二年级下册语文课件-15迷人的夏天3_北师大版.ppt

1、1.用自己喜欢的方式自由读课文，要求读准字音，读通句子。2.在课文中画出生字词，同桌合作读一读，认一认。3.标上段落序号，从每一自然段中找出关键词概括大意。自读提示炎 热厚 实鸣 叫闪 耀钓 鱼凉 拌佳 肴竹 椅畅 想尽 量测 量街 上ynhumngyodiobnjiychngjn linglingji我会读有趣捉虾或者火辣辣浓密碧绿树荫黑子红瓤冰淇淋qzhohulnngbynrng q ln炎热厚实鸣叫闪耀钓鱼凉拌佳肴竹椅有趣捉虾或者火辣辣浓密碧绿树荫黑子红瓤冰淇淋畅想尽量测量街上我是认字小能手（）的夏天（）的太阳（）的衣服（）的鲜花（）的草地（）的树荫（）的鸣叫（）的凉拌佳肴夏天是炎热的，

2、火辣辣的太阳高高地挂在空中,把热尽情地洒向大地。我们不必穿着厚厚的衣服，显得笨手笨脚；也不必为大风沙烦恼。如果下起雨来，就在小雨中奔跑，洗一个痛快的凉水澡。炎热”是什么意思？你从哪些重点词句体会到夏天的“炎热”？读第一自然段，思考：这段主要写什么？想象雨中奔跑的高兴劲。学法指导：（1）我会读：知道这段主要写什么。（2）我会找：画出重点词语。（3）我会想：想象当时的情景。（4）我会读：有感情地朗读。自学：根据第一段的学法，每小组选择最喜欢的一段一起学习、交流。夏天是多彩的。盛开的鲜花，碧绿的草地，墙上爬满了绿色的植物，街上飘动着漂亮的衣裙。如果有朋友来，从冰箱里拿出黑子红瓤的西瓜招待他们，那感觉真好！夏天是有趣的。白天，可以在浓浓的树阴下，听知了悠长的鸣叫，看点点光影在地上闪耀。晚上，可以到田边听青蛙的赛歌会，看萤火虫提着灯笼在草丛中游行。夏天是悠闲的。我们扛着鱼竿去钓鱼，提着水桶去捉虾，背着救生圈去游泳。还可以自制冰淇淋，学做美味的凉拌佳肴。或者白天躺在竹椅上读书，夜晚望着星空畅想。夏天是迷人的。是我们最喜爱的季节，一切都在夏天里走向成熟。为什么说“一切都在夏天里走向成熟”？想一想作业1.有感情朗读课文，背诵自己喜欢的自然段。2.夏天的美无处不在，夏天的乐趣说也说不完。课后，请同学们把自己心目中最美的夏天画出来，并用一段话写出来。