五年级上册语文课件－阅读复习卷｜人教新课标 (共9张PPT)（含答案）.ppt

1、专题添本阅读复习卷一、阅读课文片段，回答问题。(16分)所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。首先我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历这真像与另一个人同船而行。一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。1文段中省略号的作用是()。(3

2、分)A表示语意未尽B表示话未说完C表示说话断断续续D表示列举事物的省略2文段中画横线的句子运用了_的修辞手法，把_比作_和_。“想去就去”是指_。(5分)3根据文段中的介绍，将下面作者的读书过程按顺序排列。(5分)品味欣赏 总结收获 续编故事 寻找新知 思考内容_D比喻喜爱的书朋友故地随心所欲，想读就读思考内容 续编故事 品味欣赏 寻找新知 总结收获4“我”为什么觉得一遍又一遍地读书“真像与另一个人同船而行”？()(3分)A“我”一个人坐在船里太孤单了，只能把书当作人来做伴。B“我”从不同角度以不同的方式去读书，读得津津有味，收获颇丰，“我”感觉书不是枯燥的、呆板的，而是如一个活生生的人一样生

3、动。二、阅读课文片段，回答问题。(17分)父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”父亲说：“对。这是我对你们的希望。”1父亲把花生和_、_、_相比，说明花生没有_，却具有_。(5分)2父亲对“我们”的希望是什么？请在文段中用“_”画出来。(3分)B桃子石

4、榴苹果光鲜的外表默默奉献的品质3按要求答题。(4分)(1)可以用来概括花生的品格的四字词语：_、_。(2)我知道的具有花生那样品格的人：_、_。4在现实生活中，你是想做花生一样的人，还是想做像桃子、石榴、苹果那样的人呢？为什么？(5分)_三、阅读七律长征，回答问题。(17分)七律长征红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。1诗中高度概括红军在长征途中不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概的诗句是“_ _，_”。(2分)默默无闻无私奉献雷锋郭明义提示：能说出自己的观点，做到言之成理即可。默默无闻默默无闻2诗中写五岭

5、山脉高低起伏，绵延不绝，用的词语是“_”；写乌蒙山高大雄伟，很有气势，用的词语是“_”；可在红军的眼里，攀登五岭只不过是“_”，翻越乌蒙山也只不过是“_”。(4分)3“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。”这两句诗写的是红军长征途中的哪两个故事？(4分)_4诗的最后两句写出了红军翻过雪山后一片_之态，同时预示了长征的最后胜利，从诗中的“_”一词可以看出。(4分)5七律长征这首诗表达的思想感情是()(3分)A赞扬了红军战士不怕牺牲的精神。B赞扬了红军战士非常乐观的精神。C赞颂了红军战士大无畏的革命精神和英勇豪迈的气概。逶迤磅礴腾细浪走泥丸“巧渡金沙江”和“飞夺泸定桥”的故事。喜悦开颜C四、读下面的“

6、微波炉使用温馨提示”，回答问题。(10分)根据上面的介绍，判断下列做法的对错，对的画“”，错的画“”。1小明把煮熟的鸡蛋放进微波炉加热。()2小丽经常用微波炉专用餐盒加热食物。()3小张把面包用保鲜膜包裹严实，放进微波炉加热。()4小李每次使用微波炉时都要把蒙在上面的布拿掉。()5小王用微波炉煎荷包蛋时每次都把蛋黄挑破。()五、阅读下面的短文，回答问题。(16分)鸵鸟分布在非洲和阿拉伯半岛，主要生活在沙漠地区，是现代鸟类中体型最大的。鸵鸟的双翅已经退化，不会飞翔，但在顺风及拐弯奔跑时，双翅展开，起着像帆一样的作用，能保持平衡，又能借助强劲风力，加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑，一步可以跨出7米远，时

