二年级下语文课件-朱德的扁担_语文A版.ppt

1、猜谜语生在树上，落在肩上，干活躺下，休息靠墙。猜一猜这是什么东西?谜底(扁担)扁担有什么用途呢?今天我们来学习一篇发生在扁担身上的故事。齐读课题，有什么疑问想提呢？1.“朱德的扁担”这个故事发生在什么时候？2.朱德用这个扁担来干什么？朱德（18861976）马克思主义者，无产阶级革命家，军事家，政治家；中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要领导人，中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者之一；中华人民共和国元帅，中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会委员长（1959 1976）。朱志冈守zhshugngzh（姓朱）（志气）（井冈山）（看守）攻必产劝gngqunchnb（进攻）（必

2、要）（生产）（劝告）读课文并思考：“朱德的扁担”这个故事发生在什么时候？1928年，朱德同志带领一支队伍到井冈山跟毛泽东同志会师。2.想一想井冈山会师是什么样的情景呢？1.说说你对井冈山的了解。金秋井冈山。井冈山旧居。井冈山的风光。井冈山会师。井冈山会师纪念碑。考考你小组合作学习，想一想以下的问题：1.朱德用这根扁担干什么用？2.为什么需要挑粮上山？挑粮上山。因为井冈山生产的粮食不多，不够山上的战士吃。如果粮食不够吃，战士们就会饿肚子。战士们吃不饱，就没力气打仗了。你瞧，朱德正挑着担子从远处走来呢！说说你看到的朱德。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑着满满的一担粮食，跟大家一块儿爬山。读一读，从“满满”

3、这个词中，你体会到了什么？既然挑粮上山这么重要，为什么战士们还要把朱德的扁担藏起来呢？好好读读课文，想一想。因为朱德同志工作很忙，还要挑粮上山，太累了。大家想，把扁担藏起来，朱德就不用挑了，这样就可以让他轻松点。如果朱德不挑粮，可以更加专心研究国家大事。战士们希望朱德不要过度疲劳。挑粮上山到底累在哪里？读读课文第二自然段，找一找。从井冈山到毛坪，来回有五六十里路，山高路陡，十分难走。如何理解“山高路陡”这个词？有感情地读读这段话。是呀，这些就是战士们藏扁担的原因所在。一个“藏”字，让你体会到了什么呢？从“藏”字，我体会到战士们非常关心朱德军长。从“藏”字，我也知道大家非常敬爱朱德。这种体贴和关

4、心，其实也是一种爱戴。战士们这种“情”有没有实现呢？从哪里看得出来。战士们的这种“情”没有实现。“不料朱德同志又找来一根扁担，还让人写上朱德扁担，不准乱拿八个字。”从这句话就可以看出，战士们的“情”没有实现。你知道朱德同志为什么要在自己的扁担上写上“朱德扁担，不准乱拿”八个字吗？是为了在扁担上作记号，表明这是朱德的扁担。为了不让战士们再藏他的扁担。看看这个扁担。小组一起交流自己对朱德的看法。朱德扁担 不准乱拿你认为朱德同志是一个怎样的人？朱德做事不怕困难。我觉得朱德作为军长，带头挑粮，非常负责。朱德很爱战士们，很爱部队，很乐意为部队做事。1.把朱德的扁担这个故事讲给爸爸妈妈听。2.请阅读朱德的故事等课外书。