何长，漫漫轻云露月光。秋逼暗虫通夕响，征衣未寄莫飞霜。17.诗的首句写出了秋夜的什么特点？18.诗中“漫漫轻云露月光”表达了怎样的心境，全诗寄托了诗人怎样的思想感情？19.将这首诗进行续写，字数不少于100字，续写的人物和事件要与原诗意境符合。参考答案1.C（A项“秽”应读hu&igrav

8、e;；B项“燕”应读yn；D项“蓬”应读péng。故选C）2.B（“荒秽”指野草）3.C4.（1）后乐先忧、昔闻今上（2）淮海南来第一楼（3）万家忧乐到心头（4）何必登斯楼把酒 方可对仙人吟诗5.（1）大漠孤烟直，长河落日圆。（2）滕王阁 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。（3）仍怜故乡水，万里送行舟；（4）衣沾不足惜，但使愿无违。（5）万里来游还望远,三年多难更凭危。6.略。（提示：不要写成对诗句的翻译。要合理大胆地想象，对诗句的描写进行再加工，写出自己心目中的美景。）7.（1）出使；（2）飘飞的蓬草。8.A（属国，典属国的简称。汉代称负责外交事务的官员为典属国，这里诗人用来指自

9、己使者的身份。故“属国”不是地名。）9.“征蓬”指飘飞的蓬草，作者以此自比，写出了自己的飘零之感，委婉地表达了自己幽微难言的心情。10.此题为开放性试题，言之成理即可。（如：我认为是烽烟，因为边塞之地，战事频繁，随处可见烽烟，这样写更能体现边塞的特征。）11. 参考：边疆沙漠，浩瀚无边，所以用了“大漠“的“大”字。一个“孤”字写出了景物的单调，紧接一个“直”字，却又表现了它的劲拔、坚毅之美。沙漠上没有山峦林木，那横贯其间的黄河，就非用一个“长”字不能表达诗人的感觉。一个“圆”字，一个“直”字，不仅准确地描绘了沙漠的景象，而且表现了作者的深切的感受。诗人把自己的孤寂情绪巧妙地溶化在广阔的自然景象的描绘中。12.钱塘湖春行 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄13.西湖春日青翠葱茏、碧丽秀美的景色；诗人由衷赞美、留恋难舍；从尾联的直接抒情中看出。14.天空无云，湖面无风，月亮明丽圆润，湖水澄澈透碧。（大意如此即可，另有创意更好）15.前两句描绘出了水天一色、广阔渺远的山水远景，后两句描绘出了水势浩大、波澜起伏的眼前景象。(2分。每个要点1分，意思对即可得分）16.表达了诗人追求美好境界、希望寄情山水的思想感情。(2分。每个要点1分，意思对即可得分）17.写出了秋夜的漫长。意思对即可。18.凄清孤寂。寂寞悠思的心情。意思对即可。19.略 可自由发挥，续写的古诗与原诗已经相符即可。