二年级下册语文课件-春日晨景 课后作业（B组）_冀教版 (共9张PPT).ppt

1、春日晨景一、解题春日晨景。ji t chn r chn jn1 选词填空。时间 季节“春日”告诉我们_，“晨”告诉我们_。2和“春日”对应的句子是“_”，和“晨”对应的句子是“_”。季节时间三月春渐浓五更天欲晓二、赏景 品味语言。shn jn pn wi y yn3运用静态描写的句子是“_ ”，“_”。其中“_”和“_”从颜色入手，突出春天的生机。4运用动态描写的句子是“_ ”，“_”。作者抓住_和_两个表示动作的词，突出了春天的生机。两岸轻烟杨柳绿一园细雨杏花红绿红堂前住燕子篱下飞鸣虫住飞5_ 层层碧，_漫坡片片青。(1)补充句子。(2)请用“”标出表示绿的词。(3)“漫”换成“满”行吗？为

2、什么？_新荷浮水小草示例：不行。“漫”在这里当动词，是就像水一样“淹没”了整个山坡的意思，让人感受到小草充满了生机和活力，非常准确、生动，所以不能换。三、画景 体会意境。6根据文中景物，画一幅画，并涂上漂亮的颜色。hu jn t hu y jn略。四、感悟写法。7顺序由近及远。作者由近及远依次写了_ _ 等景物来表现“春渐浓”。8 对仗工整。“杨柳绿”对_“堂前”对_“浮水”对_ “层层碧”对_n w xi f杨柳、杏花、燕子、鸣虫、新荷、小草杏花红篱下漫坡片片青三、延伸阅读。惠崇春江晓景(宋)苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。yn shn yu d注释这是苏

3、轼为好朋友惠崇(宋代僧人)写的一首题画诗(春江晓景为惠崇的画作)。1这首诗描写的是 _(季节)_(时间)的景色。2从诗句中可以得知这幅画中描绘了哪些有代表性的景物呢？_3.哪句诗所描写的景物在画面上是找不到的？_4.我还会写出关于春天的诗句。_春季早晨画中描绘了竹子、桃花、蒌蒿、芦芽等景物。正是河豚欲上时。示例：迟日江山丽，春风花草香。二、请发挥你的想象力，描写一下春日晨景中的美丽画面吧！_百字练笔。bi zl in b示例：杨柳吐出新绿，远望如烟；杏花沾微雨红得更娇更艳；绿叶映衬着红花，令人赏心悦目；住在厅堂前面的燕子出出入入，衔泥筑巢；篱笆下的小飞虫也不甘寂寞，开始唱起了欢乐的歌。新长出来的荷叶浮在水面上碧绿碧绿的，嫩嫩的小草长满了山坡，更是青翠美丽。