7、速可达60千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快，但即使是它们跑得疲倦时，也能胜过一匹快马。提到鸵鸟，人们往往认为，鸵鸟遇到危险时，如果来不及逃跑，就会把自己的头和颈平贴地面，钻进沙堆，以为自己什么也看不见，就会平安无事。其实，这是人们误解了鸵鸟。经过研究人员多次观察，从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。实际上，鸵鸟不会这样愚蠢，因为把头埋进沙里，很快就会窒息死亡。有时鸵鸟把头贴近地面，是为了听远处的声音，或者为了放松一下颈部的肌肉。年幼体弱的小鸵鸟，遇到敌害逼近时，常把身体紧贴地面。由于它们身上羽毛的颜色和枯草、黄沙相似，很容易瞒过敌害，即使在这种情况下，小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆，而是两眼紧紧盯住敌

8、害，做好随时逃离的准备。1短文主要介绍了鸵鸟的哪些特点？(5分)_2鸵鸟真的会像传闻的那样，把头藏进沙里吗？为什么？(5分)_主要介绍了鸵鸟体型大、不会飞翔、奔跑速度快、如何躲避敌害。不会，因为把头埋进沙里，很快就会窒息死亡，鸵鸟不会这样愚蠢。3作者用了哪些说明方法描写鸵鸟善于奔跑？请举例说一说。(6分)说明方法一：_例句：_说明方法二：_例句：_六、阅读下面的短文，回答问题。(24分)当季节的报章写满春的讯息，当东风的乐曲满是春日的音符，当阳光涂抹的画卷渲(xunxun)染出绿意，我知道，春天来了，季节到了最傻的时候。春天的傻，傻在不懂吝惜阳光。那千万道的光芒顽强破除冬天的坚冰，然后把严寒驱

9、走，给人间带来丝丝暖意。那泼成一片的光，有着极强的穿透力，不仅照到农舍檐下，还抚摸田野里数也数不过来的麦苗。阳光恰到好处，让缩成一团的麦子舒服地伸个懒腰，然后尽情生长。春天的傻，傻在舍得花香与鸟鸣。春天犹如一个刚刚打开的百宝箱，各种颜色的花朵一下子涌出来，让你眼花缭乱。从迎春花到杏花桃花，从白玉兰到杜鹃茉莉，红色的热烈，白色的冷艳，粉色的纯情，黄色的靓丽，紫色的庄重，蓝色的有点书生意气，却正适合春天的明快与顽皮。各式花朵无一例外地散发着香气，这是久违的春天味道，醉人的芬芳让人间变成仙境，就连天上的云彩和潺潺流动的小溪，仿佛也一下子香了起来，香到千里之外。春天还是一位高明的魔术师，解开冬天的布袋

10、，便飞出形态各异的小鸟。有土得掉渣的麻雀，有纷飞千里的列数字鸵鸟善于奔跑，一步可以跨出7米远，时速可达60千米。作比较但即使是它们跑得疲倦时，也能胜过一匹快马。春燕，有婉转啼鸣的黄莺，有勤劳知事的布谷。谁说世上没有凤凰，春天就是一只凤凰，引得百鸟和(hh)鸣。1用“”给短文中加点的字选择正确的读音。(4分)2用“_”画出第段的中心句。(4分)3下面句子使用了什么修辞手法？请填在括号里。(6分)(1)阳光恰到好处，让缩成一团的麦子舒服地伸个懒腰，然后尽情生长。()(2)红色的热烈，白色的冷艳，粉色的纯情，黄色的靓丽，紫色的庄重。()(3)谁说世上没有凤凰，春天就是一只凤凰，引得百鸟和鸣。()渲(xunxun)染和(hh)鸣 春天的傻，傻在不懂吝惜阳光。春天的傻，傻在舍得花香与鸟鸣。拟人排比比喻4作者为什么说春天是“傻傻的”？(5分)_5这篇短文表达了作者怎样的思想感情？(5分)_因为春天不懂得吝惜阳光、花香、鸟鸣，只奉献不索取。表达了作者对春天无私奉献的品质的赞美之情。