云南省峨山彝族自治县第一中学人教版高中语文必修二第一单元第3课 囚绿记 课件 .ppt

1、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。白居易春风又绿江南岸，明月何时照我还。王安石碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。贺知章两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。杜甫千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。杜牧囚绿记1234素养核心语言建构与运用了解有关语句的深刻含义和表现手法，通过对情感色彩鲜明词语的品味，走进作者的内心世界。思维发展与提升多角度探究本文的主题，联系实际阐述自己的观点。审美鉴赏与创造感受“绿”的美。文化传承与理解挖掘作品中的传统文化意蕴和家国情怀。年度工作概述品囚绿之味年度工作概述绿是窗前的一株常春藤。“囚绿”意思就是把绿色囚禁起来。“囚绿记”告诉我们这篇文章的文体属于记叙性的散文。1.本文题为“囚

2、绿记”，这里的“绿”是指什么？“囚绿”是怎么回事？年度工作概述1432寻绿（14）观绿（57）囚绿（8 12）5放绿（13）怀绿（14）2.本文围绕“绿”来叙述，可以分为几个部分？年度工作概述赏囚绿之韵工作完成情况观绿囚绿放绿怀绿1.请在这几部分中找出作者对“绿”表达情感的词语。寻绿喜悦留恋喜悦、不快可怜、恼怒诚意祝福怀念工作完成情况2.小组合作探究：请找出文中描写常春藤的句段，品味作者笔下的绿的特点。年度工作概述延迟符号1.“伸开柔软的卷须，攀住一根缘引它的绳索，或一茎枯枝；舒开折叠着的嫩叶，渐渐变青，渐渐变老；纤细的脉络、嫩芽。下雨的时候爱它淅沥的声音，婆娑的摆舞。”外形美。生命力旺盛2.

3、“我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福，我要借绿色来比喻猗郁的年华。”青春、爱和幸福的象征3.“它的尖端总朝着窗外的方向，甚至于一枚细叶，一茎卷须，都朝原来的方向。植物是多固执啊！”向阳、固执4.“它渐渐失去了青苍的颜色，变成柔绿，变成嫩黄，枝条变成细瘦，变成娇弱，好像病了的孩子。”柔弱年度工作概述蓬勃向阳固执充满活力追求光明坚贞不屈绿托物言志年度工作概述悟囚绿之魂年度工作概述1.结合所学内容，归纳本文主旨本文通过写作者与常春藤的一段“交往”过程，赞美了“永不屈服于黑暗”的精神，歌颂忠贞不渝的民族气节，也表达了对民族光明前景的诚挚祝愿和坚定信念。年度工作概述2.拓展探究囚绿记是一篇意蕴丰富的美文，对于其主旨历来争论较多。大家可以联系实际思考一下，本文还有哪些主题。工作完成情况132 4个人境遇的隐喻，民族命运的象征人与自然的关系爱的误区发现美的历程年度工作概述课堂小结工作完成情况作业设计：模仿本文托物言志的手法，写一种景物以寄托情意。要求：字数200左右。PPT模板下载：