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类型五年级上册语文课件-26清平乐 村居∣苏教版(共16张PPT).ppt

  • 上传人:a****
  • 文档编号:185572
  • 上传时间:2025-11-12
  • 格式:PPT
  • 页数:16
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    年级 上册 语文课件 26 平乐 村居 苏教版 16 PPT
    资源描述:

    1、第七单元 第26课清平乐 村居清平乐 村居课文导入辛弃疾(11401207)南宋词人。字幼安,别号稼轩,作品收集于稼轩长短句,豪放派词人,历城(今山东济南)人。是南宋爱国词派的领袖和旗帜。他出生于被金人侵占的北方,亲眼目睹了汉人妻离子散、家破人亡他渴望收复失地,渴望让百姓过上安居乐业的生活,所以一生都在为抗金而不懈努力。42岁时遭受投降派的打击,被贬到远离战火的江西农村,一住就是18年壮志难酬、报国无路是悲愤的,但他仍不忘收复中原的大业作者简介辛弃疾曾历任江西、湖南、湖北安抚使,任职期间,打击贪官,救济灾民,颇有政绩。淳熙八年被劾职,退居江西上饶、铅山一带,隐居长达二十年,他退居乡间,与山民野

    2、老打成一片,过着平凡质朴、恬淡安静的生活。此时,他一改过去壮大场面的描述和豪杰人物的刻画,转而饱蘸色彩去描绘田园风景画和俚俗乡情图。这首词题为“村居”,是词人晚年遭受排斥、打击,壮志难酬,归隐上饶地区农村时的作品。写作背景清平乐:词牌名,“乐”读yu。茅檐:茅屋的屋檐。吴音:吴地的方言。泛指南方的方言。相媚好:这里指相互逗趣、取乐。翁媪:老翁、老妇。亡赖:同“无赖”,“亡”读w,这里指顽皮、淘气。字词积累词和词牌词,又称为“诗余”“长短句”。它兴起于南朝,成形于晚唐,盛行于宋代;最早是一种配乐歌唱的诗,所以每首词都必须按一定的歌谱填写,这歌谱叫词牌。课文讲解清平乐 村居茅檐低小,溪上青青草。醉

    3、里吴音相媚好,白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。课文讲解茅檐低小,溪上青青草。茅檐:茅屋,茅屋的屋檐。一所低小的茅草房屋,紧靠着一条流水淙淙,清澈照人的小溪,溪边长满了碧绿的小草。这句描绘了茅舍、小溪、青草这些农村中司空见惯的景色,将它们组合成一幅画面。显得格外清新优美,富有田园特色。课文讲解醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。课文讲解醉里吴音相媚好课文讲解为优美的环境而醉为勤劳能干、活泼可爱的孩子们而醉为安宁、恬静、悠闲的生活而醉醉里吴音相媚好课文讲解最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。课文讲解“喜”字不单解作“喜欢”,它可以说是词的点睛之笔。小儿的顽皮和淘气,为这幅乡

    4、村图增添了更为祥和更为温馨的气氛,使它有了生机光彩。所以说小儿是最招人喜欢的,作者不仅喜欢他的天真烂漫,喜欢他的无忧无虑,更喜欢有了他,这个普通的农家给人的那种美好的感觉。课文讲解作者是怎样写出孩子们的可爱的呢?从读中感受到了什么呢?大儿子在河东豆地锄草,二儿子在编织鸡笼,最喜欢的是顽皮的小儿子,在河边伏着剥莲蓬、取莲子。作者采用白描手法,描写了三个儿子无忧无虑、天真活泼的神态,刻画了他们的可爱。课文讲解大儿的幸福,在于();中儿的幸福,在于();小儿的幸福,在于();翁媪的幸福,在于()。我 会 说课堂练习马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!破阵子醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵!拓展知识

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