五年级上册语文课件-3“没头脑”和“不高兴”∣语文S版(共33张PPT).ppt

1、第一单元 童话世界“没头脑”和“不高兴”任溶溶，本名任以奇。广东鹤山人，1923年生于上海。著名儿童文学翻译家、作家。译著有安徒生童话全集彼得潘小飞人等；著有童话集“没头脑”和“不高兴”、儿童诗集小孩子懂大事情、儿童文学我也有过小时候任溶溶寄小读者等。作者简介内容概括课文讲了课文讲了“没头脑没头脑”和和“不高兴不高兴”在仙人在仙人的帮助下成了大人，做上了自己喜欢的工的帮助下成了大人，做上了自己喜欢的工作，而他们的毛病给人们带来了很大的苦作，而他们的毛病给人们带来了很大的苦恼，最后他们意识到错误，变了回去。恼，最后他们意识到错误，变了回去。pngrzhuqingxnzn嘭醺锵褥暂咒我会读垂头丧气

2、醉醺醺暂时人山人海咒语锅碗瓢盆锣鼓锵锵我会写满不在乎1、这篇课文讲了一个什么样的故事？2、你从这个故事中的明白了什么道理？预习检测模模样模范多音字多音字金钱的确很重要，它可以买到许多我们想要的东西,但是有许多东西金钱是买不到的，比如人与人之间真诚的关心。这种真诚的关爱比金钱更重要。如果我们都能像故事中的行人那样，相互帮助，相关爱，这个世界将是多么美好呀！就让我们像爱自己的亲人一样去关心身边的人吧！123（21段）“没头脑”和“不高兴”明白了要从小养成好习惯，并开始改正自己的坏毛病。（1-11段）“没头脑”和“不高兴”是好朋友，“没头脑”做事总是丢三落四。“不高兴”做事总和大家相反，经常闹脾气。

3、他们在仙人的帮助下长大了，“没头脑”做了建筑师，“不高兴”做了演员。（12-20段）他们给别人带来了很大的烦恼，请求仙人把他们变回来。理清层次1.课文第1-11自然段写了什么内容？2.概括一下“没头脑”和“不高兴”的特点。内容理解2.“没头脑”的特点是想事情不周全，想到这个，就忘了那个。“不高兴”的特点是脾气有点儿怪，什么事都要跟别人反着干。内容理解这孩子常上我家串门，玩了半天，走了，我刚关上门，嘭嘭嘭，外面就敲起门来。开门一看，是他。“对不起，我书包给忘了。”他一边脱帽子手套，一边进屋子找书包。他找到书包，走了，一会儿，嘭嘭嘭，外面又敲门了。我开门一看，还是他。“对不起，忘拿帽子了。”他找到

4、帽子，走了，我把门刚给关上，嘭嘭嘭，外面又敲门了。这回我也不看是谁，一开门就把一副手套递出去：“没头脑，你的，拿去！”我进屋子一看，那不是他的书包吗？内容理解这个“不高兴”的外号也有由来。他脾气有点古怪，什么事都要跟别人反着干。大伙儿劝他向东，他偏要向西；大伙儿向西了，他又要向东。别人劝他，他就说：“我偏不高兴跟你们一样！”由于他不高兴与别人一样，结果经常吃苦头，于是就真的经常不高兴了。2.“没头脑”的特点是想事情不周全，想到这个，就忘了那个。“不高兴”的特点是脾气有点儿怪，什么事都要跟别人反着干。内容理解1.课文第12-20自然段内容又写了些什么？2.“没头脑”和“不高兴”给大家带来伤害的原

5、因是什么？内容理解1.第11-20段写了“没头脑”和“不高兴”的错误给人们带来了很大的不变和烦恼，他们请求仙人把他们变回原来的样子。内容理解内容理解2.“没头脑”设计的大楼太大，还没有电梯和指示牌，想找到一个地方很费时间。“不高兴”演戏不按要求表演，自己想怎样就怎样，一个简单片段演了好多天。1.课文最后一个自然段写了什么？2.“没头脑”明白了什么道理？内容理解课文最后一自然段写了“没头脑”变回原来样子后，改正了自己的毛病。“没头脑”明白了从小养成好习惯的重要性。内容理解图解结构概括主题本文讲述了“没头脑”和“不高兴”在仙人的帮助下长大，但由于他们有坏习惯，所以做事给人们带来很多烦恼。最后变回原

6、来的样子并改掉了自己的毛病。写法点拨想像：是人在头脑中对已经储存的表象，经过加工、改造，创造出一个并未直接感知的新事物形象的心理过程。如文中的“没头脑”和“不高兴”就是作者通过想象创造出来的。让故事更加有趣生动。想象拓展提升习惯是一种顽强而巨大的力量，他可以主宰人生。培根有关习惯的名言拓展提升不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。莎士比亚有关习惯的名言拓展提升孩子成功教育从好习惯培养开始。巴金有关习惯的名言心灵感悟每个人身上都会或多或少有一些不好的习惯，坏习惯会给我们的学习和生活带来不便和烦恼。所以，让我们现在开始改正自己的缺点，培养自己的好习惯争做一个快乐的人。你体会到了什么？默读课文1220自然段，说说他们给别人带来了哪些烦恼？齐读最后一个自然段，看看最后的结果怎么样？“没头脑”和“不高兴”都意识到了自己的错误，并且决定改正错误，从小养成好习惯。学习了这篇童话故事，你懂得了什么道理？启示从小不养成好习惯，会给别人和自己带来很大的烦恼，所以我们每个人从小都要养成好的习惯。作业1.把童话讲给你的弟弟妹妹听。2.你喜欢这个故事吗？为什么？把原因写下来读给你的同学听。板书设计“没头脑”和“不高兴”起因经过结果“没头脑”和“不高兴”被仙人变成了建筑师和演员。他们给别人带来了烦恼他们明白了从小要养成好习惯，并改正自己的坏毛病。按事情发展的顺序写。