五年级下册语文课件-13.我的老师_鄂教版 (共20张PPT).ppt

1、预习详解练习拓展13资料宝袋现代作家，原名魏鸿杰，曾用笔名杨红树，河南郑州人。1920年6月生于一个城市贫民家庭。在极其困难的条件下，读了平民小学，高小，并免勉强上了简易乡村师范。1937年抗日战争爆发后，走上了革命道路，同年12月在山西前线参加八路军，不久到达延安。1938年4月加入中国共产党。他一直生活在战士之中。解放战争时，在行军作战的间隙写了大量诗歌。全国解放后，主要作品有散文集谁是最可爱的人，长篇小说东方等。魏巍字词乐园ynzh痣m骂u鸥芸蔡ci狡猾jio hu磕kyun援ji纠字词乐园云芸志交痣狡纹蚊比一比比一比读读一一读读字词乐园黑痣黑痣教鞭教鞭狡猾狡猾察觉察觉扮成扮成海鸥海鸥姿

2、势姿势占据占据军阀军阀牵挂牵挂褪色褪色焚香焚香磕头磕头卜问吉凶卜问吉凶劝慰劝慰心清如水心清如水纠纷纠纷依恋依恋漫长漫长模模糊糊模模糊糊迷迷糊糊迷迷糊糊珍宝珍宝纯真纯真预习检查文中写了蔡老师哪几件事?假装发怒 教我跳舞 让我们观察蜜蜂 教我们读诗 排除纠纷我们看老师写字 梦中寻师课文解析她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。“从来不”“仅仅有一次”“好像要”“轻轻地敲”这些词语说明蔡老师即使在生气的时候也并没有真打我们的意思，这仅有的一次假装生气，写出了老师的“严”与

3、“爱”表现了蔡老师的温柔、热情、深爱学生的思想感情，也表明了蔡老师最理解小孩子怕打的心理，表现了蔡老师的温柔、热情、深爱学生的思想感情。课文解析她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。“一迎”写出“我”的本能与调皮两个“笑”字表明了十分亲密、融洽的师生关系课文解析在课外的时候，她教我们跳舞，我现在还记得她把我扮成女孩子表演跳舞的情景。在假日里，她把我们带到她的家里和女朋友的家里。在她的女朋友的园子里，她还让我们观察蜜蜂；也是在那时候，我认识了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜

4、。她爱诗，并且爱用歌唱的音调教我们读诗。直到现在我还记得她读诗的音调，还能背诵她教我们的诗：圆天盖着大海，黑水托着孤舟，远看不见山，那天边只有云头，也看不见树，那水上只有海鸥今天想来，她对我接近文学和爱好文学，是有着多么有益的影响！假生气教跳舞观蜜蜂教读诗真爱学生；关系密切；良师益友；影响深远；课文解析像这样的教师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？我们见了她不由得就围上去。即使她写字的时候，我们也默默地看着她，连她握铅笔的姿势都急于模仿。反问，增强句子语气,更好地表达了我们对老师的喜爱之情.课文解析在一个孩子的眼睛里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊！表达了作者强烈的思

5、想感情，使这种朴素的情感得到了进一步的升华，同时衬托了蔡老师的伟大的人格。课文解析我还记得，放假前我默默地站在她的身边，看她收拾东西的情景。“默默”两字写出孩子与自己喜爱的老师依依惜别的深情，这是孩子送别的动人场面，这是孩子表达依恋的方式，没有话语只是默默观察，只希望能在老师身边多呆一会儿，只希望能多看老师一眼，真是此时无声胜有声，无声的动作，静态的描写，浓浓的情意胜过千言万语。课文解析我是多么想念我的蔡老师啊！至今回想起来，我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。一个孩子的纯真的心，就是那些在热恋中的人们也难比啊！什么时候，我能再见一见我的蔡老师呢？作者用了一个感叹句、一个疑问句，两个比喻句抒发了对

6、老师强烈的思念之情。结构梳理假装发怒教我们跳舞让我们观察蜜蜂教我们读诗我们看老师写字排除纠纷梦中寻师温柔美丽慈爱公平伟大师爱生生爱师课内课外校内校外平日假期（略）（详）主题概括文章以“回忆依恋思念”为感情线索，集中写了七件小事，从课内到课外，从校内到校外，从平时到假期，全面表现了蔡老师热爱学生的美好心灵和慈爱善良、温柔可亲的性格特点，更表现了学生对蔡老师的深深的敬爱之情。写法点拨1、以感情为线索本文以回忆依恋思念“我”的蔡老师为全文的感情线索。文章以“最使我难忘的，是我小学时候的女教师蔡芸芝先生”一句开头，展开对蔡老师的回忆。接着，列举与蔡老师有关的七件事，写出老师爱学生，学生爱老师的真挚情感

7、。结尾抒发对蔡老师的思念之情，与开头呼应。写法点拨2、详略得当，重点突出作者回忆了七件小事。这七件事，从课内到课外，从校内到校外，从平时到假期，全面展现了蔡老师爱学生的美好心灵，更好的表现了学生对老师的爱。这七件事，前五件略写，后两件详写，即使文章结构 疏密相间，又表现出师生 感情的步步深入。拓展提升作者在写过这篇文章以后，得知了蔡老师的音讯，准备给蔡老师写一张明信片，你能代他写一张,表达作者对蔡老师的思念、尊重、热爱之情吗?心灵感悟“一日为师，终身为父”。在学校，老师犹如我们的父母，老师是一棵大树，而我们就是小苗。大树将自己的营养全都给了小苗，让小苗成为苍天大树。老师犹如火光，将我们个个点亮了，但是自己却熄灭了。老师是这个世界上最伟大最令人尊敬的职业了。在这里我们要对所有的老师说一声：“老师，谢谢你。”随堂练习1下面加点字注音有误的一项是()A黑痣(zh)蜂蜜(m)褪色(tu)B孤舟(g)卜问(p)焚香(fn)C海鸥(u)磕头(k)时辰(chen)D模仿(fng)温柔(ru)纯真(chn)2选出下面词语书写全部正确的一项()A孤舟榆钱退色劝慰B香炉纠纷磕头牵挂C占据黑痣姿式焚烧D卜问暑假纯真宛惜BB