五年级下语文课件-将相和_人教新课标.ppt

1、小学语文第十册这是一个流传了千百年的动人故事，是我国历史上光彩不灭的佳话。“将”指_“相”指_“和”的意思是_从“和”字可以推想出什么?廉颇蔺相如同心协力，保卫赵国这个故事发生在_时候,主要讲 _，_三个故事.回答问题：战国完璧归赵渑池之会负荆请罪简介背景：故事发生在战国末期，当时有齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七个国家并存。秦国最强大，要统一 中国，不断向其它六国进攻。赵国紧邻秦国，是一 个比较弱的国家，常受到秦国的侵略。zho b zho赵国完璧归赵号召 nu qi s j诺言胆怯瑟瑟拒绝 zh jng诸位负荆请罪无价之宝：形容物品特别珍贵，用多少钱也买不到。失信：答应别人的事没做到，失去信用

2、抵御：抵挡，抵抗。理直气壮：理由充分，说话有气势。完璧归赵：把和氏璧完好地送回赵国。这个成语现在常用来比喻物归原主。同心协力：协，合。团结一致，共同努力.负荆请罪：负，背着。荆，荆条。表示向人认错赔罪。“完璧归赵”这个故事的前因是结果是 把璧完好无损地送回赵国。秦王依仗强势，要骗取宝玉。他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五个城，所以把和氏璧拿了回来。您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”从下面的话可以看出蔺相如是怎样一个人？他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五个城，所以把和氏璧拿了回来。您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”从下面的话可以看出蔺相如是怎样一个人？

3、勇敢机智答案：到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见了秦王，大大方方地说：“和氏璧已经送回赵国去了。您如果有诚意的话，先把十五个城叫给我国，我国马上把和氏璧送来，决不失信。不然，您杀了我也没用，天下的人都知道秦国是从来不讲信用的！”秦王没有办法，只得客客气气地送蔺相如回国。到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见了秦王，大大方方地说：“和氏璧已经送回赵国去了。您如果有诚意的话，先把十五个城叫给我国，我国马上把和氏璧送来，决不失信。不然，您杀了我也没用，天下的人都知道秦国是从来不讲信用的！”秦王没有办法，只得客客气气地送蔺相如回国。答案：不畏强暴课堂练习：1、蔺相如之所以说这块璧有点儿小毛病，骗回和氏璧，是因

4、为蔺相如看出秦王的骗局2、用上“之所以是因为”联系“完璧归赵”这个故事说一句话。v我之所以不把这一块壁交给秦国，是因为秦王没有交换这块壁的诚意。思考：“渑池之会”上秦赵两国是打了平手，还是分出了胜负？“渑池之会”这个故事的前因是，后果是。秦王约赵王在渑池相会，想占赵国便宜秦王吃亏从“渑池之会”可以看出蔺相如是一个的人。勇敢、随机应变“负荆请罪”这个故事的前因是，后果是。廉颇看到蔺相如职位比自己高，很不服气负荆请罪思考：蔺相如对廉颇的傲慢无礼是怎么做的？他为什么要这样做？答案：避让。蔺相如避让廉颇并非害怕他，而是为了国家利益。从“负荆请罪”可以看出蔺相如是一个的人。以国家利益为重，顾大局识大体，

5、胸怀宽广思考：廉颇为什么向蔺相如负荆请罪？从“负荆请罪”可以看出廉颇是一个的人。勇于改过，以国利益为重想一想说一说读一读故事之间的联系思考：“完璧归赵”、“渑池之会”与“负荆请罪”之间有什么联系？答案：三个故事各有情节，但又紧密联系。“渑池之会”是“完璧归赵”的发展，“完璧归赵”和“渑池之会”的结果是“负荆请罪”的起因。忠贞爱国勇敢机智-足智多谋-临危不惧蔺相如:廉颇:顾全大局-忍辱退让知错就改-豪爽直率小试身手1、这个故事一直被后人传为佳话，你想想他们当时都说了些什么话。想象说话v 如果当时老百姓看到这一幕，他们会说些什么？v 这件事情传到秦王或赵王耳朵里，他们可能说什么？v 廉颇的手下看到

6、他负荆请罪，又有什么感想？v 你看到这动人的一幕，回想生活中和他人相处的点点滴滴，又有什么想说的吗？蔺相如:对事件能深思熟虑,随机应变,对秦王不顾生死,敢于斗争,对廉颇能顾全大局,忍辱退让,一切以国家利益为重.因为他为维护赵国利益一再立下功劳,先后被封为上大夫,上卿.廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他。得给他个下不了台！”原 因 所 在v廉颇不服，认为自己得到重用，靠的是(),而蔺相如得到重用靠的是()。v因为蔺相如在()立了功，在()又立了功，职位比廉颇高。原 因 所 在v廉颇不服，认为自己得到重用

7、，靠的是(立下许多大功),而蔺相如得到重用靠的是(一张嘴)。v其实蔺相如在(完璧归赵)立了功，在(渑池之会)又立了功，他在两个故事中都是以性命来逼秦王，置生死不顾，维护了赵国的尊严，堪称一员猛将，所以职位比廉颇高。蔺相如立功，是仅仅靠一张嘴吗？返回蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”返回v理直气壮：理由充分，说话有气势。一个“撞”字足以表现蔺相如的勇敢无畏，也可以看出他的才智过人。蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。他走到秦王面前，说：“请您为赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺相如再要

8、求，秦王还是拒绝。蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”返回蔺相如()说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”返回同学们，再想想，蔺相如立功究竟靠的是什么？他真正靠的是不畏强暴、机智勇敢的爱国精神。返回蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊!”返回说一说v文中你最喜欢的人物是谁呢？为什么？秦王赵王廉颇蔺相如返回赞蔺相如秦庭搏命发冲冠，xixioo便使枭雄气血寒。为问书生真本色，千秋莫作等闲看。赞廉颇回车示弱

9、总心安，谁识负荆低首难。真是将军胸胆在，始留佳话后人看。返回小练笔v同学们，学习了将相和这课，我们了解了将相之间由和到不和又到和好的经过，现在，拿起你的笔，通过一件事，写写你和同学，朋友之间团结友爱的故事，注意要写清楚前因后果哦。【近义词】商议商量 诚意诚心 胆怯怯懦抵御抵抗 记录记载 推荐推举 能耐本领【反义词】胆怯勇敢 进攻撤退 热情冷淡 拒绝答应 危险安全 削弱增强v 一、扩句秦王没占到便宜。二、将间接引语改成直接引语他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的，为什么怕他呢！v 三、将直接引语改成间接引语蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”v 一、扩句秦王没占到便宜。在渑池会上，秦王没占

10、到一点儿便宜。二、将间接引语改成直接引语他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的，为什么怕他呢！他们对蔺相如说：“您怕廉颇就像老鼠见了猫似的，为什么怕他呢？”v 三、将直接引语改成间接引语蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”蔺相如说，秦王他都不怕，怎么会怕廉将v 课文导读v 这篇课文是一篇历史故事。它以秦赵两国的矛盾为背景，以蔺相如的活动为线索，通过“完壁归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三个小故事的记叙，写出了将相之间由和到不和又到和好的发生、发展和结果。赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神，和以国家利益为重，顾大局、识大体的政治远见，也赞扬了廉颇勇于改过的精神，赞颂了两人爱国的好思想。