五年级下册语文课件-8童年的发现|人教新课标 (共19张PPT).ppt
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1、课文讲了一件什么事?“我”童年的发现是什么?在课文中找出有关的句子。“人是由细胞构成的从细胞变成小鱼,经过了很长的时间。现在,这一段时间就折合成一个月。从小鱼变成青蛙又得经过很长时间,又折合成一个月。这样推算下来,到变成人,正好是九个月。”“我”是怎样发现胚胎发育规律的?又是怎样找到答案的。(1)“我”是在做梦中发现自己总在飞翔,并且发现其他同学也具有“飞行”的天赋,于是便产生了好奇,想解决这个奇妙的问题。(2)我们一起找到老师,请他给我们解答。“为什么只有晚上睡觉时才长?”“那么为什么人在生长的时候就要飞呢?这究竟是什么道理?”“人怎么会是鸟?”(3)老师并没有给我们一个满意的答案,便激发了
2、“我”的想象力,渴望弄明白人究竟是怎么来的。我想得是那样痴迷,以至于从河里抓到一条鱼,我都会翻来覆去地看个仔细,恨不得从鱼身上发现将来的人应具备的某些特征。”(4)“我”经过思考、推算,终于找到了问题的答案。作者的秘密是怎样被证实的?进化论是英国生物学家达尔文所创立的关于物种起源和发展变化规律的学说。按照进化论的观点,母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律,这完全是我独立思考的结果。当“我”发现这个规律时,是怎样的心情。(格外高兴、得意、自豪)我明白了世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。在古代,人们由于眼界狭小,认为地球是宇宙
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