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类型2011高考语文冲刺复习系列教案:语言表达准确、鲜明、生动第2课时.doc

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    2011 高考 语文 冲刺 复习 系列 教案 语言表达 准确 鲜明 生动 课时
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    1、高考资源网() 您身边的高考专家2011高考语文冲刺复习系列教案语言表达准确、鲜明、生动【教学目标】1掌握“准确、鲜明、生动”的基本要求。 2掌握使“准确、鲜明、生动”的方法。 3掌握考查语言表达准确、鲜明、生动的试题的题型及解题思路。【教学重点】理解“准确、鲜明、生动”的内容与掌握“准确、鲜明、生动”的方法【教学设想】讲解二课时,训练二课时【课时安排】二课时 第二课时 三、怎样才能使语言生动 1.恰当选用词语。(1)使用表现力强的词语。使用的词语具有生动传神的表现力,把词语用活。(2)使用色彩浓重的词语。这里主要指词语的感情色彩和词语的语体色彩。 2.恰当选用句式。语言表达中,相同的意思,用

    2、不同的句式来表达,就有不同的表达效果。在句式的选择中,应注意特殊句式、常用句式、长句短句、排句偶句、陈述句与疑问句的穿插交错,注意语句的整散、错综变化、语气、倒装等。 3.恰当使用修辞手法。语言表达生动就应该选择那些具体的、形象的、新鲜的、内涵丰富的和能够调动人的感官体验的词语。恰当地使用修辞手法,可以使语言更生动、准确、鲜明,增强语势。如比喻是为更形象生动;比拟是把事物人格化,使描绘对象色彩鲜明、生动形象,表意丰富;排比可加强语势,充实内容,加重感情;反问为了强调;夸张是为了强调和突出,以加强语气,烘托气氛,增强联想,增强表达效果;对偶是为了增强诗词的音乐美,表意凝练,抒情酣畅;借代是用事物

    3、相关的东西来代替该事物。 例如:(2008年广东卷)右边是一幅剪纸画。请以其中一个人物的身份写一段文字,表现画面“情深”的意蕴。要求语言鲜明、生动,运用两种以上(含两种)的修辞方法。 【解析】解答该题要注意认真观察剪纸画,看它是如何来表现两个人物之间“情深”这一主题的。可从小孩的角度也可从妇女(或妈妈)的角度,要重点观察人物的外貌和动作。只要围绕“情深”书写,运用两种以上的修辞方法,鲜明生动,即可得满分。 【示例】您温暖的眼神像一阵春风,轻轻鼓励着我;您谆谆的教诲像一场细雨,默默滋润着我;您高大的身影像一把大伞,时时保护着我。谢谢您,妈妈!【实战演练】 一、鲜明 1.2008年北京奥运会上,刘

    4、翔精心准备四年,却因脚伤不得不退出比赛,请你发一则短信,给以安慰。 _ 2.电脑与我们的生活联系越来越密切,文字编辑、图片处理、上网浏览等都离不开它,不知你是否注意,有些软件、网站的名字很有创意。请你对下面两个网站或软件名称的创意进行简单评析。 百度(搜索网站): _ 迅雷(网络下载软件):_ 二、准确 1.2008年8月8-24日第二十九届奥运会在北京成功举办,得到世界各国人民的一致好评,请你撰写一副对联,既要彰显中华民族的传统文化,又要体现奥运理念,凸显北京作为主办城市的特色。 _ 2.漫画描述和寓意概括。 仔细观察下面这幅漫画,按要求作答。 (1)请组织语言,将画面描述出来。 _ (2)

    5、这幅漫画有什么深刻的寓意?请概括出来。 _ 三、生动 1.发送短信息已成为当今社会人们交流的一种方式,构成了种短信文化。下面是操作电脑时常常使用的一组词语,请运用排比的修辞手法将这一组术语扩写成一段话,编写成短信息。 点击复制粘贴下载另存为 _ _ 2.仿照示例,根据语境,以“草”为联想点,在下列文段的横线处各续写一个带有哲理意味的句子。字数、句式不限。 示例:“独木不成林,根草不成春”:心心相连,手手相牵才是一道最美丽的风景。 (1)“野火烧不尽,春风吹又生”:_。 (2)“绿茵场上的草”:_。 (3)“种豆南山下,草盛豆苗稀”:_。 答案示例 一、鲜明 1.刘翔你依然是中国的骄傲!我们理解

    6、你,支持你,毕竟身体不是铁打的,你多多保重,好好养伤,将来继续锻炼,争取在2012年奥运会为国争光。 2.百度(搜索网站):化用辛弃疾青玉案元夕词中的“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”一词,既表明网站广泛搜索的功能,又暗示使用该网站搜索会收到令人欣喜的效果。迅雷(网络下载软件):借用“迅雷不及掩耳”,说明使用该软件下载快捷、方便。 二、准确 1.上联:百年前苦苦追寻,夺金之路烟波浩淼,龙的传人仰望苍天无可奈何 下联:百年后深深奋斗,圆梦之人金牌在握,天之骄子俯瞰世界喜泪盈眶 2.(1)夜晚,弯月如钩,星斗满天,主人带着宠物狗在星空下望着美好的夜景,主人头脑中浮现出的是钱,小狗头脑中浮现出的是骨头。(2)虽然面对美好的事物,人们却无心观赏,只想着与自己密切相关的事物。 三、生动 1.当你难过时,请点击我的快乐;当你绝望时,请复制我的信心;当你受伤时,请粘贴我的勇气;当你无助时,请下载我的友情;无论你对我有多么感激,我只请你记在心里,将它另存为一段美好的回忆,祝你幸福! 2.示例:(1)我虽弱小,但我很坚强。(2)我的痛苦换来众人畅快的欢呼,这也是一种幸福。(3)同样的绿意却不受欢迎,只因生命的力量用错了地方。- 3 - 版权所有高考资源网

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